今天教室里安静极了片段作文【一】
我的嘴很馋，所以妈妈每次都会买很多零食，可那么多的零食里面，我最喜欢吃泡丽可，不仅它外表好看，而且味道好极了。
泡丽可非常诱人，它有着冰淇淋蛋筒的形状，拿在手里很方便，又显得十分可爱，带有纯真可爱的少女气质。里面再灌入各种不同风味的夹心，巧克力，抹茶，香草……让人感觉就像是一根冰凉爽口的冰激淋蛋筒。忍不住想扑上去咬一口。
泡丽不仅外表可爱，而且咬起来香脆可口，她的外层是一层脆皮，里面的夹心蓬蓬的，松松的，充满空气感，咬上去轻软香甜，回味无穷。这蓬松的美味就是泡丽可独特的魅力。如果放入冰箱冷藏一下，混合水果与香草美味，草莓、芒果、香草的缤纷口味，口感和硬度将更加合你的口味。我还给每一种口味取了不同的名字。巧克力口味的是一个烫了爆炸头的黑人，草莓味的`是一位穿着光艳美丽的窈窕淑女，芒果味的是一个老眼昏花，拄着根拐杖的老奶奶……我每次吃了一根又想吃，要不是妈妈说多吃会发胖，我还真停不住嘴。
嘿！说起泡丽可我又有点垂涎欲滴了，它的味道还真不错，让我天天都想吃。你是不是也想尝一尝呢。
今天教室里安静极了片段作文【二】
我喜欢的小吃数不胜数，但我最喜欢的还是南翔小笼包。南翔小笼包已有百年历史，它驰名中外，一想起来就会馋得直流口水。
有一天放学妈妈带我去吃小笼包，几分钟后，一客小笼上桌了，它的外皮极薄，一个个玲珑剔透，微微泛着油光，里面的馅料若隐若现。听妈妈说吃小笼时要记住几点：轻轻提，慢慢移，先开窗，后喝汤。我迫不及待地拿起筷子，夹了一个小笼，蘸了点醋，撅起小嘴，轻轻地在皮上咬了一个小口，开始轻轻地吮吸里面的汤汁，真是鲜美无比。吸得差不多了，我马上将小笼包子一口送进嘴里。慢慢地咀嚼着薄薄的皮和有弹性的馅，这感觉真是妙极了！
小笼还有一段悠久的历史呢！听妈妈说：南翔小笼馒头最初叫做南翔大肉馒头，可以追溯到清代同治十年，南翔镇日华轩点心店主黄明贤是南翔大肉馒头的最初创始人。因味道鲜美，脍炙人口，同行纷纷效仿，使黄明贤生意受到影响，于是他对大肉馒头采取“重馅薄皮，以大改小”的方法，改良成为“南翔小笼”，流传于世。
听了我的介绍你是否心动了呢。心动不如行动，与其在家流口水还不如自己买一笼来尝尝，相信你一定会喜欢上它的！
今天教室里安静极了片段作文【三】
我的家乡在上海，我最爱吃上海的特产———南翔小笼。那滋味，准保你吃了还想吃。
有一次，爸爸特地带我去品尝南翔小笼。十分钟后，一客小笼上桌了，还冒着热气呢！它的外皮极薄，一个个玲珑剔透，微微泛着油光，里面的馅料若隐若现。看得出馅料中还加入了葱末，隐隐透出一丝绿意，好看极了，让人垂涎三尺。听爸爸说，吃小笼还有几大“秘笈”呢！传授完“秘笈“，我就迫不及待地拿起筷子，夹了一个小笼，蘸了点醋，撅起小嘴，轻轻地在皮上咬了一个小口，开始轻轻地吮吸里面的汤汁，真是鲜美无比。吸得差不多了，我马上将小笼包子一口送进嘴里。慢慢地咀嚼着薄薄的皮与富有韧性的馅，这感觉真是妙极了！一笼吃完，我又狼吞虎咽地吃起了第二笼，肚子仿佛永远也不会饱似的。再看看周围的人们，一个个都吃得那么津津有味。
南翔小笼还有一段悠久的历史呢！听爷爷说，南翔小笼馒头最初叫做南翔大肉馒头，可以追溯到清代同治十年，南翔镇日华轩点心店主黄明贤是南翔大肉馒头的最初创始人。因味道鲜美，脍炙人口，同行纷纷效仿，使黄明贤生意受到影响，于是他对大肉馒头采取“重馅薄皮，以大改小”的方法，改良成为“南翔小笼”，流传于世。
听了我的介绍，你也一定想亲口尝尝南翔小笼的滋味了吧！朋友，上海欢迎你，南翔小笼也欢迎你！
今天教室里安静极了片段作文【四】
今天上午一、二节课，我们进行语文1、2单元考试。
开始考试了。有的同学看到题目，想都没想就洋洋洒洒地开始写了，有的同学紧张得脸都发白了，有的同学屏息凝神，正在专注地思考着，有的同学急得不知怎么写，想伸长脖子当“长颈鹿”了……大家的表情有的神态自若，有的抓耳挠腮，有的东张西望。虽然表情、神态和动作不同，但却都保持安静。
瞧！我的`同桌皱着眉头构思呢！前面的同学，正歪着脑袋，挥洒他的文笔。不过，他可要头抬高，别考了100分，眼睛却又加深100度！我右面的同学，正奋笔疾书，有时还做几个放松手臂的动作！
看完周围的同学，我也开始学着他们的样子开始奋笔疾书了！我慢慢地想，静静地写，就像品味优美而又华丽的钢琴曲一样，慢慢的，静静的，慢慢的，静静的，慢慢的，静静的……品味着作文那美妙的文字。
教室里，今天特别的静，静得连一根针掉在地板上的声音都听得见，静得连时钟滴答滴答走的声音都听得十分清楚。
我写完作文后，仔细地检查着，想象着考满分的那种喜悦与快乐，闻着散发着墨香的考卷，听着时钟那悦耳的滴答声，我想：静！真好。
今天教室里安静极了片段作文【五】
暑假，爸爸妈妈带我去吃了小笼包，那味道呀，简直是——味道好极了！
到了小笼包店，哎呀，人真多呀！我们找到一桌人刚走的桌子，坐下来点菜。一刻钟后，热气腾腾的小笼包端上来了。我凑上前去看，结果被热气扑了个正着。“哎呀！好烫呀！”妈妈见了，笑着说：“小馋猫，等热气散掉一点再去看呀！”等热气散掉了一些，我迫不及待夹了一个。雪白的小笼包子，看上去就觉得那么好吃。我占了点cu醋，咬了一小口——哇！鲜美的肉汤立刻流入我的口中。肉香加上一些菜的香味，真让我回味无比呀！吸干了汤，我又咬了一大口。嗯！真好吃！不知这馅儿是用啥肉做的，搅着一点儿的蔬菜，让人吃了还想吃。香嫩的肉馅，柔滑的面皮，简直是无法用语言来比喻、形容。此刻，我不禁大声说道：
“味道好极了！”
我狼吞虎咽的迅速消灭小笼包。爸爸见了，打趣地对我说：“你是小笼包消灭工啊。”吃饱了，我摸摸肚皮，打个饱嗝，望着柜台后面的小笼包，心想：只有等下次来吃你了。我恋恋不舍得离开了小笼包店。
就这样，我渐渐爱上了小笼包。
今天教室里安静极了片段作文【六】
中午，我早早地来到学校，“噔噔噔”上楼，前脚刚踏进教室，就顿时惊呆了：同学们个个看书看得入迷，好似自已也是书里的人物似的。教室静极了，连一根针掉在地上也有声音。
我小心翼翼地走了进来，轻轻推开椅子，不料发出了“咯吱咯吱”的声响，我紧张地环顾了四周，没想到同学们并没有因为我的不慎而从中惊醒。我这才松了口气。
同学们这样认真、投入的情形最终还是诱惑了我，我赶忙拿起一本《儿童文学》，津津有味地“品尝”起来。
可是好景不长，我还是耐不住脑袋瓜里的无数个问题：为什么同学们会那么安静地在看书？到底为什么？发生了什么事？……就在这时，同桌似乎看出了我的心思，嘴朝电视机前面呶了呶。我顺着方向一看，不禁怔住了：讲台桌旁边有一张桌子，桌子旁边坐着一个人。仔细一瞧，啊！那不是——胡老师嘛！我用力揉了揉眼睛，再看，不错！就是咱们的班主任胡老师。
突然，同桌用手指头碰了碰我的手臂，轻轻地提醒我，胡老师正在看我们呢！我赶忙拿起书又专心致志地看了起来。
在看书的过程中，我恍然大悟：原来，同学们是因为胡老师在，才那么安静。如果胡老师不在，他们又会怎样表现？我不禁在脑海中打了一个大大的问号。
我十分不舍得去破坏这安静的气氛，因为这是非常难得的。教室里的安静，虽然它是老师在才出现的，但是同样值得我们珍惜！
