八年级下册作文素材课堂【一】
假如我是一位发明家，我会发明一种家庭机器人。他是铁板做成的，体内有复杂的机器。这个机器人是有脑子的，不用人来操纵他。这天早上我刚起床，就看见“开心”他在帮我打扫卫生。正在我要穿衣服时，“开心”连忙帮我把鞋子套上；我要挤牙膏时，“开心”又急匆匆地跑来帮我把牙膏挤好。“开心”好像是我肚子里的蛔虫一样，不管我要做什么事，他总是先帮我做好！当在我孤独、寂寞时，他就讲笑话、讲相声逗得我哈哈大笑，不亦乐乎！在我烦恼、遇到困难时，他却在一瞬时让我快乐无比。在我做东西错误或危险时，他则告诉我正确的方法。在我累了或饿了的时候，他则像一个活雷锋似的，帮我买菜、做饭。他还会看家呢！一天晚上，我正睡得香香的时候，有一个身穿黑衣服的小偷轻手轻脚、贼眉鼠眼的正准备偷东西。突然，他踩到了一个长长的滑滑板摔了个四脚朝地，脸又载到了吃了一半的红嫩嫩的西瓜里。这下可把小偷弄得火冒三丈，他来到水池正要洗手、洗脸时，哎哟，什么东西，轻轻一看，原来是4只大红螃蟹，夹得手红得像一个大苹果。小偷被折腾得筋疲力尽，他来到宽敞的厨房，拿起了香喷喷的面包狼吞虎咽起来。吃到第3个时，觉得有点不对劲，再一大口咬下去，啊！原来是一大堆辣椒粉，小偷辣得直出气，于是跑到水壶边，拿起水壶准备喝，但觉得有点烫。他想，管他三七二十一，只要喝得，他拿起来一喝，“哇！好烫”他大叫一声。我被那刺耳得声音惊醒，跳下床，马上跑了出来。小偷看到我大事不妙，三十六计走为上策赶快跑。这些东西其实都是“开心”告诉我的，也是“开心”做的。
八年级下册作文素材课堂【二】
每个人都有自己的梦想，有的人的梦想是伟大的，有的人的梦想是奇特的，有的人的梦想是美丽的。我的梦想就是当一名发明家。
假如我是发明家，我会发明一种空气净化器，空气净化器会用螺旋桨飞上高空，向前面前进，吸入有污染的空气，然后通过过滤器，把里面的脏东西分离出来，转换为电能。然后把过滤后的清新空气还给人们。
我还会发明一种万物生长剂，你想要什么就往里面把一些有关那个东西的东西，然后注射到植物上面。植物就会瞬间长出来你想要的东西。
我还要发明一种还原机，只要把坏掉的东西放进去，按一个按钮，那个东西就会还原到好的时候。你还可以把废物放进去，然后按另一个按钮。那个东西就会变成它的原料。
所以我要好好学习，学习更多的知识，这样长大才能成功。
八年级下册作文素材课堂【三】
我迷路了，急得正哭，这时出现了一个白胡子老翁，他和谒可亲地对我说：孩子别哭了，我送你回家，还可以送给你魔法，让你会变，一定要记住啊！只能变两次。
假如我会变，我想变成地球，我要给自己穿上一件毛衣，这样我就不会感冒总打喷嚏了，四川和世界各地就不会再地震了，世界就会非常美好。可这样全世界的人口就会越来越多，人们就会越来越挤。看来我只好多吃点东西了，增增肥了。相信人们一定会高兴地对我说：谢谢你，地球！
假如我会变，我想变成外星人，我会开着我的飞碟去地球，热情地和地球人做好朋友，带喜欢和平的人去我的星球居住。在路上我会对他们介绍我的星球有什么好看的、好玩的和好吃的，到了我的星球他们会看见什么，不然他们一定会大吃一惊的。我想这样做地球就不用增肥了，它一定会很感谢我的。
铃……铃……快起床了！妈妈叫道，醒醒啦！原来我是做了一个梦啊！
八年级下册作文素材课堂【四】
假如我是发明家，我要为人类的进步和繁荣努力地发明创造，为人类造福，成为21世纪的爱迪生。
有些人先天性的智商较低，所以我要发明一种“辅助思考微型芯片”，把这个芯片植入人的大脑中，使智商低的人变得很聪明，思维敏捷。
有人会问：这是什么原理呢？先告诉你吧，聪明的人和呆笨的人脑电波振动频率是不一样的，聪明的人脑电波每秒振动的频率比呆笨的人频率幅度大而快。此电脑芯片根据这个科学原理刺激脑电波加速运动，所以聪明的人就会更聪明，呆笨的人也会变聪明。但因为人先天的脑电波频率是基础，所以芯片只能将才智提高一个层次，不能使人人都变成爱因斯坦。这个电脑芯片只有12立方微米大小，采用纳米材料制成，不会压迫大脑神经，所以很安全。
同时我好要配合“电脑辅助芯片”发明“纳米复明镜片”，他只有几纳米厚，但里面却集成着大规模的感应电路，像隐形眼镜一样戴在盲人眼中，它可以使盲人复明，因为镜片的感应电路会把外界世界所有物质的发射波和色调转变成一组数据传送给电脑微型芯片，芯片再将这些数据转化成大脑一级电波给人以欣赏，是盲人也能看见外面的精彩世界。
人口过快增长，加剧了人们对森林的破坏，我要发明一种“植物营养液”，让树木生长的速度变快，是地球的保护伞——植被不会消失。
俗话说：“人祸好躲，天灾难防。”一些自然灾害能使人们在一瞬间失去生命，比如说地震、海啸、洪水等，我还要发明一种“灾害预警机”是人们能在灾难发生前几天内撤出发生灾害的地方，使人们不受到伤害。
我一定要当一名科学家，研制出许多有益大众的东西，造福人类！
八年级下册作文素材课堂【五】
假如我是一名发明家，我会发明一种超级课桌。现在的课桌不是木制就是铁制的，而超级课桌是用超硬透明塑料制成的。同学们的一举一动都会被老师看见。右上方有一盏固定式台灯，可自动调节亮度，左上方有一台微型电脑，在电脑旁有4个不同颜色的按钮，还有1~9数字键、1个开关、两个小孔。
只需按下蓝色键，就可以感到十分凉爽；只需按下红色键，就会有阵阵暖风扑面而来，冷热都可采用1~9调档。如果铅笔太粗，或钢笔没有水，按下白色键，将钢笔或铅笔插入小孔。当白色键跳起时，钢笔被灌满水，铅笔被削尖。上课时，按下黄色键，本节课的课本自动拿出，因为它已储存了课程表。
假如我是一名发明家，我会发明一种代步工具飞行椅。现代汽车虽然速度快、方便，但排放尾气，污染空气。飞行椅上有3个按键，还有1~3数字键。按下第一个按键，飞行椅就会稳稳地升起，只要在旁边的屏幕上输入要到达的目的地，飞行椅就会迅速到达。当然如果你想在途中享受城市上空的美好景色，速度可采用1~3档调控。到达目的地时，按2号键，飞行椅就会稳稳下降。在途中，如果饿了或渴了，按下3号键，面前就会出现一张菜单，按下1~3键选择，美味会自动出现在面前。
假如我是一名发明家，我会发明一种无痛针。打针时，经常有小朋友疼得哭起来，而且容易红肿。这种特殊的针安装在一个药瓶上，把开关打开，针尖会发出丝丝清香。这样就不会感到疼痛，只要用鼻子把香气吸进去，药会慢慢顺着血管到达身体的各个部位。
假如我是一名发明家……
我知道，任何梦想的实现都不是一蹴而就的。但是只要努力了、拼搏了，梦想终将成为现实。因为只有想不到的，没有做不到的。
八年级下册作文素材课堂【六】
转眼间，20xx年到了，儿时的我已经成为了一名出色的发明家。你别看我年纪轻轻，我还发明了不少东西呢，不信你看看。
瞧，这款新型的服装就是我发明的。它不光色调明丽，还能在不同的温度内自动调温。炎热的夏天，只要你一穿上它，一种非常舒服的凉爽感就会布满你的全身。寒冷的冬天，它就会散发出一股暖烘烘的热气，使你不再为应该穿多少衣服而烦恼。其实它还有一种神奇的功能呢，如果你穿着它站在阳光下，它就会像变色龙似的变幻着不同的色彩，每一种颜色都是那么美丽，那么多彩。
走在马路上，你可以看见一辆辆小巧的汽车开来开去，奇怪的是，汽车散发出的尾气并不是那种难闻的味道，而是一种种清香的水果味，这是怎么回事？让我告诉你吧，这就是我的新发明--果味汽车。它外形小巧，里面却能坐下十多人。它是采用最先进的零件配置而成，比原来的汽车快两倍。它不用汽油，而是用经过化学配置的人造果汁，它的味道不仅清香，使人闻起来有一种心旷神怡的感觉，而且还含有多种维生素，闻多了对人体有益。值得一提的是它并不贵，比普通汽车便宜一半呢。看，现在每个国家都在用这种新型的果味汽车哩。一辆辆车开过，留下的是一阵阵扑鼻的芳香，整个城市好像花仙子到来了一样。
不过，你要是不喜欢开汽车的话，你可以用我发明的水陆自行车。它外形美观，坐在软软的座垫上，就好像坐在沙发上一样。它的下部有两片不碰地的月牙状钢片。它不光可以在地面上飞奔，还可以在水上行驶。只要一到水面上，钢片就会自动合拢，形成船的底部，钢片里会伸出两只小桨，只要你一踩动踏板，它就会飞快地划起来，送你到达目的地。
怎么样，我的发明不错吧？看着新世纪一天天到来，科技一天天发达，我一定要好好努力，研究更多的东西，做一个合格的二十一世纪发明家。
八年级下册作文素材课堂【七】
假如我是发明家，我要发明一种万能机器。它的功能非常多，而且小。
我发明的.万能机器，它是用思维控制的。它的两边各有一根线，线的一头插入万能机器，另一头插着一个塑胶片。只要把塑胶片贴在太阳穴的部位，你就可以用你的思维控制了。
这个机器也有思想，它可以自动调节你身上的体温，使你冬暖夏凉。它还有学习功能，你可以在它上面找资料。它还可以看电影，把图像投射在空中，像的面积不会扩大，你就可以年看电影了。
你还可以带着它潜水，你潜水时不用带任何其它东西，只要带上它，你就可以进入水中了。你在水中的时候，它会形成一个保护膜。保护膜里会自动生产氧气。如果你遇到了什么危险的东西，它就会发出警报。如果凶恶的动物就在你面前，机器就会把话翻译，让你和动物交流。如果动物不肯交流，它就会发出一道光，把动物们变得非常友善。
它还可以预防疾病和预报天气……
我以后要把发明的机器变为现实，而且还要发明更多对人类有用的机器。
