春天是从南方飞回的燕子勾画出来的,是温暖的风精心裁剪出来的,是唐诗宋词吟诵出来的,是民间歌谣唱出来的。仿佛一夜之间,我们已从寒冷的冬天走到了轻柔美丽的春天。
春天是季节的童年,童年的生命是最鲜活的。它沿着大地边缘从南方跑来,所到之处泛起一层新绿。地上的残冰想阻止它,它却从冰块下钻出一枝嫩芽;老树上的枯枝想禁锢它,它却从枝条的皱皮间拱出一层绿叶。躺在水的臂弯里,春风暖了;眠在路的凝眸中,春花笑了;浴在光的琴铉上,鸟儿的喉咙发痒,展翅高飞了。
童心烂漫,童心顽皮。春天一会让鹅黄挂满柳梢,一会又吹起漫天柳絮;春天一会是鲜花云绽,一会又搅起落叶缤纷。一门对儿童总是有些偏爱,即使绵绵春雨把道路弄满泥泞,踏青的人也会说“马踏春泥半是花”。
春天不仅使人们充满了生机和活力,而且明媚的阳光、徇丽的色彩、盎然的生机,也是人和大自然亲近了许多。挖一把野菜,大地的芬香如痴如醉;掬一把清泉,心境也会变得坦坦荡荡;放飞一只风筝,吸引许多踏青的目光;吹响一支竹笛,嘹亮一片悠远的天空。春来了,人们情绪高涨,有许多话要说;春来了,人们激情澎湃,有更多歌要唱。
“万紫千红总是春”、“若有人知春去处,换取归来同住”。盼春、寻春、赞春,甚至惜春、伤春,成了人们代代先传,挥之不去的永恒情结。置身于亮丽的春光中,置身于忙碌的人流中,我时常想:春天究竟是什么?春天给人们带来了什么?
我感到,春天不仅是风和日丽,百花盛开,是一个播种的季节。春天之所以能给人们心灵的普遍震动、共鸣,引起遐想,是因为春天还有一种蓬勃的气息,滋润感染了人的精神;春天还是一种沸腾的血液,激荡膨胀了人的思维;春天还像一个美丽村庄,诞生童话和阳光,生长出更多的希望和收获。
爱百花争艳的春天,我爱绿树成荫的夏天,我爱果实累累的秋天,我爱银装素裹的冬天。一年四季,每个季节都有自己的韵味,都有自己的美,可是,春天含韵的美,才是我的喜爱。在这个温暖和煦的季节里,不去郊外欣赏游玩,实为遗憾,在一个大好晴天,我和爸爸妈妈驱车,一同欣赏春色。
这天,天才蒙蒙亮,我们便准备着,向目的地----城北出发。一路上,和煦的春风轻拂着我的脸庞,路旁刚生出嫩芽的小树也在向我们挥手,像是在说:“你看春天多么美啊!”对,春天就是美,连花儿小草也竞相开放,舒展出春天的美。
经过一路驱车,我们到达了目的地,刚一下车,首先映入眼帘的是一片片似锦的繁花,黄澄澄的油菜花随风儿翩翩起舞,展示出一波又一波的花浪,让人看着心旷神怡。步入菜花田里,似手飘飘欲仙,阵阵芬芳的`香气萦绕在我的鼻尖,真让人流连忘返。接着我们来到桃花园,这桃花密密层层的,从树枝开到树梢,不留一丝空隙。而且香气独特,不似梅花寒冷,又不似荷花淡热,有点冰清玉洁的韵致。在不知不觉中,一天很快就过去了,太阳渐渐西斜,我们也流连忘返,可还是恋恋不舍的驱车返回了。
感受春天的生机勃勃,感受春天的五彩缤纷,更要感受春天游玩时的欢乐!
春天,是值得人们赞美的。在我眼里,大自然创造的春天是最美的,比得上任何一处名胜,因为,这里寄托着我的情感和默默许下过的梦想。至少,从这看来,他是美丽的一道风景。
我的童年没有欢乐,只有在冰冷的电脑面前,或从大自然中寻找生命最初的快乐和梦幻。当我出生时,正值春意萌发,而地上的草,树上的绿芽,甚至是被人采摘走了的花苞,也是和我一起呱呱坠地。他们是看着我而绿意盎然;我也是感受他们的芳香而长大的。
随着我的渐渐长大,我也越来越喜欢待在大自然中了,我不喜欢读书,但我却向往着书中描述的大自然的春天。他们那些喜欢书的孩子,倒还没感受过真正的大自然。他们虽是写优美凄清文字的丹青好手,却无孤独地、浪漫地感受这春日的情趣。独自一人前往自然,未必是含着孤独之意。
欣赏繁花的英姿,大树的葳蕤,能看尽这世界的纷扰。没有谁与谁,只有默默地祈祷,许下我梦幻的心愿,让自然为我见证。我只知道,再过几月,他们就要凋谢了,就告别生命中最灿烂的时刻了,犹如人一样。但我看来“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”。繁花一谢,就必有万木又春,事事葳蕤。龚自珍言:“落红不是无情物,化作春泥更护”,他们的逝去,也许是为了明年更加绚烂地开放吧。又如纪·哈·纪伯伦说过的:尘世人生也是如此,开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。死亡未必是可怕的,倒是优美的一姿。"生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美",人和风景枯了,梦就一定破粹吗?他是毅然存在的。
人世一回,无谁对错;既不回头,何必不忘?既然无缘,何须誓言?今日种种,似水无痕;明夕何夕,君已陌路。而自然,一笔落墨,思念倾城。宇宙破灭,我依然躺在你的怀抱。
江南的春天,总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临,"杏花春雨江南'',这是上了名诗之页的.历数我经历的13个春天,总是乍暖还寒,需要反反复复冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间.因此春光很珍贵,春光也往往只能雨中窥视,总是在不经意中,便进入了初夏的境地,常常令人生出春光难觅的感慨,
珍爱春天,是热爱生活的一种执著.这也是对照冬天的岁月,有比较而有鉴别的一种实际行动.虽然说冬天的寒冷对于世界,是净化是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素;这也是一种反衬和折射;没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象.只有春天才是大众的,才是伟人和凡人,诗人和农人共同承认和赞美的.
谁不承认春天是美好的?"遇物尽欢欣,爱春非独我'',诗人白居易就是这样说的.翻翻一部唐诗吧,那里面尽有李白,杜甫,韩愈,李贺们对春的感慨.摆着道学面孔的人们,是不是不咏唱春天呢?北宋理学家程颢写下了{{春日偶成}},还成了[[千家诗]]的第一首.朱熹更是有名的"老夫子'',他面队朗朗春光,盈盈春意,也吟唱了"等闲识得东风面,万紫千红总是春''的[[春日]]诗.和尚是讲究四大皆空的佛门子弟,也不能不被春天"打动''凡心.南宋的志南和尚写下了这样的名句;"沾衣欲湿杏花语,吹面不含杨柳风.''在中国的古诗中,可以看出诗人们从各个角度歌唱春天,为春风,春雨,春水,春草,春柳,春鸟,春山,春游,春宵,春眠等尽情歌唱,进而葱花欣赏春天写到珍惜春光.
品味春色,沐浴春风,可以感受生活,感悟人生.这可以说是中外一致,概莫能外的."闺中少女不知愁,春日凝装上翠楼.忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯.''如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活的话,那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有甘愿为春天俘虏的意味了.这先生长期在哈佛教书,五十岁那年的春日,有一天再讲台上,偶有只鸟飞来,立在窗格子上,他注意到了,感受到又一个春天的到来.他回过头来对学生们说;我与阳春有约!冲出教室,开始了他云游欧洲大陆之行.
生命四季,是我们每个人都共有的,而春天更能开启人们的感情之源,心灵之水.难怪守次在甲骨文里露面的形胜字就是'春',难怪古人殷殷切切地寄予他的友人"此行江南去,千万和春住''.居住在大观园中的史湘云更是大声疾呼;"且住,且住,莫使春光别去!''可是事实上春光难永驻,有来必有去,谁也挡不住"落花流水春去也''的结局.不管是落花有意,还是流水无情,都表现了时间之易逝的自然现象.但是精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则当常驻与有志人和奋斗者的岁月年华里!
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