描述我的家人英语作文(描述我的家人英语作文50词以上)

描述我的家人英语作文(描述我的家人英语作文50词以上)

首页大全更新时间:2023-03-30 05:02:50
描述我的家人英语作文(描述我的家人英语作文50词以上)

描述我的家人英语作文【一】

一提到爸爸这个坏习惯,妈妈的眉头就皱。爸爸经常手不离烟,我们人全家成了“二手烟”受害者。妈妈管他,爸爸不听,只好派我出马去和他“谈判”。往往是今天我成功了,明天爸爸又吞云吐雾。

这就是我最熟悉的人,我又爱又“恨”的爸爸!

描述我的家人英语作文【二】

我的英语老师汪老师是一个很严厉的人。她戴着一副黑色边框的眼镜,看上去十分矜持,矜持中带着几分严肃。

汪老师很少使用戒尺,只不过用眼神和语言来震慑你,令人不寒而栗。这种感觉令人极不好受,比打在身上还难受千万倍。汪老师上课的时候,如果语气突然重了,那么下一句就会用低沉而清晰的声音来点名了。英语课上,汪老师说汉语时会带着点英文的口气,对于这一点,有的学生不太能接受。可是,汪老师的每一句讲授都抑扬顿挫,每一个单词的板书都一丝不苟,所以,我们每节课都听得非常认真,我们班的英语成绩自然是顶呱呱的!

她是一个很负责任的老师。每一节英语课,打预备钟前,她就早早等候在教室了,站在讲台上,用犀利的眼神扫视下面空着的位置。学生进来一个,她数一个,直等到最后一个进来的。要是铃声响过了某某同学才进教室,那这个学生的日子就不好过了,必须大声呼英语式的“报告”,方可归位。

学习上,汪老师对我们的要求很严格。一般情况下,她会用纯粹的英语来上课,我们这些初一学生常常是一头雾水,找不到方向,老师就放慢语速重新说一遍,但是还有人不明白,她便会用中文来解释,所以一节课下来,常常是“中英结合课”。每一个知识点,她都非常努力的让每一个同学听清楚、弄明白。偶尔,个别捣蛋鬼趁着她板书的时候说小话,她觉察到了,她迅速回过头来,鼓起眼珠,紧握拳头,手中攥着粉笔,不停地戳着黑板,好像要在黑板上刨出一个坑来。她气得说不出话来,整个人僵在那里,我们便立即鸦雀无声,场面略显尴尬。

其实,汪老师也有慈爱的一面。那天早自习,小明肚子疼,趴在了桌子上。汪老师走过去,用手摸摸小明的额头,然后拍拍小明的肩膀,关切地问:“这是怎么了?没发烧呀!一定是衣服穿少了嘛,凉了胃。我去弄点热水来!”不一会儿,汪老师给小明端来一杯开水,她还拿来了自己的暖手袋,让小明暖暖胃部。说来也神了,不到半个小时,小明就又活蹦乱跳的了!

这就是我的英语老师,我们都很喜欢她。俗话说“严师出高徒”,虽然我们这帮熊孩子暂时是一群“顽徒”,但我相信我们一定能成长为有用之才!

描述我的家人英语作文【三】

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

每个人都有自己的梦想,都会去为自己的梦想而努力,奋斗,去拼搏。因为人有了梦想,生活才精彩,人有了梦想,生活才有趣。我的'梦想是成为科学家,

小时候,当许多孩子迷恋电脑和电视时,我却迷上了改装玩具当许多孩子在享受电脑和电视所带给的乐趣时,改装玩具已经成了我生活中不可缺少的一部分。我觉得欣赏别人发明的东西,无疑是一种享受,能些做出一些有趣的东西,让别人看了之后赞叹不已,原本是一种说不出来幸福。

我喜欢改装玩具。孙家栋发明北斗卫星导航工程总设计师我记得我上4年级的时候,我就用我不要的易拉罐做了一个精致的笔筒,我经常在家里用牛奶箱做机器人。我刚一做好我笑咪咪的对奶奶说:“奶奶,我的机器人做好了。”可奶奶说:“还一定要做的更好。每次我改装玩具时,一改装成功奶奶就叫我不要骄傲。转眼间,我上五年级了,奶奶还让我参加了学校的科学班,奶奶为我做实验买实验的东西。奶奶不会为我成功与失败骂我,我的心里美滋滋的。

有一歌词说得好:心还在,梦就在。如今我梦想已放飞,从现在起,我要发奋苦练,为实现自己的梦想而奋斗。

描述我的家人英语作文【四】

钱可嘉是我的同学,也是我的好朋友。她文静端庄,一双乌黑的大眼睛,眼神总是那样聪颖、敏锐。

这儿,我要说说她的顽强的学习精神。还是二年级的下学期,钱可嘉患上了一种严重的疾病,从那以后,她就基本上常住医院治病了,几乎一年没来学校读书、学习。三年级下学期快要过半的时候,她又回到了同学们中间,开始,我们都为她担心,这么长时间没来学校,她还能跟的上课程吗。出乎所有人的预料,带病学习的钱可嘉在各方面可认真了,上课认真听讲,积极举手发言,学习成绩可好了,数学竟然得了96分的好成绩,她可是一年没来校读书的啊!

如此好的成绩,真叫我们不敢相信。可事实就摆在眼前,这期间不知她花了多少汗水呀!钱可嘉,你真棒!你那顽强的学习精神值得我们大家学习。钱可嘉不但学习好,其它方面也很坚强。有次上体育课,她不能跑得太快,就跟着队伍慢慢跑,虽然跑得慢,但还是坚持了下来。现在,她又回到医院治疗了。我想告诉钱可嘉,自从你走了以后,老师、同学们都在想你,我们多么希望和你一起学习,一起游戏!希望你尽快地好起来,一个健康、活泼的你回到学校与我们一起快乐地成长。

钱可嘉是我们共同的榜样。她坚强的毅力,刻苦的精神时刻都在激励着我们。

描述我的家人英语作文【五】

爸爸虽然看起来高大威猛,但是他在生活中是个“老顽童”。他总是笑眯眯的样子,使我对他没有距离感。他好像不是大人,倒像和我同龄的小孩,他会陪我下棋,玩游戏……和我说话时有时会故意装成小孩的腔调,和我打闹。

描述我的家人英语作文【六】

我的english teacher姓沈,虽然教了我4年英语课,可是到现在我连他的名字还不知道。他也是学校为数不多的男老师之一。他上课很特别,喜欢在课余时间给我们讲讲与上课内容有关的笑话。

如一次,我们正好学了“害虫”这个英语单词,课后,他就给我们讲了一个笑话:“从前有一只害虫,一天,它上英语课回来,正想向同伴炫耀炫耀,一个人走过来看见他,大叫了一声:‘害虫’!那个害虫也回了他一句:hi!那个人转身回家,拿了一瓶***虫剂来,对着害虫喷。害虫挣扎着,这时,他的同伴走过来,看到了挣扎中的害虫,便问:‘怎么了?’这只害虫答:‘我真不明白,为什么人向我打招呼,还要置我于死地?’同伴问:‘人向你打招呼?怎么打招呼的?’‘hi,虫!……(害虫)’说完,便晕死过去。”我们听后大笑了好一阵子!

还记得一次,我们的沈老师在上课空隙给我们讲笑话时,一不小心用错了词,同学们“好心”地提醒他,而他却笑了笑,一脸不以为然,并且“赏”给我们一个大白眼,说道:“我的地盘,我作主。”老师说的这句话把我们逗笑了,课堂气氛也不闷了。

还有一次,有一个同学正在写老师在课堂留下的英语作业,本来书上是这么写“sheep”的,但是老师要求在前面加上“some”,这样一来,“一只羊”就成了“一些羊”。这位同学运用老师教他的知识,前面有“some”的词语后面都要加上一个“s”,于是他也在“sheep”的后面加上了一个“s”。老师看到后,就指着这本子上的这个单词,说:“羊的后面是不能加‘s’。因为羊是不能死(s)的!”我们都笑出了声来。接着老师为了加深我们的印象,又跟我们说了一个神话传说——“传说,羊是魔鬼造出来抵抗上帝造出来的狼的,so,羊是不会,也是不能‘s’的!”从那以后,我们写的“sheep”再也没有“s”过了。

关于我们沈老师在课堂上的趣事儿还有很多,每一件讲出来都能令现在的我们哈哈大笑。

描述我的家人英语作文【七】

要说起我最熟悉的人,那就是我的爸爸了。

他每次都想让我的第一,所以什么活动他都参加,不过,我最熟悉的就足球赛了。在一次足球赛前,我的爸爸晚上拿了一张黑板,在上面画了很多关于足球的符号,队员们都不知道这是什么符号,搞的昏头昏脑,看不懂。幸好我爸爸曾经踢过球,给队员们详细的讲了讲。

过了一会,我们的比赛就要开始了,教练和我爸爸带领队员到达了足球场地。比赛开始了,我爸爸西看看东瞧瞧,我们哪里踢不好,就给我们说要怎么站队形,我想:“是教练教我们,还是爸爸叫我们。”

到了下半场,我们已经筋疲力尽,没有力气踢球了。不过,对方九班好像被我们的队员踢了一下,裁判员认定为是点球,我爸爸气得火冒三丈,跑上场地跟裁判吵了一番,我们班的任老师也跑到场地,说:“孙智彦爸爸,别跟裁判员吵了,进球就是进球,我们以后还会有机会的。”我的爸爸这才退出了场地。

这就是我的爸爸,一个想让我们得第一的爸爸。

描述我的家人英语作文【八】

小学的记忆还没有来得及回忆。有那么一会儿,我已经上了一年中学。回忆起我初中的生活是一种惆怅。我仍然记得那个老师。

与小学和初中相比,年级水平处于低谷。不知何故,我的成绩直线下降,我被中学吸引住了。它拥有丰富的教育资源、设备和设施。但是当我拿到成绩单时,我仍然记得很清楚。我的老师是一名数学老师,但是激励我的是一名和我联系最少的英语老师。她的性格善解人意,她和她的同学相处得很好,她偶尔的愤怒很快就会减轻。像往常一样,我有一次像开玩笑一样漫不经心地完成了一篇英语作文。我悄悄地把它放在老师的桌子上,没注意就溜走了。我不想看到老师失望和谴责的眼神。

每隔一个周末,我直到星期二下午才拿到作文。我胆怯地一步一步爬上楼梯。太好了,我敢在没有老师的情况下大胆地走进教室。然而,当我拿起笔记本打开我的作文页时,突然出现了一个晴天霹雳。我作文的背面充满了语法错误,用红色写满了许多英语单词。

我藏在一个没有人的角落里。我打开笔记本,一行一行地看着这些单词。这些话仍然铭刻在我的心里。“我知道你是个聪明的男孩,你认为考试无关紧要,但你想让这个世界变得毫无意义吗?我认为你是一个聪明的男孩,所以振作起来!”我甚至认为这句话是最重要的:“要学好,首先要有乐观向上的学习态度。没有学习态度,怎么能学习呢?”字里行间没有一点知识,都是学习的建议。

当我得到一个合理的分数时,我发现她激励了我。收到那篇文章后,我开始尝试改变我学习的自主性和创造性。我终于发现学习仍然可以这样。

在我的学习中,我总是虚心请教老师和同学,而不是傲慢自大,所以我觉得有一股力量在推动我前进。这股力量给了我前进和跃上顶峰的力量。结果,我赢得了许多奖项。

无论未来发生什么,我都会以不变的动力继续前进,实现更美好的生活。然而,这位英语老师很少和我说话。无论如何,我会用汗水来证明她的鼓励。我仍然想说“谢谢你!”一千句话抵不上这三句真诚的话。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.