环游世界的作文结尾怎么写【一】
古人云：“读万卷书，行万里路。”旅行可以增加人生阅历和体验。我好想周游世界。只要有文化的交融，天与地都没有了，心中只剩下一个玩念，这是多么开心与自由。
在一些名著中，常常看到一些主人公的奇特遭遇。每到这时，我就希望自己能与他们一起，环游世界，经历这些奇特的事情。就像《牧羊少年的奇幻之旅》的主人公那样环游大半个地球。
在路上走着，偶尔能领略到一丝别样的风光。那么环游世界呢？岂不是会更精彩了，我都有些迫不及待了。在途中，我也许会遇到许多挫折与磨难，但一定也会经历许多值得珍藏的事情。
我好想去美丽的马尔代夫。望着漫天的星星笼罩在我头上，整个沙滩就我一个人融在这夜色中，该有多好啊！接着，带着水下装备潜入海中，望着一片寂静的海域，盯着睡着的生物看这么一会，立马又转过头去欣赏水中的珊瑚了。在水中如一条鱼儿似的尽情嬉戏，仿佛忘记了时间，忘记了自我。
我又来到了澳大利亚黄金海岸——冲浪的天堂。在伞下看着水面荡漾的波纹，喝着手中冰爽的饮品，望着一大群冲浪的游客，好不自在。身上有点发热，就决定去海中冲泡一番。拿起冲浪板随着波浪飞起，岂不是乘风破浪，快哉快哉！
又忽然坐着飞机，来到非洲。在非洲大草原上，豹子在飞速地追捕羚羊，野牛群正在湖边喝水，大象正在湖中淋着泥浴。我继续向前飞，不一会，我来到文明古国埃及的开罗，金字塔挺立在沙漠中，格外高大、雄伟，人面狮身像卧在金字塔前，使人联想到那古老的埃及。这里的文化是多么出彩啊！我不禁感叹道。
突然，我又回到了现实当中，想起梦里经历的一切，环游世界之情也更加浓烈了。
环游世界的作文结尾怎么写【二】
（三）我有一个梦想，那就是环游世界。我要看遍世界各国的美景，尝遍世界各地的美食。
记得我四岁时，父母带我去爬九华山。在陡峭的山路上，我都是自己爬山，不需要父母抱，更不需要脚夫抬轿。一路上，不断有游人夸奖我，遇上不肯自己爬山的孩子，他们的父母就会指着我对孩子说：“你看，比你小的孩子都在自己爬山。”当时，我充满自豪。
我五岁那年，去四川旅游，途经成都、汶川、茂县，来到了有“童话世界，人间仙境”美称的九寨沟。游完九寨沟，我又去峨眉山。登上去金顶的缆车时，天下着小雨，整座峨眉山看上去烟雨蒙蒙的，缆车缓缓地上升，经过厚厚的云层，灿烂的阳光突然射进缆车，在到达金顶的时候，这里竟然阳光明媚，晴空万里。大自然真是无比奇妙啊！
上小学前，爸爸妈妈又带我去香港，海洋公园的“青蛙跳”、迪士尼乐园的巴斯光年、许留山的甜品让我流连忘返。小学二年级的寒假期间，我又去香港，再次重温那段快乐之旅。
2010年世博会在上海举办，在世博会上可以不出国门看遍世界。在浦东园区，我看到了世界；在浦西园区，我看到了未来。我喜欢在信息通信馆的无限梦想剧场放飞梦想；喜欢在日本产业馆看机器人表演和品尝美味的章鱼小丸子；喜欢在可口可乐馆学习如何喝到最美味的可口可乐……世博园让我喜欢的东西实在太多了，我先后入园十二次，可还是觉得意犹未尽，从此激发了我环游世界的梦想。
我想去绍兴兰亭看墨池、想去埃及看金字塔、还想去特洛伊城看木马……环游世界不仅可以培养我坚强的性格，也让我在旅途中欣赏到大自然的奇妙景观。我的环游世界梦会伴随着我一路成长。
环游世界的作文结尾怎么写【三】
小鼠来到他们面前，说：“你们都是来当我的伙伴的吗？”大家异口同声地说“是”。“那么我们就来一些比赛，胜者为我环游世界的伙伴。”参加的选手有狮子、鱼、鹰、乌龟。
小鼠说：“现在来第一关的比试”：比赛游泳：狮子、鹰这一关退出了。鱼、乌龟通过了比赛。第二关：比赛跑步：鱼放弃了这一轮的比赛，其他都通过了。鹰心里想：第三关肯定是飞翔，你们这群傻瓜居然出这样的题目，这肯定是我赢。但当鹰回过神的时候，小鼠宣布“乌龟获胜”。这就是鹰骄傲的结果，垂头丧气地走了……
最后的结果是：乌龟获胜，但这个结果让许多人不满意。他们说：“论凶猛的狮子，论飞翔是鹰，论游泳是鱼，怎么也轮不到它啊！”
小鼠意味深长的说：“如果敌人从地上攻击，鱼做不到；从水上攻击，狮子、鹰做不到。只有，乌龟能全面保护我，和我一起环游世界。如果是你们，你们会怎样选择呢？”
大家都好像明白了，都散开了人群！小鼠和乌龟回到家谈明天环游世界的事情……
