下课铃响了,交完卷子后我匆匆走出教室,三天的考试终于合拢了一个句号。混沌的思维终于从铅字回到了现实。我吃力地睁开想打架的眼皮,看到操场上以三三两两的围了好些人。
“哈!太棒了,这道题我全对!”好一个兴奋的高音,这种汗水打湿的欢愉真是另人羡慕。
“哎!真倒霉。每次我都把这段弄错。”这一位好像很懊悔,惋惜之情溢于言表。
“总算考完了,真累啊!”是如释重负?
……
考试名目繁多的今日,学生们早已是身经百战的老将,对于诸如此类的议论和“几家欢乐几家愁”的场景也并不陌生了。
我没有因某题全对而欢喜的荣幸,默默翻出早先誊出来的'数学答案慢慢对着:一道不对,又是一道……我的天!大概一共得有五分吧!疲劳和惶恐让我有些头疼。“分数小可,知识是真”不过是一句安慰的言语,此时,正是这被扁为“小可”的家伙化做一只无形的巨手把重的让人窒息的懊悔和惆怅向我塞来……
为了排遣压抑和不快,一回到家,我便将录音机打开,于是,Jay的歌便充溢小屋,我顿时觉得筋骨一松,来了精神。音乐是很有魅力的,但此时这种力量,与其说是来自音乐,不如说是来自小憩的快感更准确。
生活的节奏永远是紧张的,小憩才因此倍感可贵,它属于充实忙碌的人……这么想着,录音机停止了。我的思路仍在继续:小憩是中站,连接两端的是忙碌,如果获得它需要一张证券的话,那便是勤奋。显然,我不能失去那资格。
闭上眼睛,像是永远拂不去似的,一张张内涵迥异的脸环绕着。而“无限的未来都以现在为源泉……一掣现在的铃,无限的过去未来皆遥相呼应。”这是谁的箴言,记不清了,但有一点很明白:对于上一次的考试此时不正是过去吗?是啊,过去、未来都向着现在。用现在惋惜过去,只能成为未来的又一声长叹。倏的,我蓦然明白了什么才是考试之后真正要做的。
今天,考试结束了……
9月1日晚上8点整,我们全家准时收看了《开学第一课》。今年的主题是:乘着梦想的翅膀。
有梦想就有动力。王亚平从小的梦想就是登上太空,当她成为一名飞行员时,在观看了我国载人飞船首次发射成功后,她又经过十年艰苦的努力,终于成为了神州十号的航天员。
有梦想就要坚持。寥智原来是一名舞蹈老师,在汶川大地震中不幸失去的双腿,她只有穿上了假肢练习舞蹈,疼痛却让她难以忍受,但成为舞蹈家的梦想一直在推动着她,她强忍巨痛,勇敢地坚持着,现在她成为了一个不平凡的舞蹈老师。她还在现场表演了精彩的轮椅舞《怒放的生命》。
有梦想就能出彩。朗朗在三岁的时候,看了《猫和老鼠》动画片中的猫穿着燕尾服在弹钢琴后,希望自己能成为钢琴家。因此,朗朗对钢琴产生了浓厚兴趣,经过几十年的坚持和努力,终于成为了一名赫赫有名的钢琴家。
我的梦想是成为一名世界有名的建筑设计师,虽然我现在还不知道怎样才能成为建筑设计师,更不知道我还要面临多少挫折和困难,但《开学第一课》中的每一个人事迹都激励着我。梦想的动力会一直推动着我,让我勇敢地坚持,刻苦地学习,我相信,只要我一直坚持努力下去,就会离梦想越来越近。
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