小学作文调皮的猴子200字(有趣的猴子二年级作文)

小学作文调皮的猴子200字(有趣的猴子二年级作文)

首页大全更新时间:2023-11-29 02:54:25
小学作文调皮的猴子200字(有趣的猴子二年级作文)

小学作文调皮的猴子200字【一】

春姑娘可是非常贪玩的,一会又不知跑哪去了。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”想找到春,很简单啊!杨柳吐翠,百花齐放,这正是春、莺歌燕舞,白鸟鸣叫,这也是春、桃红柳绿,百花争艳还是春。春乃万物复苏之精元也。春姑娘好像在埋怨小花小草小动物把他的行踪说出来了。春姑娘虽然调皮贪玩,可是她也很负责任,玩的时候都没忘记“天”爷爷告诉他的任务。

春姑娘,不因为花草的平凡而不予理睬。而是把绿意带给了需要装点的穷乡僻壤!

啊!春姑娘又跑这来了,小朋友们见了春姑娘,欢蹦乱跳,有的在草地上翻跟头,有的则拿着风筝放飞到天空。春姑娘见了,不由的笑了笑。

嗯?春姑娘又上哪去了。原来春姑娘在做恶作剧。春姑娘把手一挥。一场蒙蒙细雨随之而来。谁知这场恶作剧迎来了万物复苏:小草抬起了头,花儿露出了笑脸,小鸟唱起了动人的歌谣。

啊呀,这个调皮的春姑娘又不知跑哪去了。

小学作文调皮的猴子200字【二】

这只可爱的小蜗牛样子有点小,它开始爬的时候,身子一伸一缩的,睡觉的时候一动也不动,紧紧的缩在一起。蜗牛真聪明,只要轻轻碰它一下,就会缩起触角。然后悄悄地爬了出来。趁我们没留意,探出头来,东看西看,像在找着方向似的。小蜗牛是多么的调皮呀!

调皮的小蜗牛爬呀爬呀,不知爬到了哪里去了。我把两只蜗牛放在一起,我的`猜测,蜗牛一定会打起来,没想到,它们像是吵了一次架一样,就各往各自的方向走。我把一只小小的蜗牛,放在大蜗牛的背上,大蜗牛好象知道小蜗牛在它的背上,似乎小蜗牛是它的小女儿。

蜗牛在水里是跟我们人一样,不喜欢在水里,会爬上来。

蜗牛吃东西一小口一小口的吃下去,听大人说:蜗牛有几千颗牙齿。我有个疑问:为什么蜗牛没手没脚都可以爬,而往高处爬它像是有着巨大无比的身体,而我们都要利用手脚爬的。真奇怪?大人说蜗牛有几千颗牙齿。我连它的嘴巴都不知道在哪里,就更别说几千颗牙齿长在哪里了。

小学作文调皮的猴子200字【三】

让我们去看看秋天的田野吧!哇,你瞧,秋姑娘先把夏天的脚印轻轻抹去,然后说:“哈哈,现在的这里就有秋天的气息了。”你别看这姑娘打扮得金光灿灿,举止优雅,她可是一个小调皮蛋呢!不信,你跟着她继续看。

她去向高粱和稻子讲笑话,把高粱笑弯了腰,涨红了脸;把稻谷笑得鼓着肚子,前仰后合。高粱姐姐笑着说:“秋姑娘,你先去和玉米爷爷玩吧!你看,我和稻子弟弟都快不行了啊!”稻子弟弟捂着肚子,点了点头。“咦——你瞧瞧你们,一个个变着脸,鼓着嘴,小样儿!我让农民伯伯收了你们!”调皮的秋姑娘不依不饶。这时,一阵凉爽的秋风拂面而过,高粱叶沙沙颤抖,稻浪滚滚。秋姑娘只好垂头丧气、无可奈何地说:“啊,好吧!我和玉米爷爷玩吧。”

在路上,调皮的她念念叨叨:“玉米爷爷……玉米爷爷……爷爷,那一定很不幽默,哼哼……我先气气这个老头!”刚到玉米家族,秋姑娘斜着眼,撇着嘴,说:“你看看,你们一个个,胡子拉碴的,歪眼裂嘴的,丑死了!”这句话真把玉米爷爷气得够呛,简直就快成爆米花了。爷爷花白的胡须变成了黑色,敞开枯黄的衣衫,露出黄白的\'牙齿,在萧瑟的秋风中喘着粗气。秋姑娘害怕玉米爷爷说她、骂她、打她,一溜烟地跑了。

秋姑娘看见大树还是绿色的,就说:“我的季节我做主,我喜欢黄色和红色,那多热烈、多喜庆!”说着,举手挥了挥,层林尽染;再轻轻一吹,片片落叶像一只只蝴蝶,翩翩起舞。

此时,我们举目远望,在飘着几缕轻纱似的白云、湛蓝的天空下,金黄、火红构成了一幅绚丽的经典油画。

哇塞,秋天真美啊!我爱她,爱她的成熟,爱她的丰收,爱她的欢乐。

小学作文调皮的猴子200字【四】

小虎非常讲卫生,不吃别人扔的垃圾,吃饭时,先用水洗一洗脸、手,然后吃,它吃的时候非常细心,吃得一干二净,从来不把食物剩下。

一天晚上,夜幕悄悄地降落下来,我们都睡觉了小虎也睡了,睡觉时小虎的耳朵竖起来了,小虎每当听到动静时就叫,这时会害得我们不得安宁。虽然这样,但我们仍非常喜欢它,因为它是我们家的“护家大将军”。

小虎可真可爱。我非常喜欢我的小狗——小虎。

小学作文调皮的猴子200字【五】

他有一米四八的个子,脸是标准的瓜子脸。一张小嘴能说会道,挺挺的小鼻子,一双与小嘴一点也不相称的大“黑宝石”眼睛,两边还长着一对招风大耳。

他绝对是全班最调皮的学生,就连老师和班长都束手无策。

有一次上课了,但老师还没来,这个调皮蛋坐不住了,想搞点花样。他用手托住头,想了一下,便打了个响指,从书包里翻出一小块肥皂,看那参差不齐的缺口,一看就知道是从一整块肥皂上掰下来的,他想干什么呢?正当我疑惑之时,只见他把那一小块肥皂放在桌子上,又把一个小盘子和他的水杯拿了出来,我心中的疑惑更多了,这是要做黑暗料理吗?

然后,他把水倒进了小盘子里,再把肥皂放进去,用手搅拌成了肥皂水,用手比了一个“ok”的.手势。然后他把大拇指和食指组成的一个圈放进水中,手出来时,中间有个薄膜,他一吹,竟吹出了一个泡泡!我们全班的目光都集中在泡泡上了,这时老师的身影在窗外出现了,泡泡飘呀飘,在老师进来的那一刻,与老师相撞了,只见老师一脸疑问,我们哄堂大笑。

这就是我的同学——一个调皮蛋。在学习觉得枯燥的时候,有这样一个“开心果”在身边,偶尔恶作剧一下,也觉得很有意思!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.