抓住儿童成长的关键期作文（呵护儿童成长的作文） - 学习作文网

抓住儿童成长的关键期作文【一】

很荣幸能参加学校开展的读书活动，并得到学校赠与家长的书。在拿到书的那一刻，我被封面上的10个问题所震憾！你是不是替孩子做了他本该做的事？你是不是总逼着孩子学习，自己却很少读书？你是不是不管孩子乐不乐意，还让他上各类辅导班、特长班，还要求他总是考第一，将来上清华北大？你给过孩子面子吗？你和他在一起的时间有多少？你知道他在想什么？等等，作者好像是看到平时的我，这不就是在写我吗？

我迫不及待的打开这本书，一口气看了很多。自认为自己是个“合格”的爸爸，从她妈妈***，我就忙着胎教、营养搭配、听音乐、做运动。孩子出生后，从婴儿期的抚摸，到上学时的引导，我喜欢看关于教育孩子的书籍。可是说的轻松，做起来难。虽然我从不打骂孩子，和孩子做朋友，和孩子讲道理，可这些却被家人当做是“溺爱”。溺爱和教育是有个“度”的，很难把握。以身做责是最重要的吧！生活中点点滴滴都是孩子的一面镜子。工作压力常常让我放松对孩子的教育，假如我能在孩子的教育上多花些时间，一定会对孩子有更大的帮助。

在这个社会，孩子的压力很大，教育孩子的压力更大，所以让我们共同努力吧！为了祖国的花朵开的更艳！

抓住儿童成长的关键期作文【二】

当然作为电视剧最重要的剧情而言，该剧以曲折悬疑的故事发展，虐心虐恋的情感纠缠，时代背景下人物命运斗争的深刻，人性挣扎的呈现等等引人入胜，逐步展现一部外表光鲜且内在实力年度大剧的风采。剧集的风采魅力持续吸引人，同时故事主体的核心意义更在渗透影响人心，剧中最直接给人感悟的便是三大主人公在逆境人生中的突围和博弈的成长：“江余”(刘恺威饰演年少变故身心巨变奋斗复仇转身；“吴彩虹”(郑爽饰演一夜风雨家破人亡逆境中再度蜕变；“周邵天”(李东学饰演儿时贫苦励志图强商海搏击命运洪流中反抗。三个年轻人不同程度的遭遇逆境逆流人生，有阶层的'跨越流动的不安，也有本能抗争的不甘。

剧中主人公蜕变成长目的虽不同，但带给人的感想却是深透的。就拿女主角“吴彩虹”来说，她出身官宦之家，后其父亲又从商家境殷实可谓是养尊处优的金枝玉叶。然而晴天霹雳家道中落，扶青云与委芳尘命运天差地别，其内心也饱受巨大的冲击以及面临前所未有的生存考验。再加上父亲惨死家族企业易主，“吴彩虹”背负的是双重的磨难与痛苦。但面对人世无常世态炎凉，“吴彩虹”那颗温暖的心热情不减善良不变，唯一改变的只有更加坚定的面对，更加义无反顾的追求真相。“吴彩虹”经历风雨一直绽放彩虹真正的美丽，逆境中最积极的人生观价值观就像一面明镜，照出人性中最顽强纯善的面貌。

在提到“吴彩虹”一角的真善美时，不得不说表演者郑爽对角色的塑造拿捏。无论是“吴彩虹”初期性格的鲜明突出，还是遭受巨变后的心理变化过程，以及在人生低谷中所流露出来的正能量的阳光的品性德养，郑爽都很好的抓住角色每个时期的心理世界，用或生动或本色的演技将人物丰满鲜活立体雕琢。在郑爽赋予人物灵动生命感时，角色的吸引力也逐步增强，真实感更将强烈，让人迫切的关注角色的命运和情感变化，这大概就是演员与角色精彩结合的缘故吧。

除了“吴彩虹”给予人心温暖的力量之外，该剧还在永恒的经典话题“爱情”上让人有足够的思考空间。电视剧情感基调主打“虐心”，剧中几大关键角色的情感发展和走向不仅虐心更牵动人心。尤其是“江余”对“吴彩虹”的爱情，既有着本能的喜爱却不幸因为家族仇恨而让这份喜爱备受煎熬，两人之间的爱情何何从引发持续关注度发酵。而另一边“周邵天”对“吴彩虹”一直倾心爱慕坚持付出，甚至为了真爱不惜和“江余”商场厮***只为扞卫自己的爱情。两人的明争暗斗刀光剑影中也让“吴彩虹”左右为难，三个人纠缠的关系推动感情波澜起伏。

电视剧展现这样一段虐心虐恋，虽然是剧中人剧中事，然而也是可以照进现实社会的。“江余”所遭受的真爱和现实仇恨之间的挣扎彷徨煎熬，像极了当下人在情感中直面现实和理想的困境，到底是要为爱坚守义无反顾，还是选择尊重事实理性对待。“江余”在爱中经受磨练考验，现实中观众一样期待类似的情感答案，难以抉择的斗争让剧中人和现实心有更亲密的碰撞。至于“周邵天”则完全是为爱疯狂的典范，只不过他的这份疯狂夹杂太多个人一厢情愿的偏执，对于当下人来说，情感盲目又单一的坚持是对是错每个人心中都会有一个答案。

以民国事映现实情，《抓住彩虹的男人》不仅仅是一部非常养眼精品的民国大剧，更在精彩起伏悬疑重重的故事推进中给予观众联系现实的一些意义思考，让人在观看电视剧时不仅是跟进一个置身事外的故事，而是有了更深入的情感和思想上的互动。当然了电视剧尚未完结，更多精彩的故事依旧在进行，人物命运情感也在不断反转变化，紧跟剧情无疑将会有更多收获。