我们刚刚从初二生到了初三!
到了初三我们也又有了一个新的名称“准毕业班”!这也就是说我们在这所六种只能再上二 年的课了!许多许多的老师都说初三是一个孩子变化的关键时期!不管以前的学习好坏!在初三都有可能变坏或者变好!
以前没有学好的同学可以在初三都会有许多新的变化!而且我们也从原来的北楼搬到了南楼!老师说过:“北边那栋楼都是初一、初二的小孩子。玩心都比较大!到了南楼就要收心了!
就是了一个新的阶段!既然是一个新的阶段我们就要有一个新的打算! 新学期到了!新学期的打算就是说在一个新的学期里我们要有许多的新的计划!比如说:新的学期里我要提高成绩!或者说我要把成绩提高啊,等等一些有目标有计划的事情!下面我就说一说我的打算!
1:数学是我最喜欢的科目之一!但由于我们的初一初二 的马老师对我们不严格!把我们都当做他的孙子孙女看!对我们看管不严厉!所以我的成绩不算怎么好!这次初三我们换了一个新的数学老师!
这个老师已经给我们上了一周的课!在我认为我觉得这位老师讲的非常好!我非常的喜欢!而且现在我基本上可以天天去问老师问题!我觉得我现在的数学已经有一点进步了。
2:政治也可以算为一门主科了!应为它在中可是占70分哦!以前应为我们那个政治老师我不算是很喜欢!我有一次我自己废了老半天用电脑打出来的东西他却是说我从网上找的然后抄下来的!
于是我便不算是很喜欢这位老师了!所以我的政治成绩一直不是很理想!这次新换了一个老师!她姓衡!这位老师我自认为他教的不错!我们都很喜欢这位老师!她虽然自己说40岁了但是我们看起来就只有29、30左右!
3:体育!我很胖!原因是我姥姥天天给我“催肥”给催的!所以我体育业并不是太好!虽然说我经常打篮球、羽毛球!但是我的体重就是减不下来!我很烦恼!我打算这学期要减肥!要不我初4 的体育考试改怎么办呢?
以上的`计划我一定要坚持实施!!
作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助别人,时刻谨记遵守规则。
发扬艰苦奋斗美德,展小军人风采,想要做个合格的小公民,就要做到艰苦奋斗。学习是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到的事,相信通过努力我也能做到。
待人要有礼貌,说话要文明,还要会用礼貌用语。
诚实守信,不说谎话,知错就改。
每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。所谓“苦后甘来”,只要努力就肯定会有回报
感觉还有很多要学习,似乎计划已经难以囊括,我想,如果在真正意义上完成,那么,以后的收获一定是很多的!学习应该注意方法,根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说,人的大脑在上午是最灵活的,所以,学习一些技巧性的东西,在上午效果会比较好,同学们,让我们劳逸结合,珍惜这宝贵的时间,努力勤奋,我要学习学习再学习,进步进步再进步,想到说到做到,就一定能天天向上!
经过了五年的艰苦奋斗,我们终于登上了六年级的“宝座”。今天啊,我就来畅想新学期,让这个学期生活丰富多彩。
首先,我来畅想六年级学习生活。在六年级,早读和午读时,不管老师有没有要求,我都要认真去做。读课文时,我一定会认真读,并且要让我的读书声传遍全班。上课时,我要让我的思维跟随着老师跑,让老师讲的每一个知识点全都跑进我的大脑里。记笔记时,我要把该掌握的内容一字不落地抄下来,因为俗话说“好记性不如烂笔头”嘛。做作业时,我要认真做,不会做的要问老师、家长、同学。当然,同学们请教我时,我一定会认真教哦,因为教他们的同时,我等于也复习了一遍,还有,孔子曰:“三人行,必有我师焉。”在六年级,我要学习别的同学身上的优点,并对照他们改掉自己的缺点,这样,我的学习成绩才能进一步提高。对了,我还把李圆钰当成了我学习的竞争对手呢。有了这份学习打算,李圆钰,我一定会超过你的!
畅想完了学习,我就来畅想我的课余生活。在闲暇之余,我想到的第一件事便是看书,六年级也不例外。什么《天蓝色的彼岸》啊,《猫武士》系列啊,《中国卡通》啊等等都是我的最爱。只要一看,我立刻就会入迷,这就是我六年级课余生活的首选。那么,在不想看书时我该干嘛呢?我有时会在爹妈允许下打开电视,观看《喜羊羊与灰太狼》,有时我也会出去和朋友们玩,这两点也将进入我的六年级的课余生活。在休息日,我会打开电脑,与同学们聊天,玩玩游戏,这也将是我六年级课余生活的一部分。还有,在有时间时,偶尔和同学们聚一聚,这也会进入我的六年级课余生活,怎么样,我畅想的课余生活够丰富多彩吧?
丰富多彩的课余生活畅想完了,该畅想其它事儿了。由于本人身材偏胖,再加上我比较拿手的运动项目只有羽毛球,所以呢,我决定在寒假时和表妹一起学羽毛球。等学完后,羽毛球说不定就是我最最拿手的运动项目了呢。
这就是我的新学期畅想。希望我六年级的学习生活会跟我所畅想的那样既充实又多姿多彩!
一直觉得自己是个没什么计划的人,得过且过,父母也说我的生活未免太邋遢一些,为什么不制定一个计划,我总是勉强笑一笑,不说什么。
或许是假期里面散漫惯了,一下子开学,好像还不习惯,玥玥被分走了,猛然的,觉得少了许多,也许是十年都改变了我们各自。这些突如其来的变化让我迷失了方向,就像在无止境的夜里海上航行的船只丢失了指南针找不到方向一样,不只有迷茫,还有恐惧。
开学一个星期了,不知道这一个星期对于我来说,到底算什么,还是没有适应玥玥的离开,就像心里有一个洞一样,不管再多人填补进来,永远都填不满。老师又在一遍又一遍的说着初三的重要性,好像压力更大了呢。我本来就是一个总是喜欢给自己施压的人,好像每天生活的更郁闷了呢。
对于新学期,我也不知道要做些什么,就是这样,每天上课好好听讲,下课好好写作业,然后就没有了。开学虽然作业不多,但是每天也是蛮忙的。尤其是换了许多老师,既要适应那些老师的讲课方法,还要好好听讲,而且许多科目都增加了不少的难度,虽然说暑假里学了新增的物理和化学班,但毕竟一下子学还是会有些难度的,更应该好好听讲。也许学好了物理化学,我也许可以改变我的成绩。
我也不想像那么多篇作文一样发表自己新学期的计划什么的,万变不离其宗,都是说要上课好好听讲,下课认真写作业,提前预习,课后复习,与其写这些笼统的,落实不到行动中的空儿大的学习计划,不如用这些时间多些几个字,多做几道题来得快。
畅想——我还真的不知道要怎么畅想,空儿大的做白日梦,幻想自己能从年级一百多名一下子蹦到年级前十;或者是说开始给自己莫大的信心,然后再时间中渐渐地消失的无影无踪;再或者说规定一堆空儿大的计划,看十篇同样题目的作文,能把那些近乎一样的学习计划背下来,这样做其实一点意义都没有。
其实无论多么美好的畅想,不落实到生活中,照样会渐渐被时间熄灭心中的火苗。与其有时间做这种事情,不如做些有实际意义的事情……
因为您的信赖和支持,才有了我们一年来的亲密合作,才让我们的班级取得了那许多令人欣喜和振奋的成绩,让我们的孩子和我们的老师有了更强的自信——二(1班将会是一个更优秀的班级。
新的一学年又来了,您一定比我还兴奋,因为您的孩子又升了一个年级——二年级啦!作为父母,您肯定把孩子的一切新起点当成一件大事来对待,来期盼。当然了,二年级学生也需要有“二年级父母”来与之匹配,您可参考以下事项做些准备工作:
一.帮孩子做好收心工作,告诉他们二年级孩子应该做到哪些事情。(参考《开学了,你准备好了吗?(致孩子》
二.和孩子一起拟订本学期的奋斗目标和学习计划,让孩子有学习的动力和方向。
三.教孩子自行整理书包,准备好新学期的用具。如:书皮、《新华词典》、《古诗必备70首》、直尺、三角板、2B铅笔、绘图橡皮、水彩笔、练习本、红色圆珠笔、抹布以及孩子喜欢的课外读物等。同时请您教育孩子保管自己的物品,不要随意拿别人的东西。还请您在家校本上写上家长电话,至少两个,以方便联系。
四.辅导孩子的学习不再采用"扶"的方式,应该正式放手,让孩子在规定、的时间内独立完成,然后再检查,指导孩子订正。
五.督促孩子完成课前预习、课后复习、每天阅读等常规作业(即使老师没布置,也要自觉完成。
六.根据自己的工作情况安排好与孩子学习交流的时间,尽量做到每日与孩子交流学校情况,尽可能引导孩子从正面看待校园的人和事,培养孩子积极明朗的健康心态。
七.尊重孩子,把“民主”意识渗透到孩子的生活细节中。举个简单例子,和孩子买衣服时,在能承受价格范围内让孩子自行挑选,自己可帮孩子做做参考谈谈自己的建议,最后的'主意让孩子自己拿;学会“蹲下去”与孩子对话,尊重孩子的自我意识,尽量不以“家长”特权高高在上地命令孩子。
八.和老师坦诚相对,学会“换位思考”理解老师和学校。不在孩子面前,公众场合随意发老师、学校的牢***,若对老师的工作有看法,请直接与老师进行电话交流、书信交流、网络交流或面对面地交流。若在没与老师沟通,没了解事情的原委之前轻易表达看法,会挫伤老师的工作热情。
九.和其他家长真诚交流,资源共享,本着孩子在一个班里读书是一种缘分的思想,不在背地里说其他家长和同学的坏话,尤其不在孩子面前说。如果对其他家长处理事情的方式有看法,可与该家长心平气和地交流也可告之老师,让老师从中协调。
真诚地希望我们班的学生与学生,学生与老师、家长,家长与老师,家长与家长之间能成为一辈子的真挚朋友!
二年级班主任
带好枫叶教材以及学习工具,3月2日晚自习:
1.收寒假假作业、社会实践报告(电子版)
2.收缴:超百元的现金及游戏机、手机、 mp4等违禁品
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