镜头一
上午9点30分,我们的学生准时排着队伍来到操场,准备做操。按照惯例先举行升旗仪式,整好队,耳畔便传来“升旗,敬礼,奏国歌”的口令,在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗迎着晨风冉冉升起。“哈哈----”是谁在说说笑笑,我转过身一看,几个孩子指手划脚说得正起劲,因为在升旗,便压住火气,轻轻地说了句“站好,别动来动去。”
做完操回到教室,我开始教育孩子国旗是我们国家的象征,在升国旗的时候,不能说说笑笑,要严肃,认真,保持立正的姿势。孩子们似懂非懂的看着我点点头,为了加深他们的印象,我让他们练习立正。以后,每逢升旗,我总是走到队伍的前面,端端正正地站好,孩子们看着,不用我说都知道该怎么做了。
镜头二
晨会课时广播里开始播放国歌的伴奏,学生们一听马上像模像样跟着伴奏大声地唱起国歌:“起来,不愿做奴隶的人们--------”唱完国歌,我问:“小朋友,我们刚才唱的是什么歌?”“国歌。”学生们异口同声地答道,“什么时候要放国歌?”学校里升旗时。”一个学生回答。------接下来的一片安静,(看来我们的小朋友平时没有注意,只好启发他们“电视里有没有看到什么时候要升国旗,唱国歌的?”几个反应快的孩子举起小手,“在天安门广场上要升国旗的。”(大概这个孩子看了国庆阅兵式。我接着提醒“有没有看北京奥运会?”“有的。”“当我们中国的运动员获得冠军时,也要----”“升国旗,唱国歌。”学生接着说。“是呀,只有获得冠军时,才会升我们中国的五星红旗,奏我们中国的国歌。还有我们国家的\'***出访别国,人家也要奏中国的国歌。”
我们的孩子不懂得爱国吗?我们的孩子不爱自己的国家吗?其实培养学生的爱国主义需要我们老师做的有很多。
一点感想
爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最浓厚的感情。培养学生爱国主义情感,对于培养二十一世纪具有创新精神和实践能力的一代新人有着十分重要的意义。但是低年级学生的思维以直观性、形象性为主,因此对他们进行爱国主义教育应尽量使他们看得见,摸得着,体验得到。正像赵于红老师所说的,培养学生的爱国主义,就让孩子从爱家,爱校,爱同学做起。除此之外,我们也看到爱国主义教育主题贯穿于语文教材中,也渗透在语文教学的各个环节之中,它像一根红线将爱学校、爱家乡、爱祖国、爱鲜艳的五星红旗、爱祖国的山山水水和一草一木等内容串在一起,一点一滴地沁入学生心田,在学生的心灵深处打下烙印,汇成深深的爱国主义情感。作为语文老师,要充分挖掘教材中的爱国主义素材,在语文教学过程中,充分利用教材中的这些爱国主义教育因素,让学生在进行语言文字训练的同时,潜移默化的受到爱国主义教育。
当我在写下这篇文章之时,不免有些伤感,小学生涯的最后一个五一来也匆匆,去也匆匆,好了,言归正传,这个五一,我跟着“大部队”随同一起来到了桐庐,进行了为期三天的五一度假生活——
第一天:我和妈妈爸爸扛着大包小包向着桐庐进军,在去桐庐的路上,听相关人士透露,我们将在一个原生态的小山村里度过,这让我对于这次非比寻常的旅行充满着期待和向往,经过2个半小时以后,我们步履蹒跚的到达了桐庐(横村),入塌了乡村酒店,这里一家家酒店沿湖而建,我沿着湖慢步,突然一阵清风徐来,但水波不兴。微波荡漾的湖面在微风的作用下泛起阵阵微波,远处,梯田层层叠叠,梯田里的植物生机勃勃,绿草如茵,山上云雾缭绕,当你身临其境之时,会感觉在云上行走的那番惬意,“饭前运动”过后,晚上我真正体验了大自然的礼物,鲜嫩的笋,鲜香的鸡肉还有那美味的土豆,让我口水直下三千尺,吃的我肚子滚圆滚圆的,这就是最普通但却最原生态的晚餐。因为运动量过大,晚饭吃完不到2个小时我就进入了梦乡。
第二天:都说早起的鸟儿有虫吃,第二天我随着公鸡的打鸣声起了床,迎接美好而又崭新的一天,再填饱了肚子之后,我和爸爸妈妈一同前往了位于山顶的“杜鹃谷”,盘山公路十分陡峭,一不小心就有可能摔个粉身碎骨,不过对于我爸这根“老油条”来说不在话下,但是接连不断的急弯让我是觉得又惊险又刺激。在一片沉寂中到达了山顶。下了车后,我们的激情一下子被点燃了,向着山顶狂奔,不过对于我这个“重量级选手”来说,爬到一半就“燃料耗尽了”坐在石头上大口大口的喘着粗气。几经周折,我总算来到了最高点,山下的景色一览无余,隐约看见了那闪着绿光的湖面,周围是满山遍野的映山红,在包揽了这么美丽的景色之后,所有的烦恼全都烟消云散了。
美好的时光转瞬即逝,我们扛着大包小包踏向回家的征途,但这里一种无忧无虑的自然韵味,人们充实而又普通的生活已经让我们和大山深处所有的人们融为一体,这次自然之旅,给我的最后一个五一画上了一个圆满的句号。
五一节,我和爸爸妈妈一起去九峰公园玩。
一走进大门,身边就都是树。草坪上有五颜六色的野花,好像给草坪织上了各种颜色的布块。树很高,高得直入云霄,叶子碧绿碧绿的,仿佛给树穿上了龙珠湖,龙珠湖里的水很清,清得能看见水里的鱼儿,下雨时,雨点一滴一滴地滴在湖面上,好像鱼儿在吐泡泡,美丽极了!龙珠湖的凉亭上也有很多老人在唱歌在演奏乐曲,还有的人带了面包在喂鱼儿呢!
再往里走,就有两个路口了,我们先来到儿童乐园里,走进儿童乐园里面就会看见有许多孩子在玩,有的玩碰碰车,有的在坐龙车,有的在画画……我心想:这真是孩子们的天堂啊!
离开了儿童乐园,我们到了水库,水库里有许多人在玩,每个人都玩得不亦乐乎,有的玩水,有的用泉水洗脸……我看着他们玩,我也下了水,用脚使劲踢着水。时间过得真快,已经黄昏了,我和爸爸妈妈回家了。
我喜欢四季常春的九峰公园。
却没有亲眼目睹参加过奇迹,当这个奇迹出现的时候,我激动地流泪了,因为我知道它的来之不易!我急忙坐上“绿色节能汽车”奔赴会场。记“五一”游公园作文我一个不注意,哥哥的雪团打在我的脸上,好疼。300字作文火热的夏天里,主人们农闲了,有时带上我去河边的树下乘凉;如果我是魔法师,我就会用我的魔法变出来一个神奇的桌子,只要说一:”小桌子,开饭吧。
一进大门,我就看见了一个硕大的花坛,花坛里有数百朵鲜花簇拥着。有火红如艳的鸡冠花、洁白如玉的玉兰花、紫色的丁香花……还有一片绿茵茵的草地。中间有一个长方体矗立着,真是美不胜收。
观赏完花之后,我们走到桥上,远处垂柳的枝条淌在平静的湖面上,小鸟在婉转动听地啼鸣,在绿色的春潮中又渗透着甜美的韵律。
忽然,“哗、哗、哗”的声音响起,我顺着“哗、哗、哗”的声音去寻找,原来是瀑布。只见瀑布从高石上滑下来,落到水里,这里的水不深,里面有许多小蝌蚪。在水面的角落,有一个奇异的草,许多小蝌蚪围着它。远远望去,瀑布真是美丽极了!
还有许多美丽的地方,但是这些也是其中的美景。我真喜欢风景迷人的越秀公园!
“太高兴拉!”知道我为什么真么高兴吗?因为我们要去大峡谷玩了。听说那里景象十分迷人,我们可要好好游玩一番。我们兴奋的一夜未眠,等到凌晨两点才到头呼呼大睡起来。到了五点,我们忙起床,手忙脚乱地穿好衣服,提着大包小包往下跑。一切完毕,就坐在车上等着到达了。 我们开始睡觉
突然,车停了,我们忙往外一看,已经到了。我们兴奋地下了车,开始爬山。四面环山,山陡而高,果然是名副其实的大峡谷。上山的时候我们兴奋地跑来跑去。上了山,时近午头,老爸打开了旅行包,拿出一块桌布,选了一个清静的地方铺上桌布,开始野餐。我们分别坐在一角,馋馋的望着旅行包。老爸不紧不慢地打开包,倒出了里面的零食:鱿鱼丝、香蕉片、蛋黄派、鲜虾片......
看得我们垂涎三尺,老爸大手一挥:“开吃!”我们这才吃了起来。 吃完饭,我们都有些乏了,脚步也慢了下来,到了山顶,更是累得筋疲力竭。我看见有人滑“滑梯”,就表示想坐,结果一提出来就被反对了。嗐,没办法我只得走了下去,等到了山的,更是累得上气不加下气了。没想到老爸又说再去另外一座小山,我极力反对,可就连妹妹说她也想去玩玩,没办法,少数服从多数,还是去了。真累啊,我们几乎是走几步歇几步 。好不容易到了顶上,却发现没有观光车了。又等了好久才上来一辆,我们挤了上去。下山发现,山路好漫长啊!上山走了半小时,就连下山也坐了好长时间。回到宾馆,一是腰酸背痛,吃过晚饭,趴在床上就睡着了。
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