小学生阅读美文的作文【一】
清风萦飞，杨柳垂垂。吹不断的思念，吹不尽的欢乐。妩媚的光透过云层的缝隙，倾泻在阳春三月的尽头。弹指挥间，逝水东流。迈着疲劳的步子，便被时光带到绿意昂然的四月天。
徒步在田间的小路，呼吸着顺畅的春意清香，焕然一新的绿色袭来，挡不住的视觉盛晏。路边滋生的小草，穿上青嫩的衣服，翩翩起舞。那依风浮动的柳枝，像柔弱女子的腰带，轻灵而纷扬。放眼望去，那一畦畦排列规整的麦田，褪去冬日的苍桑，生机勃然的挺起头，绿意正浓的醉薰在拂面春风中。隆起的黄褐色分界线像画框般圈起这抹生命的色泽，描摹出春光无限好的美景。沟壑中崎岖绵缓的溪水，像经历一场浩劫后挣脱了冰封的枷锁。那些清澈透亮的水精灵击打石头，徜徉出潺潺的悦耳音律。在如此诗画仙境中，有着心旷神怡的情愫。那些奔忙的农夫，拿着农具，伫立在田间等待着水流的到来，滋润那些干涸的生灵。俗话说：一年之计在于春，一天之计在于晨。在春天这个赋予希望的季节，赋予生命激情的岁月，都祈祷着梦想绽开的时刻。
将近黄昏，暖橙色的夕阳染红了云絮，染红了天际。朦胧中的山脉像妖绕女子眉间的粉黛，不失庄重，不矢雍容。渐渐泛起的绿荫遮掩了被历史风化了的奇形怪异的山石。草长莺飞，一切沉睡的生灵都苏醒了。山角下炊烟袅袅的村庄，己到做晚饭的时侯了。看着从那烟囱冒出的白气，姿态婀娜的升起后涣散在空中，想起了西游记中妖精出场的背景。烟波浩渺的海面上腾升起虚幻的气体，然后唐僧便被卷进消失了。一声明脆的童声刺破了彼时的静谧。“吃饭了”。不知是谁家的小孩在喊家人吃饭吧。脑海中浮现出温馨的全家图。一家老小围在饭桌上，吃着家常便饭，诉说着邻家琐事，议论着今年的计划。欢声笑语在偶尔刮来的风中漂远。惬意的温度蔓延在幕色光临的映画中。
返城时，夜幕完全淹没了四周的静物。坐在车上看着穿流的车辆，晃眼的.灯光透过窗子打在蜷缩的同学们脸上。闭着眼的脸庞明显的书写着疲劳字样，可嘴角微微的扬起，还是出卖了困倦的模样。怡然自得的触动在心头萌发着。那些奔跑追逐的打闹，那些在溪边戏水，扬起的浪花湿了衣服。那些野炊时你争我抢的干劲，那些在镜头定格前摆好的微笑姿势，那些在体验农情时的认真态度。在浮现后又深埋在记忆中。-
将耳机插入耳孔中，选一曲轻快飞扬的《少年游》。在青涩的韵味中，谱写一段难以忘怀的似水流年。记一米繁华似锦的光年旅程。
小学生阅读美文的作文【二】
柔风轻拍，不断扰乱着树上几欲落尽的残叶;细雨微下，似乎想湿润这里不知不觉的暮秋。听着哗啦啦地交织声响，看那滴滴答答渐愈渐强的雨势，又在这一个刚入傍晚，却有夜的感觉的道路上，我正进行着我的路过。
也许多年以后我会忘记曾经我因何事而邂逅了又一次的黄昏，更甚者便不会记得有一次本不值得怀念的经过。树，依旧是那些站立在路两旁的树。和去年此时一样，叶已变得憔悴枯黄，借着微弱的灯光，如若你肯细心注视那些枝枝蔓蔓上的精灵，或许还会在更深处发现一丝嫩绿。也许她们走错了季节，也许她们是送来希望，或者，她们仅仅像我一样，无意间在某次机缘下一次无谓的路过而已。还好，树下的青石板缝隙中依然挣扎着数株不知名的小草。虽说若在寒冬凛冽下她们会赢得一些赞誉，但此时的行人会因为今年初次的寒而忽略她们的顽强吗?
慢慢走着，不知哪来的风仿佛从四面八方不断拍打着我。又是几片落叶飘洒在我面前，也许因为灯光的因素，从她们的淡黄中我读到了苍白。树上正演绎着依依不舍和茫然无知，那些无法在秋天中长大而仅有短暂童年的嫩青芽儿此时的迟疑不解不禁让我哑然失笑。除却她白日里舒适的.享受着似春的温暖外，这个季节会给她留下其他的什么?如果有那么一天，当所有的树叶都已落下，她失去了保护;当所有的枝头都略为苍凉，她正一览无遗地俯看处处的苍茫;当所有的陪伴零落成孤独时，她会寂寞吗?叶已经坠地，宽大厚实的身躯表明她曾经有一段美好的成长。可惜以前我并没有太多的记忆去承纳她在春夏间的经历，所以此时我只能片面的感受我强加于她的情愫。秋风无情地吹干了她身上几乎所有的青春，当所有的活泼都退守在经络时，时间的悄无声息、冷风的肆无忌惮与寒日的蹑手蹑脚一起谋划着侵蚀与掠夺。她还未落下便已开始卷叶，如果她一直卷下去或许可以保护最深的自己，那时即使寒冬来临也可安然无恙吧?可她没有，刚开始的卷身她便失去了原先平整完美的身形，她犹豫了。起伏坎坷的叶面开始有了暗影，仿佛那黑色正从中间入侵她的身体。算了吧，与其失去现在的本性和过往的记忆换作毫无意义的停留，不如淡然一切，放弃坚持让心灵飞舞一次。身躯的庞大接触地面时，竟激起一些灰尘。
也许是在风的作用下，那些灰尘一旦得到动力便急不可捺地怕失去机会似的拼命飞舞，不一会儿便朦胧了这儿本不甚明亮清晰的空间。当一些陌路行人纷纷躲避时，我却立住了。仿佛这无情的秋给了他们生命，让他们表达了一下永远被踩压的愤怒。每一次路过，我都不曾在意这些脚下的生灵。他们的微不足道怎么可能引起一些人的注意呢?太渺小了，来来往往的行人不断地用鞋底带着他们旅行，如此返复的穿梭，除却少许可以回到稍有一些记忆的地方外，其余的在又一个陌生的地方还会对陌生的面孔微笑吗?不过他们的飞扬也仅仅局限在树下，外面的雨水他们是碰不得的。
就这样走到了下有流水的桥上。没有太多的改变，也只有那本有浪花的水流上散着一圈圈的波纹，我知道雨仍在下着。
另一半路途的风景仿佛并没有演绎着另样的风情，我便匆匆的路过了。于是便将短暂的记忆撇在了身后。
次日的清晨又踏上了这条昨晚走过的路。此时的我没有注意地上散落一堆的昨夜的飘叶，也没有注意到那更满的小河河水，更不会察觉因细雨的点缀而清新的空气，我忧心忡忡的寻找昨日的嫩绿。和记忆中的一样，枝头已然落空，透过那些严守至明春的密密麻麻的树枝，视线延伸至了天空。多么纯粹啊，没有杂色影响雨后天空的蓝，可这不是我的希望。但没有放弃，我努力慢行以至发现即使丁点的逗留。路，什么时候走完了?那桥，又在何时躺在了身后?我终究没有发现那些精灵的存在。
日后一次休息，我躺在略显枯黄的草地上惬意地感受风的抚触和寒的侵袭时，身边的一枝草吸引了我的注意。她站立在众草中间，身高的优势让她更早的接受太阳温暖的同时，也让她过早的忍受了寒冷。些许的草叶开始泛黄，一些嫩芽渐渐萎缩，竟将所偎的草枝层层包卷起来。我明白了。本以为那些落地的秋叶将回到土里，化为春泥，透过根系、枝干，然后生长在以前待过的枝头，不曾想上面一直停留的生灵会捷足先登，不愿因自己错误的出现给树枝留下遗憾，他们选择绽放在明年!忍受风、雨的拍击，忍受霜、雪的洗礼，为的只是和提前落下的树叶一样，平凡的吐纳气息，生长，落下。
在以后的时间里，我知道即使她们已然落尽，但我仍然会和当初一样继续着我的往返，似乎那些精灵的存在与否和我的路过没有丝毫的联系。好像现在的我感觉诚然是这样。
小学生阅读美文的作文【三】
悲观消极的话不能说，总之是坏处多于好处，尽管是确实存在的事实。没有人限制你的自由言论权，只是你真的不想自讨没趣，关于那些伤感的表达，善良的人会同情你，为你叹息，也有的人会鄙视你，觉得你无病***，觉得你做了忧伤的表达，便证明是内心真正的不快乐，反正林子大了什么鸟都有，反正世界大了，形形色色的人都有。别说一个普通的文字表达者，就算是一个带着鲜艳光环的明星，也免不了不得一些人的欢喜，甚至是遭到无情的谩骂。人都往懂得人情世故的方向发展，明星也知道如何去讨好观众，似乎那种卖萌的小鲜肉特别吃香，说很多听上去冠冕堂皇的感动，让观众不由自主地去追星追剧，似乎不追当下的热播剧就成了不合群一样，因为茶余饭后少了很多共同的话题。一个好的结局，也许没有一个坏的结局的收视率那样高，所以导演也抓住了人心情感脆弱的这一点去编排剧本。尽管大多还是希望有多些美好的事物的，例如希望男女主角最后终于有情人终成眷属了。但一个悲惨的结局，是收到不少观众观看时的\'眼泪，然后他们长长的叹息，然后再度回味，这样的结局反倒更有警惕作用，更能发人深省，让人印象深刻。
而关于那些歌曲，就算是那些耳熟能详的音乐，那些关于美好爱情的，也是有不少悲观成分在里面，只是他们的歌词就算悲，也是那种悲的漂亮的那种，这的确是一种境界，让人甘愿俯首称臣，相形见绌，自叹不如。却偏偏不少这样的抒情歌曲是容易让人触景生情的，陈奕迅的歌很经典吧，林夕的作词很美吧，却也是一种可以说是沉重的忧伤吧，然而这样的歌曲还是成为人们KTV里炙手可热的歌曲吧!
就算是那些写景的歌词也不例外，借景抒情，它一定也是会传达着一定的思想的，快乐或忧伤，就在这一纸之间。有时候这些空闲的时光，被用来欣赏各自喜欢的男神女神模样，或者是安静地听着一首抒情歌曲，也会给人带来美的享受，反正是围绕着感情在转，心情在转。都说时间会腐朽很多东西，很多当时不牢固的感情在空间距离之后都容易发现变化，在很多个彼此没有互动的日子里，人们习惯选择了沉默，就算突然想起想念一个人，也不会去主动联系，想的多了想的复杂了，那种当时最真的想法也就消失了，任凭时间去酝酿陌生，只留一个各自安好的祝福。却是在多久以后，突然收到一个联系方式，细腻的感情会喜出望外，觉得促膝长谈都不够诉说完彼此的近况，此次的热情，又不知道会是和下次多久的联系遥相呼应，也许这便是永恒，别说来日方长，生命几十年还在，但不意味着友好一直在，常联系不意味着感情多真挚，但多久不联系，又会滋生多少陌生感，甚至是尴尬感呢!
你错过了他太多精彩，他自然不能把你当做挚爱，甚至还不如网友，一个没见过面的陌生人。都说每个人都是有故事的人，应该是，每个人的桥段也是不一样的，也许有人真的是遇到了荒唐之人荒唐之事，可你竟觉得别人不可理喻。
小学生阅读美文的作文【四】
端坐六月的丁香树下，从繁华的山林里柔柔的吹度过来一股幽远的馨香，黏附一息温润滑腻的水气，把远方的思念如丝巾般轻轻、轻轻的摩挲在我的脸颊，低语呢喃的刹那，如花的往事被窗前的月光撩动，我循着紫色的暗香在夜色里落笔，任情思消散成六月花巷里的云卷云舒。
——题记
六月的天空，飘过大片云朵，抬头仰望，心中的那一抹温柔，和眉间心上的轻盈，在我的眼中镌刻了一幅美丽的风景。流年，是一首边走边唱的歌，惟你的清唱，是我心中不老的传奇。
生命的路上，我只是个安静怀暖的女子，遇到了你，便途经了所有的悲喜，记忆中有了你，我便有了雨巷里丁香女子的纯真，我用一份素心，为你书写清喜，不问风花雪月，不读年岁经程，只将心心相依的美好，安睡在一壶澄澈的茶香里，循着花香的路前行，既便有一天，走过岁月的山高水长，那些我与你的青梅往事，亦会生出暗香，而你，依然是我故事中，最美的伏笔。
你是这个季节唯一来寻蒹葭的人。月色如水，芳草葳蕤，绰约的荷花秀出了一湖的风景。我愿是你心湖的那枝荷，那枝青青的荷。任世间嫣红姹紫，只为你亭亭净植，只为你一脉独香。晨曦微露时，以我如诗的情怀，在你葱茏苍翠的枝柯间，吟成世上最美的风景;月上梢头后，我叩梦为谱，拨响月光的弦，轻轻为你弹唱一曲长相守。
云为裳，水为珮。我守侯在一莲幽梦里，守侯着关于你的所有美好记忆。风轻轻地吹来，吹开我三千青丝密密的绾结。湖水静静地看我，看我只为等待与你的再次相遇，不肯疲惫，不肯放弃，一直缱绻在词心深处，一直温柔地娉婷，一直不敢老去。
水之湄、梦之畔，借文字取暖，不用测量诗的彼岸有多远，心与心指尖没有距离没有迷惘。倾听你的声音，感悟你的纯真，无声的思念悄然串起时光的花朵，开满我的心湖，你的影子，在湖心荡漾。我用一片云的轻盈，悄悄装饰蓝色的梦，回眸，绽放一朵嫣然笑意，用温情诉说，那些爱的真谛。
夏日的夜，月朗星稀，喜欢用这样的长夜想你，也回放一起走过的点点滴滴，那些温润的美好构略成一条清澈的溪流，缓缓的淌在我的心里。你赠予六月的那抹芳菲，依然静静地存放在我的心底，相信，在水的深处，一定盛开着一朵莲花。临风沐月，我日夜眺望渺入云际的那端，水风洗尽绿色烟岚飘来花香阵阵。我就这样云淡风清地守望，多想和你一起听渔舟唱晚，看平沙落燕。白云依静渚，碧草萋芳汀，你箫歌声声动江影，我风飘袂举落莲花。
文字，从来都记录心语，而你，是我文字中的那一抹绚丽的虹，每一次翻阅，都有水漾的晶莹跃在纸上，那是我一尘不染的涓涓深情，绿意盎然的枝头，我用纯蓝色的想念，将心动摇曳成永恒的倾城，若可，请许给我一个最深最暖的凝眸，握一笺明媚，将相思揉碎在怀，于生命的青山绿水间，以一莲温婉，写成岁月深处最美的诗篇。
文字需要的是爱和真诚，不知道，是因为喜欢上了文字，才会变得如此多愁善感，如此寂寞，还是天生就是缺少被人疼爱的女子。因了文字，让我懂得学会把疼痛过滤成笑容，把爱与温暖回报给他人，把泪水与幸福萃取成回忆。
花无语，香如故。季节的风温润了眼眸，穿过流年的罅隙，将自己安放在深念的文字里。书一笔美丽的水墨烟云。让淡淡的墨香浸染衣袖，不经意的飘落在眉间手心，留守心灵的温婉。迎风，剪一段素白时光，用你喜欢的水墨，泼洒心动的文字。一种惦念，隐于无形，却是心脉与心脉的交融。即使化作窃窃私语，唇边不小心滑落的字，也是与你有关，将与你倾心的岁月，深深珍藏，让温暖穿越落果的菩提，照亮心念的期许。任阑珊的思念，在心底静静流淌。
你的独白深情而坦荡，如斑驳的思念飘渺在如水的夜色里，夜的心事，便泛起淡淡的清愁又溅起碎泪片片，散落在相知相惜的心海。放不下的，依旧是绵绵的牵挂，折折叠叠，笼罩在午夜无言的背景里，我把感动藏在灵犀相牵的眼眸里，让纯情的泪水浇灌的受伤玫瑰。如果云知道，定会随风飘落在你的面前，替我卷去你满身的疲惫，以千番爱意，与你冷暖相随，共饮四季飘荡的风雨。
清风不衰，夜雨淅淅，如果回忆是阵阵的花香，会在岁月寂寞的一隅，开满过往的美丽与忧伤，那么就让我在泪水中微笑，把与你的点滴以文字的形式婉约成韵，散落一路清香，缓缓流淌。即使孤独却有你在身旁，清冷无助却也宁静。对于云水的\'钟情，一直深印于心，所以总是用柔情把你托付于梦，在梦里吟哦每一朵花开不败的容颜，以及那些无语情深的缱绻。
温情六月，花酿清香，酿一杯蝶花雨，与你清唱，一脉心香，半城诗意。用心，用爱，为你谱一首曲子，不为多优美，亦不为多传奇，只将曲中溶入高山流水的相知，红袖添香的相依，还有云水禅心的清欢。
静坐在季节的门楣，看远山翠黛，千花翻飞，将时光折成经卷，总有温馨的画面装点，默默的深情，脉脉的守望，如花瓣般的飘过，香染了心海。总想把生活读成诗，把爱写成优美的散文，把生活融洽于情感之中。在一杯茶中想想心事，在一纸墨中安放着一个爱人，任云淡风轻，岁月深深，我只凝眸浅笑，无语安然。
小学生阅读美文的作文【五】
郁郁葱葱的六月，迎面而来了青春的朝气，在这灵动舒展的时节，写意一份繁花似锦，期待梦想的花朵悄悄绽放。
绿莹莹的小草摇曳着修长的身姿，挥舞着柔软的叶片，多么像苗条的青春女孩在快乐的临风起舞。
夏花总是仰慕蓝天，它似乎想生长在那片蓝天上，可以纵观天下奇观美景。瞧，那些蒲公英正拎着洁白如丝的裙摆，翩翩飘起。它们追随着风的足迹，环游世界，羡煞了那些名花异草。
绿油油的树叶，一片片那么厚实，大雨点把它砸下去，它就弹起也来，再砸下去，它又弹起来。那一片片小小的树叶，竟有着如此顽强不屈的生命力，让那些受了伤就一蹶不振的人情何以堪。
六月的湖水，荡着柔柔闪闪的波澜。那些粼光反射在柳叶上，好像在问柳条：为何明镜那么淡定从容，面对谁都一样平静，而自己却会因一片叶，一粒沙，一丝风而起波澜。柳条摇摇婀娜多姿的身子，仿佛在回答：明镜冷若冰霜，只能轻碰，经不起打击，易碎。而你心思细腻，把美丑尽收眼底;你心胸宽广，默默无闻的洗净了多少东西身上的污垢;你胸怀坦荡，任再大的波澜过后都会平静如初。湖水释怀的荡着粼粼波光，微微笑着。几只小鱼儿欢腾的跳跃起来，湖水又欢快的荡起了一波又一波。
飞鸟叽喳一声穿过树梢冲上云霄，看它多么喜欢白云。每次从白云身边飞过时，都要用翅膀轻抚着白云柔美的发丝。虽然无法在白云上停留片刻， 但它觉得能够这样远远近近的欣赏就足够了。
六月的雨，不似春雨那么柔美灵秀。而是落落大方，有时候在白天凯凯而来，滔滔不绝的谈上三天三夜。 有时候它在夜里快马加鞭，哒哒哒的声音震撼了夜空，不知那一骑红尘是为了赶赴谁的邀约。
那雨后的彩虹甜甜的笑着，感觉它离天很近，离地也不远。真想走到彩虹桥上，睡个甜甜的觉，做个美美的梦，梦见自己变成一个花仙子守着天上的花园。还想向彩虹借取它那美丽的七色光，编织我色彩斑斓的梦想。
看，三月的映山盛开在红六月的红领巾上吧!那样鲜艳夺目。那些祖国的花朵，正在学校里快乐的唱着、跳着、读着、写着，心里还沉浸在欢天喜地的六一儿童节里吧!
那些高中的校园里正悄悄绽放着无数个梦想的花蕾，青春男孩女孩们一阵阵欢声笑语回荡在天空中，弥漫成了一条美丽的彩虹。
六月，描绘着绚丽多姿的色彩，跳跃着活泼可爱的音符，充满着朝气蓬勃的青春气息，携着六月的葱茏，让我们荡起时光的双桨，划开岁月的波澜，朝着梦想的方向，在人生的航海里扬帆起航 。
