疫情改变了什么作文500字【一】
你说过，要带我一起飞，去忘了告诉我该往哪个方向飞，眼里总是从满了深色的失败
——题记
总以为自己会很顺利地走向成功，却不知不觉又跌进了失败的深渊，跌倒，爬起。却怎么也走不出失败的迷宫，改变不了失败的色彩，我彻底迷失了方向。
记得那年夏天，爸爸提出要带我一起去骑车。心里直燃是无比的渴望，无尽的喜悦。带着我激动的心早早的骑着单车和爸爸一起出发了。
我们的目的地是太平。怎么也抑制不住心中的欢喜。骑车在路上，一边欣赏着这美景一边骑，一会丢单把，一会干脆练把也不握了，就像一个骑着独轮车的“小丑”。爸爸紧紧地赶在后面，并不时提醒我注意安全。
不一会儿，太阳炙热的顶在头顶上。闷热的空气让人窒息。“加油，一会都到太平就好了”我连符合。路过的一大片向日葵地。我被眼前的景象折服了，那摩多的向日葵都朝着太阳的方向，努力的伸展枝叶，吸取养分。好美！我陶醉了。突然一声汽车鸣叫的声音让我回过神来，但等我醒来，我已经躺在医院里。腿隐隐发痛。床前是疲劳的父母。
医院的一切的一切都是白色。雪白的床单。雪白的墙壁。包括那雪白的护士服……给人一种阴森的感觉，让我慎得慌。也许，这便是失败的色彩吧，眼泪不住不觉间流了出来。滴在那雪白的枕头上。“孩子，别哭，腿疼了吧！过几天就好了，没事。向日葵是没有眼泪的”。
说着妈妈从身边端来一盆向日葵。“这是你爸从你出事的地方挖来的。”向日葵开得正盛，伸开的花瓣就像是生命的火舌，不断的吸取着阳光，我便是这朵向日葵，爸爸便是太阳，。失败是支撑着我生长的茎。有了它，才能让我看到太阳，茁壮成长
有幸，我又一次骑车，路过那里，农民以再收割，为的是收获瓜子。失败已是过去，成功已到来，才发现，失败的色彩已变成太阳那样炙热的红，红的耀眼，红的热烈
现在，我并不怕失败，因为失败并不那摩糟糕，我已经改变失败的色彩。就算我伸出深色的失败中我也会豪迈地说：“成功，***在我手上。”然后我会将失败变得鲜亮，成功就不远了！
疫情改变了什么作文500字【二】
老师，多么亲切的词语，看似平凡，非平凡的一个词，一个称呼——老师。正是她改变了我。
老师是罗盘，为我们指导方向；老师是明灯，给我们照亮夜行的路；老师是雨水，滋润着我们这美丽鲜艳的花朵。
三年级前的我，是一个什么都不知道的黄毛丫头。因做错事儿一次次的和父亲吵闹，顶嘴，让父亲伤心；一次次的寒心的话语，伤透了父亲的心；一次次错误的行为，让父亲默默的流泪；一次次的成绩给父亲带来沉重的打击。总之，我是一个淘气而不乖巧的女孩。父亲为我都操碎了心，两鬓又增添了许多银发。
无奈下得他不得不寻求他人的帮助——老师。他把我的情况一一告诉了老师。老师斩钉截铁的答应了父亲。此时的他，脸上露出了欣慰的笑容。
老师为了帮助我，让我离开了家，我不得不跟随老师来到陌生的地方。以后我每天的生活，都是由她精心安排的。她六点钟让我起床，背记重点，预习新课。中午回到她家，首先要写作业。当然，晚上也是十分的忙碌，接着复习，看一些有关学习方面的书籍，每天她也是不厌其烦的换着方式是为我做饭，对我进行教育。此时的我，像一只被囚禁在笼子里的小鸟，完全失去了自由。每时每刻，他都伴随着我、陪伴着我，对我的付出已远远超过她自己、她的孩子、她的家庭。
经过她的教育，我改变了我，我脱胎换骨，我成了父母的最爱。
现在的我，不再和父亲顶撞，不在让父亲伤心，不再说一些寒心的话，不再犯错误，不再是一个淘气的孩子。成绩也大跨步的前进，不再让父亲伤心，不再让父亲增添一丝银发。我成了一个乖巧又懂事的孩子。现在的我，是父亲的心肝，是父亲的骄傲我的一举一动，他都深记在心。现在的我，孝敬父母、尊敬师长、热爱同学等。这些已成为我生活的原则。
老师如蜡烛，牺牲自己，照亮别人；老师如粉笔，牺牲自己，充实别人；老师如船舶，把我们带进知识的海洋，老师是光明，为我们赶走黑暗。老师带我们绕过暗礁，老师，你是多么伟大，你让我有了新生，让我看到了新的起点、新的希望。让我懂得珍惜每一份真情。老师啊！您真的改变了我！
疫情改变了什么作文500字【三】
回家的路上，大雨透过车窗，洗刷着我的心，也洗刷着那如同墨缸的天际。公车缓缓停靠路边，我的眼中出现一抹暖色，那是一条蓝白交杂的裙子，好像明亮的天空，与窗外相比是如此刺眼。“奶奶，我不喜欢天空的颜色黑黑的，这样它都不漂亮了。我要它像我的裙子一样，多好看。身着我眼中那一抹暖色的孩子说道。是啊，我心想，天空为什么不能像那裙子一样，我的成绩为什么不能像那抹暖色呢？孩子身旁的老人的话在我思绪中***进来。“孙女儿啊，天跟我们人一样也有遇到不开心的时候，所以它会变黑。但是天空会自己调整自己，下一场大雨来洗着黑色。它知道不能把黑色埋在心里。啊，你看，黑变淡了吧？”老人笑着指着窗外的天对孩子说。
疫情改变了什么作文500字【四】
在我没有遇到那位老师之前，我的性格无疑用两个字涵括——任性，哦！不！还有自私。
我从小生活在一个不算富裕的家庭里，从小凡是我想得到的东西几乎没有得不到的，家里的人也是天天围着我转，自认为幸福的我，却在这溺爱中形成了这一发不可收拾的性格——任性。
俗话说：“江山易改，本性难移。”直到踏入了小学的校门，我依然是我行我素，保持着原有的自认为是个性的性格与同学、老师相处着。
记得在二年级时，同学有一个非常漂亮的盒子，听说是他叔叔在北京买回来的。盒子美丽华贵的外表吸引着我，我准备向她借一晚上欣赏欣赏，却遭到她的拒绝，气的我火冒三丈，再也不理她了。然后我心理打起了小算盘，怎样报复她呢？偷！在这个念头的诱惑、驱使下，我偷了盒子。年幼无知的我当时是欣喜若狂。而接下来我的报应是：老妈的一顿毒打，老师的一顿训斥，还有就是顺理成章的失去了一个好朋友。
直到跨入三年级的门砍，语文老师发现了我这偏执任性的尖锐性格，准备改变我。
他没有选我当语文课代表，一向当惯了语文课代表的我真是有点不习惯，同时也气得我要命，想寻机报复报复他。
机会终于被我找到了。那一次，我去办公室交语文作业，他正坐在椅子上，桌上有一摞报纸，旁边还有杯水。于是，计上心来，趁交作业我故意用作业本角把水杯一碰，哗！水一下子全撒在了报纸上。当时我心头那个乐呀，心想谁让你不选我当科代表，活该也让你气上一气。心里想着便理直气壮有点幸灾乐祸的站在那，看着他手忙脚乱的收拾，擦拭。她似乎明白了什么，顺手从抽屉里拿出一个小本，对我说：“回去看看，希望对你有所启发。”我一脸疑惑的拿在手里，“这是什么呀，难不成是列举我罪状的记录本？”气急败坏地赶回教室，打开小本，第一页有六个醒目的大字：“性格决定命运”，里面便是一个个有针对性的小故事，在故事中，我看到老师用红笔标注的圈圈点点。看完之后，我大彻大悟，明明白白，不仅为刚才的所作所为后悔起来。从此，我团结同学，努力学习，学校里又多了个品学兼优的好学生，少了一个任性跋扈的小魔头。
