疫情让我们明白了什么500字作文(疫情期间学会了什么作文500字)

疫情让我们明白了什么500字作文(疫情期间学会了什么作文500字)

首页叙事更新时间:2023-03-23 11:35:18
疫情让我们明白了什么500字作文(疫情期间学会了什么作文500字)

疫情让我们明白了什么500字作文【一】

“好,可以。你有什么就问吧,我会尽量回答你的!”“你为什么要抄袭别人的文章呢?好玩?”我尽量让他明白自己没有恶意。“其实我也知道这样不好,可是我自己的作品投稿总是被退回。而老师对我又抱很大希望,她鼓励我投稿,还帮我修改。班里有一个同学发表了作品老师是多么高兴呀!我,我怕老师会失望,情急之下就去抄袭别人大的了!做这是一点也不好玩的,真的!”“哦?为什么?能详细说说吗?”我追问。“在把作文抛到邮箱的那一刻起,我就一直好紧张,好象有什么灾难就要降临我身上。在作文发表后,我就更紧张了,紧张得晚上睡不了觉,做什么事也不专心了。我唯一想这一件事。那就是:‘有人发现了,去相关媒体投诉我怎么办?’——呵呵!可怕的一天终究到来了!——当老师、朋友知道了我的事时,我简直想变成空气飘走,再也没颜面见人了。”“那,你现在是怎样想的呢?”“我好后悔,觉得我不仅欺骗了老师和同学,更欺骗了我自己。成了‘作茧自缚’的蚕!”看的`出他确实很后悔。“那你对写作有什么新的见解了吗?就是在抄别人的……这方面……的……唔……那个……”

其实,我现在是这样觉得的:摘抄别人的好词句代入自己的文章里面,这对自己的作文很有帮助,也是提高自己作文的好法子,但千万记住的是不要全文照抄,那就不是摘抄而是抄袭了!好有就是,我现在终于明白了,终于真正明白了,那就是:老师之所以对我们抱那么大的希望,出发点是为了鼓励我们好好学习写作,并不是一定有我们发表作品他们才开心!”啊?我还不知道如何问,他就猜到我要问什么了,并给了我想要的答案。真棒!!“哦,是的,老师的想法一定是这样的!谢谢你的合作!我,可不可以再问你一个问题呀?”“好,你说!”“你为什么会乐意接受我的采访?”“呵呵,因为我看过你在杂志上发表的采访文,我知道你现在又想写去投稿,是吧!!我很赞成你去投稿,我更希望从你的文章中告诉所有的朋友们:抄袭别人作品是很不好的事情,不管有没有人发现,这始终是不好的!!因为这不是骗谁是骗自己呀!不劳而获又有什么意思呢?再说‘十目所视,十手所指’再严密也好,只要是抄袭之作都逃不过读者的眼睛!”朋友们,“十目所视,十手所指”你们从中明白什么了吗?!

疫情让我们明白了什么500字作文【二】

窗外有一盏灯黑了,也许是5.1的缘故,灯黑得也特别的晚。枯黄的台灯,亮着,只有我们的,才被黑夜允许发出一丝的亮。黑夜吞噬了光芒,也吞噬了我们各个生辉的心。不由的感慨。

唉!长大了,长大了!

伴着火似的夕阳,疯狂的撕着镜子里我的脸。怀念逝去的童年,怀念人们纯真的笑脸,那时的我们是何等的简单?可是长大了,我们剩下了什么?一张能腐朽的不能腐朽的脸!可是就连自命清高的我也不能逃脱着长大的改变!为什么?

哦!应为我们长大了呀!

不记得是谁像我们说过上学的美好,可是上了学后的我们只能勉强留下心间的一点点,而其他的呢?全都变成了一副副厚重皮囊!虽然上学的我们知道天文地理,可我们不知道什么是米。身心疲惫的我们啊!什么时候才能拥有自己啊!也许不能了。

也许是长大了。

谁又告诉我,我们是青春的小孩,可是谁又是呢?难道是这些披着一身腐味,只有头脑发达,四肢快要发烂,长着黑眼圈们的国宝?他们比你们还有老啊!

对,我们长大了!

长大的我们失去了时间,失去了自由,失去了童年,甚至早早的披上了一件不属于我们的外衣。有时的我们很恨自己的父母,恨他们为什么送自己上学。可是呢?返回来想想,还是爱你们的。所以我们长大了。

疫情让我们明白了什么500字作文【三】

寒窗苦读十二载,只为一朝榜上名。这虽然是古代学子为了功名成就而苦读的意义,但在当今的中国社会状况下,读书也是为了榜上有名,也是为了能够上名牌大学。高考,在现阶段也是不能改变的社会制度。假想,如果有一天没有了高考,所有的孩子都没有了考大学了压力。那么也许就会有国家人才出现伤仲永的情况吧!由此来看,高考对于这个发展中国家的发展是如此重要,至少通过这项考试可以为国家选拔优秀人才吧!

不过,话说回来,站在社会和国家的.角度来看,高考时再完美不过了,再也没有什么选拔考试比高考更公平公正了。但站在一个学生的角度来讲,高考却是决定一个学生一生命运的钥匙。如果一个学生能在千千万万的学子中脱颖而出,那他也算得上优秀。但并不是所有的学生都能适应这种优胜劣汰的环境,有许多学生因为承受不住高考的压力,而上演了许多悲剧。

例如:2009年6月8日,沈阳一考生由于7日的考试发挥中欠佳,感觉考取大学希望渺茫,于是从四楼跳下,导致身上多出骨折。其实每年的高考之后或之前都会有这种事情发生。我不相信在老师“举素质教育之旗,走应试教育之路”思想的指导下,这些考生的心灵会变得如此脆弱,这些人就算以后走入了社会又有什么座作为呢?

其实不然,我身边也有一位为考试而学习的朋友,不知道她是否真正爱学习,还是无法摆脱这种压力,每天拼命拼命地学习,,学习,还因为考试不好经常哭鼻子,在她的身上,我看到了高考让一个人湮灭了个性,湮灭了创新,但提高了年级排名。

高考,对一个人的成长起到了很大的影响,无论它的利与弊,它始终会让一个人成长为更加强壮的人,它给每一个学生带来或好或坏的影响,关键看这个人怎样面对这种残酷的竞争,是否适应这种社会制度。

所以高考尽管残酷,但它毕竟是最公平公正的竞争,我们应该认同与适应,竟将它作为让自己走向成功的一条路。

疫情让我们明白了什么500字作文【四】

但是是我的孩子气终究没有让我的思想得逞,我还是一样自己一个人过自由自在的'日子,不需要他人的陪伴,我离不开的是父母,哈哈,还是父母,我还是孩子,孩子不就应该是呆在父母身边的吗?

阳光照耀的映刻在我米黄的桌子上,带着我复杂的思绪,一起在阳光离开的那一瞬间离开

载着那颗没落下的泪,告诉我自己,我还太年轻

年轻的我知道了什么?知道了那些不适合我的我不会再去追求,因为我累了。还因为我是个孩子

十六岁的孩子。

经历过风雨了,是否可以真正踏上梦想的旅程,追寻我青春的梦想?我想可以了。我再也不想在去实验,一种年龄做一种事,我该用心好好学习了。等以后,一场风雨带来的不将是一场寒,应是一种温暖。

十六岁这年,我懂得了“情”

疫情让我们明白了什么500字作文【五】

说起《论语》那么它的历史就非常悠久了。1998年,全世界诺贝尔奖金获得者在巴黎宣称:人类要生存下去,就必须回到了5世纪以前去汲取孔子的智慧。

孔子曾说到“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”这样的话;老师也曾经说过:“如果你有事没事总是跟在国君领导旁边,虽然表示亲近,但离自己招致羞辱就不远了;你有事没事总是跟朋友旁边,虽然看起来亲密,但离你们俩疏远也就不远了。”这些话都能告诉我们只要有距离,才能产生美。

有个哲学寓言,名叫《豪猪的哲学》,故事说的是:“有一群豪猪;身上长满尖利的刺,大家挤在一起取暖过冬;它们老是不知道大家应该保持一种什么样的'距离,才最好,离得稍微远些,互相借不着热气,于是就往一起凑凑;一旦凑近了,尖利的刺彼就刀彼扎身体了;就开始疏;离得远了,大家觉得寒冷………经过很多次磨合以后,豪猪们终于找到一最恰如其父距离,那就是在彼此不伤害的前提下,保持着群体温暖。”

这个例子举得多么形象啊!豪猪间距离,正是人与人交往,分寸的绝妙比喻。一个人说话有尺度,办事讲分寸,行为有节制,别人就很容易接纳你,帮助你,尊重你,满足你,满足你的愿望。《论语》告诉我们,要本着平等和理性的态度去尊重一个人,彼此之间留一点分寸,留有余地。这很像弹宗所推崇的一个境界,叫做“花未全开月未圆,”这是人间最好的境界。花全圆仍使你要凋谢了;月一旦全圆,马上残缺了;而未全开,未全圆仍使你内心有所期待;有所憧憬。朋友之道,亲人之道亦如此,稍微一点分存,得到的往往是海阔天空。

父母与子女,朋友之间,常常因为一些鸡毛蒜皮小事争执或发生矛盾,一部分原因就是彼此没有掌握好距离,父母认为子女事情自己有权知道和修正;朋友认为,既然是好朋友,那么就不应该有什么隐瞒的事情了。就是这样产生了矛盾,有的甚至导致严重后果。

一位智者说过,距离产生美。保持距离就等于保持清醒,让彼此心灵都可以有片刻的安宁。保持距离可以让情更浓,让爱更深。《论语》使我真正认识到了什么是距离产生的美。

疫情让我们明白了什么500字作文【六】

我知道我变了,变得有些不可理喻,我在反思,写给他的《某人》,我有资格这样说他么?我们都一样,在不知不觉中被时间牵着鼻子走着,然后就是一天一天的老去。

自从步入那个大门,我的生活就发生了翻天覆地的变化。就是我带着最大最美丽的憧憬的那天,让我对一切失望。眼前的那片土地,变的好凄凉,那些人,那些眼光,一个一个的让人厌恶。我两眼满是泪水,一个人在陌生的角落暗自哭泣,在也没有熟悉的味道,没有温暖的肩膀能够让我哭泣。我很后悔,一开始就是个错,没有我想要的,我突然发觉之前的努力一下子就化为乌有,付出太多了,收获的却是无尽的伤痛。

于是,我该改变了,我不应该在是以前那个无知的小子,我该学着去变得虚伪,去变得冷漠,去做一个坏小孩,不要再让人摆布。我想过去吸烟,变坏要从吸烟开始。但我自己依然清楚,那浓郁的烟味不适合我,我不喜欢那东西。于是,我怀念起了酒。在考试的前几天,买了两瓶易拉罐式的啤酒。我第一次发现,原来酒可以这么香,那甘醇的味道,是我以前没有品尝到的。我想,我会喜欢上喝酒,就像那天,悲伤正喧闹的时候。但是,依然是那么辛苦,不知不觉中,我还是会显露出以前的风格。我跟雁桥的那几个好像蛮要好,但我还是不习惯跟他们一起是的行为。我发现当我跟着他们一起这样的时候,我感觉,什么东西好像在离我而去。

是,我们都在变,改变就意味着失去,就像现在,我变得不像自己,其实我还是自己,只不过没有了曾经的某些东西。那个东西我很不想要提到,但我有不想逃避它。我还记得,我曾经跟它宣战,我依然记得,我不想输,不会因为这个让人惊心动魄的它而倒下。其实,它很没用,就像现在它又一次惊心动魄又怎样?我还是一样会好好得过日子,没有谁能让谁因为谁停下脚步。

环顾四周,我看到了那些人,他们,他们已经离我好远了,即使我们还在通电话,终有一天,我们会因为距离而忘了谁谁谁。我们,在失去什么?曾经,现在,未来。我的曾经,不见了,不是简单的捉迷藏,它狠心的把我丢下,它爱上了时间,放开我抓的狠狠的手,跟着时间去私奔。我感觉自己快要成为一个泪人,但泪水也总是藏在内心世界里不肯出来。我也喜欢上了做梦,那里允许我幻想,没有一个老头会突然跑出来跟我们叫喊:幻想其实就是对现实的不满。

其实,他说的很对,没人会喜欢这个现实,所以我想逃离,离开那个伤心的地方。

但我又能去哪里?我似个无家可归的小孩,在生活的迷宫中游游荡荡徘徊不定。一路上,珍贵,从我破烂不堪的口袋遗失。

我们,失去了什么?

疫情让我们明白了什么500字作文【七】

望着苍茫的天空,湛蓝似乎在渐渐被吞噬,阴霾在蔓延,覆盖了整片天空,世界如此和谐的沉浸在其之中,诙谐的`灰色束缚了我的心,我彷徨之及……

记忆的影响机,随着那颗迷惘的心回到了——

一天了,魂不守舍,终于中午放学的时候事情发生了——

“叮铃铃!”随着最后一声铃声,同学们陆续走光了,只剩我一个。

“到哪去了?”我自言自语道。我的语文报纸找不到了,那是今天中午的作业,这可怎么办?

“气死人了,到底在哪?”我仍在继续。

“快点撒,怎么这么慢呀!”ML见我还没有出来,便来催我。

“烦死了,叫什么叫。”我不耐烦地说。

“咋了,找什么呢?”她放慢了语调。

“报纸北,哦!你不是把我的报纸借走了吗?”我终于从我砸碎的回忆了找到了唯一的有关报纸的记忆。

“换了呀!忘了吗?“她回答说。

我已经没有耐心了,本就和烦躁的心情,好像要爆炸了,我找不下去了,于是我断定它丢了,并且咒骂了那个那我报纸的人。并且打算不写了,因为我就是语文课代表。

下午,烦躁仍在继续,酷热的天气,记挂着大风,吹来了无数尘沙,这使我更加气躁不安。

“叮铃铃!”又是那气人的上课铃声。学归位,满座寂然,一种无形的力量正在逼近,近了、近了……“上课!”一声令下,满座齐起,曰:“老师好。”一不小心我碰掉了册子,于是弯下了腰去捡,可无意间发现,语文报纸就夹在里面。我愣住了……

影像机随风定格在此时——

灰色与我的心如此完美的合成了一体,迷茫又怎和?彷徨又怎的?我已经遗失了那颗心,那颗本应火热的耐心。此刻起,我要去挽留它,即使天已经灰了……

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