援助主题作文【一】
现在，我们每天都背着沉甸甸的书包，沉甸甸的书包如果能变成一张扑克牌大小的智能书包就好了。
时间过得飞快，一转眼又到了未来20xx年，世界上有了许多新鲜玩意儿，其中也有我发明的智能书包。这种书包和一张扑克牌没有明显的不同，但可以随意更改图案、颜色，而且是塑料做的。随机附有图画、写字板和放映功能。它每次能存上40本几万字的书，你可以在电子书上画画，不要了随时可以取消。书包里面还有一个微型电脑，只要输入你想要的书名就可以看书了。还可以用微型打印机打印出来。你没带作业本时，它会帮你回家拿，它还会提醒你下次别再忘记带。对了，忘记说了。它还可以在讲课的时候拍摄录象，它有两个键，红键是普通拍摄用的，精彩拍摄用黄键。当你写字姿势不正确的时候，它会发出“叮”的一声，如果你再没端正姿势，智能书包便会发出“呜呜??”声并关闭功能，知道你姿势正确的时候。遇上不认识的字还可以查阅你事先存进的字典，只要装上一节特制电池就可以打开了。
有了这样的智能书包，我们就不用每天背着又大又重的`书包了！
援助主题作文【二】
听爷爷说以前船是我们这儿重要的交通工具，每天只有一趟，得起早赶船。船行得慢，路程远的话当天并不能返回。后来有了自行车，出发时间自己决定，非常方便。如今汽车很普遍，让远在千里的人也能迅速见面。交通工具真是越来越先进，为我们的生活提供了方便。
未来的交通工具会是什么样的，你想过没有？听我来描述一下它吧。它有四个长满了“绒毛”的轮子。你可别小看这些“绒毛”，它们的作用可大啦！它们会根据不同的路面情况而变化，哪怕你翻山越岭都感觉平稳。你不需要担心塞车，轮子张开以后就变成一个螺旋桨，帮助飞行。车身的颜色、图案都由电脑控制，我可以天天给它穿不同的“衣服”。
它没有方向盘，因为它根本不需要人驾驶。车灯就是它的眼睛，只要我输入指令：我要去哪里，它的“眼睛”就伸出，三百六十度旋转，根据周围环境计算出驾驶数据，传递给电脑，电脑会选择最佳路径。行驶途中它也不休息，搜集信息以便及时作出调整。
你也不必担心停车问题，到达目的地后我就让它变形，变成我的兄弟跟着我。我们就像好朋友一样形影不离。我要买东西了，它帮我拿。我遇到麻烦了，我们一起面对。回到家以后它和我一起住，它真是我的好兄弟。
援助主题作文【三】
假如我有一枝马良的'神笔,我要给流浪街头,无家可归的人画一个温暖的家,让他们从此不再乞讨,不会在街头,墙角缩着身子,瑟瑟发抖.
假如我有一枝马良的神笔,我要给受伤的同学王子韧,画一从好腿,祝他早日出院,和我们一起玩.
假如我有一枝马良的神笔,我要给双江乡贫穷的孩子,画一座美丽的学校.
让他们也像我们一样在明亮的教室里上课,在操场上奔跑,在草地上游戏.
假如我有一枝马良的神笔......
援助主题作文【四】
假如我会变，我想变成一滴清澈的.水。我看见哪里有火灾，我就会叫来我的同伴，勇敢地与烈火搏斗一场。看到哪里水井干涸了，我会叫来同伴，一起跳到井里，让焦渴的人们喝个够。
假如我会变，我要变成一只百灵鸟。唱着婉转的歌曲，给人们带来好心情。盲人听了我的歌就能看到这个美丽的世界。聋哑人听了我的歌后会康复，可以开始说话了。
假如我会变，我要变成一名医生。为许许多多的病人治病，疗伤。即使他身患绝症，我也要大胆尝试治一治，为人类的健康奋斗到底！
假如我会变，我要变成一名警察。把那些犯罪分子给揪出来。哪怕追到天涯海角，我也要抓到他们，为人民的安全着想。
我的愿望多么美好，我要好好学习，努力实现我的愿望。
援助主题作文【五】
一天，我打完篮球，就回家了。
一回到家，就发现钥匙孔变成了一个指纹检测器。我轻轻地把右手食指摁在上面，啊！门竟然真的开了。进了门之后，小屋突然说话了：“请选择服务项目。”我惊讶极了，想：现在的科技怎么变得这么发达？我又看到一个按钮，上面画着机械手的样子。我按下这个按钮，机械手就把篮球放回原处。我打开语文书，翻到了《海底世界》这一课。突然，一个问号从我的脑海里闪过，大海深处是不是真的像书上那样？要知道海底的动物在三万种以上呢！于是，我让神奇的小屋进入海底。神奇的小屋真厉害，以迅雷不及掩耳之势的速度，到达了海底。小屋“消失”了。我看到了小黄鱼一群一群，忽快忽慢地游着。忽然，海底里面出现了几道闪电，原来是一群似彩色果冻的水母正在发电。瞧！那一群有发光器官的鱼和水母照亮了大海。我回头一看，一只龙虾和一只寄居蟹打起来了。小屋启动了翻译程序，我立即能听见它们的声音了。“我明明跑的比你快，怎么还说我犯规？”龙虾说。“你抄近路！”寄居蟹说。“我没有！”，“你就有！”……我想：想不到蟹虾敢在鱼群中议论。我伸了一个懒腰，哇！小屋竟然能把我伸出的手放出去。我摸了一会海豚。突然，一条大鲨鱼来了，我收回了手，海豚也逃得无影无踪了。
小屋忽然消失了，一切也都消失了。我睁开了眼睛 ，原来是一场梦。从这以后，我时时刻刻的惦记着神奇的小屋。
援助主题作文【六】
从前,在一片大森林里住着许多动物。老虎妈妈生了一个孩子,它很笨,什么也学不会,食物要妈妈给它捕捉,事情要妈妈去解决,小动物们个个都嘲笑它,它真想找个小动物来帮忙,教它学会一些本领。但是小动物们都不肯教它,只有小猫想教它。小老虎就高高兴兴地跟小猫学本领了。
小猫就认真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常识和本领,一个动作和知识要教好长时间呢!就这样过去了四天,老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后,老虎咧开嘴,龇着牙,向小猫扑去,可小猫一躲就爬到了树上,老虎很生气地在树下等着,看着小猫。小猫说:“我早就知道我给你教完本领你就会吃我,但是我还有一招没教给你,那就是爬树。”
直到现在,所有的老虎还是不会爬树。
援助主题作文【七】
在一个果园里有一棵苹果树，苹果树下有一朵金灿灿的野菊花，她经过了风吹雨打，终于成为了一位伟大的妈妈，那----就是蒲公英。
蒲公英妈妈有着一群可爱的孩子们。今天，孩子们说着自己长大了做什么：
“我长大了要做飞行员，让风姐姐和叶子弟弟们坐在上面看看世界的美丽!”聪聪最先开始说。
“我长大了要做大树姐姐的朋友，在大树下长大，让树姐姐快快乐乐!”花花大声地说。
“我长大了要做花的使者，统治花王国!”乐乐大大咧咧地说。
“我长大了要去看大海，去看长城，去看雪山!”玉玉高兴地说。
“我长大了要看故宫，要玩迪斯尼乐园”雪雪骄傲地说。
……
大家都说完了，就只有小妹妹丽丽没有说了，大家都要小妹妹说，小妹妹小声地说：“我……我……我长大了只想在妈妈的怀里……”
过了好几年，蒲公英妈妈的孩子们长大了，他们离开了妈妈了，哥哥姐姐们都飞到了自己想做，想去的地方，可是小妹妹飞到了沙漠，见到了一位和蔼的老人，老人是一位仙人，他用魔法把小妹妹带到了妈妈身边，小丽和妈妈一起快乐地生活在一起，她不想妈妈太孤单。
