以稳为话题的作文记叙文【一】
今天是风和日丽的一天，一个小女孩穿着粉红色的衣服，头上绑着蝴蝶结，一条小辫儿，从头上搭下来，看起来很可爱，脖子上系着一根红领巾，手里拿着颜色鲜艳的野菊花悄悄的来到老师的办公桌，办公室桌有语文书，报纸，还有各种的笔，窗前桌上放着一本日历，上面是9月10日，那是教师节!
这个小女孩小心翼翼的把野菊花放到笔筒里，金黄色的菊花显得是那么美，蓝色的花非常的优雅，因为今天是教师节，小女孩背靠着阳光，沐浴着阳光，手拿着鲜花又走到另一个桌子旁，那是他们的数学老师，把一束蓝色的花擦到桌子上，不时回头看看那儿的花，花儿绽放着笑，小女孩脸上也挂着花儿般的笑蓉，露出了一排整齐而洁白的牙齿，这是多么纯洁的一颗心呀!
同学们一定都很喜欢这位老师，老师不仅给予了同学们的教育，还给了同学们爱，很关心同学们，老师就像妈妈一样，她很喜欢每一个孩子，然而咱们做得不好的时候，就会批评咱们，纠正咱们的错误，但是一会就会气就没了，又喜欢咱们了，就如妈妈一样，我做得好时，妈妈夸讲我，当我做得不好时，妈妈也会批评我，让我改正错误，但是过了一会儿气又消了，像以前那样疼我了，老师和妈妈是很像的，天地下所以的妈妈都是一样，对待犯了错误的孩子，虽然刚刚责骂完，却任然唤你去吃饭，还会不断往饭碗里夹菜，尽管生着气，但还是在为咱们操心。这是母亲的性格，也是老师的性格。
我想当天一定不是只有那一个孩子，肯定还有更多的同学献花，买礼物送给老师，如果成绩好，个个100分，那一定是老师最喜欢的礼物，最希望的礼物了。
以稳为话题的作文记叙文【二】
我的老师有许多许多，虽说师恩难忘师情深厚，随着时光流转许多老师的形象渐渐模糊，唯有对小学时的范荣华老师的记忆越来越深刻。像魏巍的蔡文芳老师一样，我的范老师也是一位贤淑的女性，梳着齐耳的短发，闪着一对温柔有神的圆眼睛。
我家随着爸爸工作的转换从乡下迁居城区，我也转学到鄂钢一小范老师的班上读四年级下学期。不知道什么原因，范老师总爱点我起来读课文，我刚从农村来，普通话是空白，特别是黑老念成hai。，范老师也不批评，只是温柔一笑，每次点读时，我都特紧张，可她偏偏就要点我的名字。现在想起来，她对农村孩子没有一丝的看不起与另眼相看，相反还有一份特别的喜爱与关照，这对一个刚从农村到城里的小孩说，是多么宝贵呀!对我克服自卑树立自信有多么重要呀!我的小学生活过得那么愉快与丰富，不是遇到这样的老师是很难得有的。
虽说小学生活很快乐，可是有一件事至今仍令我难过与惭愧。有一天，我打扫教室捡到一支钢笔，没有笔帽我也狂喜一阵。一支钢笔，那时我就像得到宝贝一样，小心地放到自己的书包，晚上还用它做了一会作业。第二天我到校很早，生性胆小加上心虚，我把那支笔又从窗口破玻璃塞进去，也没看到丢到哪。早读时，那个丢钢笔的女生尖叫起来，很快就查到我头上来了。我被叫到办公室，范老师严肃地问我看到笔没有，我心里紧张可嘴上仍坚持说没有。范老师悄悄地说;你的作业前面是铅笔，后面却是钢笔，墨水也是纯兰的。我不敢说话。范老师并没有在班上说什么，过几天，那支被我丢掉的钢笔终于被同学发现，交还给了女生，我自然解冻，甚至还有几位好朋友为我叫屈。只有范老师和我心里明白，范老师并没有批评此时无声胜有声，范老师用慈母般心抚爱我幼稚的心灵，让我重新放下沉重的翅膀，又快乐地跑呀、跳呀、飞呀!
我与魏巍有相似的经历，但比他老人家幸运得多。他没找到思念的蔡老师，而我从同学那里打听到范老师的消息，我迫不及待地到她家里看望她，她还是那样，除了变老一点，仍是那么温柔贤淑，两个小孩也不错，一个参加工作，一个读鄂高。
我感到多么幸福呀!我可以常常去看我尊敬思念的范荣华老师!感觉又回到那快乐灿烂的童年时光!世界变得如此美好!
啊!我的老师范荣华!
以稳为话题的作文记叙文【三】
以稳为话题的作文记叙文【四】
一颗糖的温暖
如果世界是一片碧蓝的天空，那么每个人都是天空中的片片云朵；如果世界是一条涓涓流淌的小溪，那么每个人都是小溪里的滴滴清泉；如果世界是清澈见底的池塘，那么每个人都是池塘里自由自在的鱼儿；如果世界是一朵色彩缤纷的花朵，那么每个人都是花朵中的丝丝花粉；如果世界是一滴清澈的水滴，那么每个人都是水滴中永不停息的水分子；如果世界是一个和谐完美的家，那么每个人都是家中息息相关的亲人。
陈晨，上学了！哦，来了。我还没来的及吃早饭，拿着书包就往外跑。给你。小蓝递给我一块糖。多谢。即使已经快要迟到，但在担心之余还不忘享受早晨明媚的阳光，被阳光照耀的感觉好舒服，就在我正津津乐道的享受阳光的时候，小蓝停下了脚步。怎样了？我转过头问道。没事，我要做一件事，你先走吧。但是立刻要迟到了，那件事真的那么重要吗？她没有回答我，毫不犹豫的走向了与学校相反的方向。我没有走，只是静静站在原地等。霎时光，我惊愕了，她向一位老人走去。在好奇心的驱使下，我慢慢挪动着脚步。她只是默默的注视着什么，我沿着目光看去。我无法相信自我的眼睛，那是一位老人：黝黄的皮肤，眼睛深凹在老人家那爬满核桃壳般的\'皱纹的脸上，写尽了岁月的苍桑，头上已是银丝寥寥，却无栖身之所，每日祈求的只是一日三餐，粗糙的手指不停地忙碌着，在寻找那别人丢弃的好东西。我不免一阵辛酸。只见小蓝将手放入口袋慢慢的摸索着，掏出那所剩无几的早饭钱，径直走向那饱受世间沧桑的老人。拿起老人那已疲惫不堪的手，将钱交给了老人。我并没有说什么，因为我明白她这样做的原因，更没有埋怨她耽误了上学时光。手中握着那带着体温的糖，走向了老人：奶奶，我那里有些钱
，如果您不介意，这颗糖也给您。这钱是我一个月的零用钱。老人紧紧握住我的手，感动的说：孩子，多谢你，你们都是好孩子。奶奶，我们要先走了，以后再来看您。小蓝看了看我，笑着转身。我看见老人的手紧紧握着那将要融化的糖，慢慢的剥开糖纸，把它放进嘴中，我分明看见老人眼眶中的温暖
我明白金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。所以我不后悔。
得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。彼此的关怀，填补心灵的空白，弥补生活的遗憾。关爱让我们体味人间的温暖。生活因爱而绚丽，世界因爱而完美。让我们用爱托起明天的太阳，迎接新世纪的曙光。
以稳为话题的作文记叙文【五】
人人都愿自己问心无愧，然而我觉得愧疚之心是人类不可少的一种心情。如若没有愧疚心我们的人生将会没有责任感；如若没有愧疚心，我们可能会轻易的忘记昨天；如若没有愧疚心，我们便不会自我反省进而导致更为严重的后果。所以说当你犯了错误以后，连起码的愧疚之心都没有，一切都尚可泰然处之或是强词夺理不知悔改，那么你的人生将晦暗无比。
愧疚教会人们反省自我。一个人的心理状态有时可以影响整个民族，一个民族若是失去了愧疚之心，那必定会面对全人类的指责。日本，这个曾经手上带满中国人鲜血的民族不愿回过他们”高贵”的头颅看看他们曾经在那片不属于他们的土地上做过了什么。他们不会愧疚，他们不愿愧疚，他们想要忘记他们犯下的滔天大罪！时隔多年，我们以宽和的心态向那些罪人们伸出了友谊之手，当他们用那无法洗净的血手同我们握手时，愧疚之心也许会重新回到他们身上吧。
愧疚教会人们重新面对错误。有这样一个报道：一个司机在一次酒后驾车的途中误伤了一个放学回家的女孩儿，女孩儿死了，司机逃跑了，这一逃就是三年。司机日夜被他的愧疚之心所折磨。警方最后发现了他，司机开车在城市中四处窜逃，他现在已然是一名不怕死也不怕***人的疯狂逃犯了。然而，在一个红灯前，他突然刹住了车，从容不迫的走下了车，走向了身后紧追的警车。警察惊讶之余发现逃犯的车前有一排刚刚从学校放学过马路的小学生，孩子们脸上都挂着纯真的笑容。有时，愧疚可以唤醒人们内心深埋的良知。
人们不能没有愧疚之心，对错误的愧疚可以帮助人们改正错误；对别人的愧疚可以教会人们如何善待他人；对昨天的愧疚可以促使人们更好的面对明天！面对自己的愧疚，我们要认真的改正或补偿；面对别人对自己的愧疚我们要报以宽容。相信正确处理好愧疚之心可以使生活变得更美好。
以稳为话题的作文记叙文【六】
只要有一线希望，就尽百倍努力。--题记
曾经宁静的小镇，曾经美丽的山川，曾经淳朴的人民，曾经平静的生活。都在一次惊天动地的震动中受到重创。在地震来临的那一刻，我们并未绝望；在黑暗的废墟下，我们坚定信心，在“5·12”灾难中，我们收获感动。废墟之下，感动你我，废墟之中，永不言弃。只要有一线生机，我们就要尽百倍努力，只要有一丝希望，我们就绝不放弃生命！
一、大爱·千秋
有一种情千古传达，有一种爱千秋永恒。他是一为普通而有伟大的教师，他的名字叫千秋。地震来临之时，他用无私的肩膀，护住了4个鲜活的生命，猛烈的摇晃摇不动他救人的爱心，强大的撞击撞不垮他爱人的诚心。生命垂危之际，他用坚实的臂湾，守住了4个学生的年轻的生命，无情的砖头压在他身上，他却仍然坚持。冰冷的屋檐霎时崩塌，他却仍然保持着唯一姿势。他的精神超越了世俗，他的气概感动了天地，他的爱心暖彻着你我。虽然，这4个生命获得了拯救，但谭老师却同其他同学一起远去，直达天际，让我们真诚地祝福谭老师，祝他一路走好，生还的孩子不会忘记他的情谊，我们不会忘记他的壮举。我们永远在一起，我们要生死不离。永远地铭记：有一种爱叫大爱，有一种情系千秋！
二、国歌·响彻
“起来，不原做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们心的长城……”这歌声飘荡在整片废墟下，是孩子们，孩子们正用他们的歌声书写心灵的坚强，正用团结的力量表现对生命的渴望。当孩子们被压在黑暗之中，孤苦无助，绝望孤独的时候，一个微弱的声音传了出来。对！是国歌！孩子们重新获得了希望，重新增强了信心，和着这歌声，为自己加油，为同伴鼓劲，让希望集结，霎时，这个小小的校园充彻着感动，体现着顽强。救援队员正是因为听到了这歌声，而救出了一个又一个生命，这些可贵的生命啊！因国歌而变得坚强，废墟下的歌声，飘进了我们的心，触动了我们的神经……
大地啊！你在震动着，震动着，你却震不垮我们的信心，你却震不破我们的爱心，你却震不动我们的诚心。再大的灾难都会过去，而废墟中的感动却永藏于心：担架上感激的少先队礼，母亲身体空隙里生还的孩子，坚持100多个小时生命的奇迹。无时不刻不在感动着我们。敬爱的老师，可爱的孩子，伟大的母亲，亲爱的乡亲。记住：我们生死不离，永远在一起！
以稳为话题的作文记叙文【七】
温暖
那时候我很小，独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来，我迷路了。这时华灯初上。不知是恐惧还是羞涩，我不敢去问任何人，忍不住嘤嘤地哭了起来。
这时走过来一对夫妇，那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道：怎样了，小姑娘？我大哭起来，告诉他们我怎样也找不到自我的家。那女人随即轻轻摸了摸我的头说：没关系，咱们一齐去找找，好吗？她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感觉着她手的温暖。
原先我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送，就送到了我母亲的身边。
我破涕为笑的时候，他们向我微笑一下，转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直的身影，我手心还留着那女人的手温。
几十个寒冬酷暑过去了，我已有了那一对夫妇的年龄，但他们留给我的温暖，仍久久地萦绕在我的心中。
十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次，我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却没有将它背上去。咬着牙，较着劲，试了一次又一次，始终差那么一点儿，我无望地站在这一袋粮食前。
我决定再试一次，忽然粮袋顺利地上了肩。我诧异地转过头，发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋，一双同样苍老却充满爱的眼睛在亲切地注视着我。给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。
一次，我生病在床，心绪异常烦躁，嘴唇干裂出一层白皮。突然听见啪的一声脆响，什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来：娇娇，你又在淘气！你能不能让人安静一下？你真太不懂事了。屋内静了半晌，才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说：妈妈，我看你嘴太干了，想给你倒点热水喝，我不是故意弄碎杯子的，你别生气好吗？我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。我吮吸着女儿的泪，暖暖的，有点咸。
人的一生可能经历过许多喜怒哀乐，但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。它就像那徘徊在你周围的微风和细雨，让你体味着人生的温暖。
这温暖的感觉浸润我的心许久了，我常被它逼得扪心自问：你曾向迷路者伸出你的友谊之手吗？你给了对你也许并不重要，但却是别人所急需的一把力了吗？你能谅解和宽容那些无意中伤害了你的人吗？只要感觉到那一丝丝温暖存在，人生就会简单多了。能够给人以这种温暖，我想快乐必须会更大些。
