介绍日本的小学英语作文【一】
今天，一家三口天还没亮起了床。我高兴，为什么？因为今天我们要到日本旅游。到5点多，我们开始出发了。因为这次旅游要和二舅舅一家人去，所以我们要到二舅舅的工厂集合。天刚刚亮，我们就到了二舅舅工厂，然后就新白云机场出发了。
６点３０分我们到了机场，爸爸去办托运行李的.手续，与我们一起去的领队是林岫颐，我们一路上有讲有笑上飞机。在飞机上我发现每一个座位都可以看电视，感觉很开心，和表姐一起坐有讲有笑一起看电视。到吃午餐时一时忘形把开水倒在裤子上，表姐看了哈哈大笑。
大约过了３个小时我们到达了东京成田机场，下飞机后见到当地的导游刘家宝。然后家宝带我们从机场出发到第一个景点新胜寺参拜，那里风景优美、古树参天，可以称得上世外桃源。晚上我们住在成田马莱德酒店。
到第二天我们去浅草雷门观音寺，导游说：“这庙后面有一条叫仲见世商业街。”我们拜神已后，就去仲见世商业街，那里人山人海、繁华热闹，商店的物品玲琅满目，想到什么就有什么。最后我们到了日新月异的东京副都中心――台场。景点有：台场海滨公园、ＡＱＵＡ（台场水之城）购物娱乐总汇、丰田汽车馆、维纳斯城堡大型购物叫心、、、我们首先到了丰田汽车馆，那里让人感觉非常有气纷，有许多新型的汽车展览，让人眼花t乱。我和外婆用２００日超负荷运转体验一次无人驾驶汽车，感觉很有新鲜感。随后我们还去了其它地方玩，购物。
好了，现在我这次旅行有６天时间，我不想介绍那么多，要知道更多日本的东西，只要你们好好学习，叫爸爸妈妈带你去日本观光一下吧！
介绍日本的小学英语作文【二】
今天，我特别高兴，因为我可以看到真正的忍者了。
我们来到了忍者村后，导游把我们带到看忍者表演的地方。进去看表演的时候，工作人员给我们一人一张小纸片，那是用来到了表演结束后，把钱用小纸包住丢到台上，没有规定让你丢多少钱，只是一种文化而已。
表演开始了，一个老人站在台上说话。我不懂装懂地听着，忽然，妹妹叫了我一声：“哥哥，上面有人。”我半信半疑地顺着妹妹指的方向抬头望了望说：“啊，真的有一个人！”我心想，这个人应该是当忍者的演员吧。不一会儿，天花板上忽然掉下来一条绳子，顺着绳子滑下来两个忍者。正如我料，上面有人。两个忍者在台上互相对打，表演得很精彩。
表演结束后，我们一家人来到了一个叫忍者迷宫的地方。来到了第一关，那个屋子忽然向左斜了一斜，让我们全部人都站不稳，全部人都斜到一边。就在这紧急关头，我看到天花板上的忍者做了一个不要呼吸的动作。我想应该是通关的提示吧。于是我就跟着做这个动作，果然见效，我慢慢地可以朝停留点走过去了。我把这个办法告诉了其他人，不一会儿，妈妈爸爸妹妹也可以顺利的来到停留点了。跟着我们向前走，每一关都要经过忍者的提示我们才可以过，终于来到迷宫的出口了。
参观忍者村结束了，忍者村真有趣啊！
介绍日本的小学英语作文【三】
没看到樱花，没看到富士山的日本很美，没有战争，没有枪声的日本更美。这一次，我就是去了这样一个两全其美的日本，开启了我的\'暑假之旅。
在第一站的大阪环球影城中，最刺激的肯定就属太空飞船了，看把我妈吓得，一提起这个项目，她立刻就说不要了不要了，可对我来说这还算是一种享受呢！一开始，轻微的抖动让人心惊肉跳，我闭上了眼睛，幻想中的画面真是刺激啊：我坐在一列破旧的火车上，顺着陈旧的轨道慢慢开着，似乎一用力那轨道就会断了似的……当现实中的飞船不停摇晃时，我幻想中的列车也在不停摇晃，似乎多摇几下就要脱离轨道，随着无边无际的世界慢慢坠落……当现实中的飞船飞速冲向下坡时，我幻想中的列车也到了一个陡坡，嗖！随着风在我耳边呼啸而过，我不由自主地尖叫起来。游戏结束了，似乎我脑袋里的场景却还有些意犹未尽。这些，是日本给我动的印象。
在箱根的缆车上，一边谈天一边看风景，也是日本人快生活中的一个小插曲吧。看着缓缓上升的缆车，看着渐渐远去的酒店，真是悠闲。到了山顶，推开门，头发就像酒吧里的疯狂舞者般扭动，赶紧跑进室内休息一下后，又跑出门外：风，吹在脸上，享受自然的风景，沿着小路走近一看，山，绿了，风，凉了，人，累了，心，散了……这，是日本给我静的印象。
在日本，我学到了许多，日本人的礼仪，日本人的心态，全隐藏在这里，例如这里的保洁，小到一个洗手间，大到一个城市，都是那么一尘不染。旅游，就要从不同的国家学习他们的优点，来弥补我们缺少的部分。日本，谢谢！
介绍日本的小学英语作文【四】
您好！
我是中国的一名小学生。我久仰您的大名。说实话，你的国土不大却非常地强大，这一点，充分证明了您和你的前任们真是精明强干，才高八斗，治国有方！
身为你们的邻国，我们不仅感到万分荣幸，而且特别希望能和你们建立长久的友谊，成为一家人。而你们，也曾表示要和我们友好。但是，你们却一而再，再而三地背信弃义。实在令人气愤。
60多年前，你们兴师动众侵犯我国的领土，“南京大屠***”制造了一个个惨不忍睹的.血腥场面，把我们中国人民当成你们的奴隶、残***、侮辱……至今，那一幅幅残忍的画面还时常在我国人民脑海中浮现。虽然就这个问题，你们已经道歉，并且还同意帮助我们把你们曾埋在我国东北地下的化学武器挖掘出来，这使每一个中国人都感到欣慰，并从内心原谅了你们。以为我们的友谊会长久下去。但是，你们最近又一次地背信弃义。“”您该不会陌生吧？根据行政区划，“”属于中国的领土。然而，你们却贪婪地想据为己有，强词夺理，在没有经过任何商议下竟然在上面建立了灯塔！过去的历史旧帐可以不谈，我们应把眼光放长远，心胸放宽广。然而你们今天这种做法就是对中华民族的极大侮辱。中国人民是有血性的！现在虽没有对你们大动干戈，并不是我们软弱，是考虑到我们的友谊。希望你们不要得寸进尺，应以大局为重！
我作为一名中国人，只是希望您能顾及我们两国的友谊，好好斟酌，如您觉得我的言词过激，请多包函。
愿：中日友谊天长地久！
祝您身体健康，万事如意！
介绍日本的小学英语作文【五】
访问日本小学，是十分有趣的。日本人，也是十分热情、友好的。日本的小学生，是非常友好的。我们刚进去，他们就一起鼓掌。我们和他们玩了游戏，还去了日本小学图书馆。日本人十分注重教育。日本图书馆里有好多书籍，甚至连《三国志》《水浒传》等中国名著也有。日本小学生还教我们折千纸鹤。看他们那一个个专注的眼神，那一张张专注的面孔，我不由得暗自佩服！
我真希望中国和日本永远友好！我真希望中日能成为朋友！我真希望天下再也没有战争，没有敌人，只有友好和平！
哦！日本，但愿我们还能相见！
