描述日本的英语作文六年级(喜欢日本的理由英语作文)

描述日本的英语作文六年级(喜欢日本的理由英语作文)

首页大全更新时间:2023-02-03 03:43:43
描述日本的英语作文六年级(喜欢日本的理由英语作文)

描述日本的英语作文六年级【一】

昨日,整条街,华丽的梦境,你们在路的尽头向我招手,消失不见我惊醒,呆滞着拉开窗帘,看到阳光斑驳,又这样一个晴天。

唱的还这样以前唱过的歌,走的还这样以前走过的路,呼吸的还这样以前呼吸的空气,爱的还这样以前爱过的人。梦里的我总这样快乐在回忆的哀伤中。怀念,怀念那个能够舔着棉花糖傻笑的我。想念,想念那时能够和我一齐疯、共同分享快乐的他们。我这才发现梦中那个不断在回忆中感受快乐的人在嘈杂的现实里竟这样个执着于追求忘却的白痴,以至于他只能握紧梦想的碎片,无助地在没有目标地寻找着。当每次夜到来之时,他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻觉的脚步中。“一个分不清记忆与现实的白痴!”我泪流满面地不屑道---当然,这样在梦里。

每当梦醒,拉开窗帘,晴天。吹灭即将燃尽的蜡烛与残留在灵魂深处的点滴羁绊,道声早安,向过去的自己告别。

还这样晴天,还在这条街,还这样两个人,但另一个人却不再这样熟知的那个了。就算他再出现又能怎样,因为我们不可能容忍记忆与现实间那瞬息,也这样永恒的距离,过去的他已不复存在了。

为何人们总醉心于漫天黄叶的飘舞,却不去责怪树的残忍,不让叶子继续留在树上,而要让我们这类人去叹息时光的流逝呢?

晴天,有个人依旧很快乐。因为。他在梦里。

描述日本的英语作文六年级【二】

没看到樱花,没看到富士山的日本很美,没有战争,没有枪声的日本更美。这一次,我就是去了这样一个两全其美的日本,开启了我的'暑假之旅。

在第一站的大阪环球影城中,最刺激的肯定就属太空飞船了,看把我妈吓得,一提起这个项目,她立刻就说不要了不要了,可对我来说这还算是一种享受呢!一开始,轻微的抖动让人心惊肉跳,我闭上了眼睛,幻想中的画面真是刺激啊:我坐在一列破旧的火车上,顺着陈旧的轨道慢慢开着,似乎一用力那轨道就会断了似的……当现实中的飞船不停摇晃时,我幻想中的列车也在不停摇晃,似乎多摇几下就要脱离轨道,随着无边无际的世界慢慢坠落……当现实中的飞船飞速冲向下坡时,我幻想中的列车也到了一个陡坡,嗖!随着风在我耳边呼啸而过,我不由自主地尖叫起来。游戏结束了,似乎我脑袋里的场景却还有些意犹未尽。这些,是日本给我动的印象。

在箱根的缆车上,一边谈天一边看风景,也是日本人快生活中的一个小插曲吧。看着缓缓上升的缆车,看着渐渐远去的酒店,真是悠闲。到了山顶,推开门,头发就像酒吧里的疯狂舞者般扭动,赶紧跑进室内休息一下后,又跑出门外:风,吹在脸上,享受自然的风景,沿着小路走近一看,山,绿了,风,凉了,人,累了,心,散了……这,是日本给我静的印象。

在日本,我学到了许多,日本人的礼仪,日本人的心态,全隐藏在这里,例如这里的保洁,小到一个洗手间,大到一个城市,都是那么一尘不染。旅游,就要从不同的国家学习他们的优点,来弥补我们缺少的部分。日本,谢谢!

描述日本的英语作文六年级【三】

佳佳,这样一个善良可爱的小姑娘,她住在一个山清水秀的小山村里,却一个人过着孤零零的生活。她每一天靠帮忙村里做些洗洗衣服,割草喂羊的零活维持生活。

在邻村有一个淘气顽皮的小男孩叫小磊,他总这样爱欺负人,经常和同伴打架,没有一个小孩和他玩,每一天小磊都去放自己家的一大群羊,过着自以为很快乐的生活。

在夏末的一个上午,他像往常一样挥着放羊鞭吹着口哨去山上放羊,不一会儿,晴朗的天空好像变戏法似的就阴云密布、雷声阵阵,眼看大雨就要到了,小磊很害怕,立刻赶着羊群跑到他经常来玩耍的`小山洞里,他就害怕打雷,吓的直发抖。这时,在山上割草的佳佳也躲到了这个山洞里,大雨点噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋湿的头发,擦了擦脸上的雨珠,背着草筐眼睛焦急地望着洞外的大雨,期盼着快点雨过天晴。“你这样谁?”洞里突然传出一个小男孩的声音,把佳佳下了一跳,回头一看,原先这样一个手拿放羊鞭的小男孩气势汹汹的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口气,笑着说:“哦,我叫佳佳,你呢?”“小磊。”“你来那里干什么?”,“避雨呀。”小磊霸道地说:“那里这样我的地盘,我让你来避雨了吗?”佳佳疑惑的看着小磊,“看什么看呀!还没有明白吗?我的意思这样,你不许在那里待着了,猪,快走!”佳佳说:“但这样外面的雨很大,出去会淋病的。”小磊举起了羊鞭大声说:“我管不着,你务必走,不然我就打你了”说完捡起地上的石头就向佳佳打来。佳佳无奈的走进了大雨中。

这时天上的大雨越下越大像瓢泼一样,突然一个震耳的大雷在头顶响起,洞里传来“啊”的一声大叫,佳佳转头向洞里跑去,只见耀武扬威的小磊此时已经吓得抱成一团躲在洞里直哆嗦。见到佳佳立刻冲上去紧紧的拉住佳佳的手说“你别走,我害怕!”佳佳拍着小磊的肩膀柔声地说:“我不走。”

雷声渐渐的小了,雨声也越来越小了,太阳出来了。小磊望了望洞外的阳光,呼吸着清新的空气。又看了看瘦小的佳佳,心里愧疚得不知说什么好。

从此,小磊不但和佳佳成了好朋友,还有了许多新朋友。他们经常到一个叫“晴天”的山洞去玩。

描述日本的英语作文六年级【四】

寒假,爸爸、妈妈带我到东京游玩。东京是日本的首都,拥有悠久的历史,也是全球居住人口最多的城市。

到东京的第一天,我们前往了浅草寺。浅草寺门口有一个非常大的红灯笼,上面写着大大的“雷门”二字,旁边是圆睁怒目的风神和雷神。穿过热闹的仲见世商店街,就来到浅草寺的山门。特别有趣的是,山门背后有两个特别大的草鞋,估计只有神灵才有这么大的脚。临近山门的一个角落有非常多的抽屉,原来是抽签的地方。因为好奇,我也抽了一个,打开竹签数字所对应的抽屉,居然抽到了一张“吉”签。妈妈很高兴,说签文的意思是我会遇到特别好的老师,学习也会有很大进步。

除了浅草寺,明治神宫也很有名。不过因为去年去过京都,我并不觉得这个神庙特别漂亮,哪怕它的鸟居十分壮观。不过在明治神宫我们幸运地看到了日本的传统婚礼。新娘穿着纯白的和服,带着白色的帽子,缓缓地走在队伍的前面。后面是新人的亲友,大部分都穿着漂亮的和服。我在一边拍了很多照片,惊叹日本和中国的婚礼有太多的不同。我们中国人的婚礼喜欢红色,喜欢喜庆,日本人的婚礼就显得安静许多。

到了东京,一般都要慕名去观赏富士山。从东京开车约两个小时,司机突然和我们说,富士山就在前面。我抬头找了半天,才发现一座纯白的山矗立在眼前。和以前看到的宣传画不同,冬天的富士山是纯白色的,孤独但却坚定地树立在地平线上,群山仿佛都被它震慑,不敢靠近它。山腰浮着一道云彩,使得整座山若隐若现,充满神秘感。司机连声说我们运气好,说富士山需要有缘才能看见,有时晴空万里,但山头的云雾仍然会遮住山顶,无缘看见神山仙姿。可惜冬日富士山并不适合攀登,我们游览了河口湖和浅间神社之后也就打道回府。

日本是动漫之国,而秋叶原就是宅腐文化的聚集地。我不是很懂妈妈所说的日本宅男文化,但是我特别喜欢扭蛋,因此走了很多路来到秋叶原的扭蛋会馆。我非常幸运地扭到了限量版的玩具,整个旅途都爱不释手。我还去了台场的乐高中心等市内游乐园玩。在乐高中心我设计了一辆汽车,通过了两个坡度的测试,工作人员都向我竖起大拇指。

快乐的日本之行很快就结束了。在东京我欣赏了日本的自然风光,体会了他们独特的传统文化,品尝到美味的和食,还扭到了限量版玩具。这真是一次令人满足的旅行啊!

描述日本的英语作文六年级【五】

一道阳光射进窗口,照到了小床上,我觉得暖洋洋的。哇,天最后放晴了,晴天娃娃不知不觉来到了人间。

晴天娃娃来到公园里,公园里的花露出了笑脸。许多人都来到公园散步、锻炼身体。小狗和小猫也来到公园里享受阳光。

晴天娃娃来到小区里,家家户户的阳台上晒满了衣服、被子。小朋友们在小区的游乐场里做游戏,老人们都出来晒太阳。

晴天娃娃来到广场上,只见那里热闹非凡,人山人海,震耳欲聋的叫卖声此起彼伏。人们忙着购物,服务员也忙得不亦乐乎。

晴天娃娃给人间带来了许多温暖,期望它能永远留在我们身边。

描述日本的英语作文六年级【六】

那扑鼻而来的香味,深深吸引了我的心,使我垂涎三尺;那滑润的汤头,使我喝了再喝,感到温暖无比;那弹性十足、嚼劲Q软的面条,更是为它大大加分,使我一吃就想再吃的食物,那就是好久不见的——味噌拉面。

第一次出国的我,最希望去到的国家就是日本。其中,我最仰慕的就是日本鼎鼎有名的味噌拉面啦!想到拉面,我就有许多疑问,为什么中国到处都有味噌拉面呢?难道是要帮日本打广告吗?仔细想一想,哦!因为时代的变迁,所以日本的拉面才会畅销到全世界。想到这里,我到肚子又咕噜咕噜的响了起来,因此,我更期待和这位“日本美食明星——味噌拉面”见面!

一到了日本,我先拜访了日本的国花——樱花,虽然下着绵绵细雨,但却人山人海、水泄不通,让娇艳的樱花更显得美不胜收,让我不禁赞叹起樱花的美和重要性!直到待在日本的最后一天夜晚,冷风呼——呼——呼——的吹,我们赶紧走进了一家拉面馆。走进了拉面馆,一阵阵香味使我着迷,让我匆匆忙忙找个位子坐下来,点了一碗味噌拉面,并耐心等待那热腾腾的拉面。拉面一上桌,使我食指大动,大口大口吃着Q软又有嚼劲的面条,喝着温暖又浓郁的汤头。最让我印像深刻的还有那半颗卤蛋,蛋黄并未完全煮熟,有着入口即化的滋味,真是人间美味啊!这就是我对日本味噌拉面浓得化不开的一丝怀念。

第一次到出国就去到我梦寐以求想去到国家——日本,让我知道原来中国的拉面和日本的拉面在各各方面真是迥然不同啊!不知道还要经过几年,才能吃到这样如此美味、赞不绝口的味噌拉面!下一次见面,我一定会欣喜若狂,大声的说:“好久不见!”

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