把蜜蜂比作妈妈的作文100字【一】
妈妈是孩子的守护神，时刻保护着孩子。但我的妈妈却舍得放手，把我“甩”了……
那是发生在我五、六岁时的一个夜晚，我和妈妈一起去逛超市，当走到玩具柜台前时，我立刻松开了紧拉着妈妈的手，迫不及待地跑到了玩具柜台前，对着一辆赛车开始欣赏了起来，这可是我最喜欢的赛车，要是这辆赛车能属于我，那该多好啊！想到这，我就转过头，对妈妈说：“妈妈，我要……”话还没说完，我一转头，发现妈妈不见了。顿时，我便慌了神，六神无主地跑到一楼，转了一大圈，也没见着妈妈。我又跑到二楼，去了妈妈最喜欢的服装柜台去找，可还是没见着妈妈的身影，这时，我急得眼泪都快出来了，像失了魂一样，一边跑着，一边叫着：“妈妈！妈妈！”这时，我看见超市里的人越来越少了，心想：“这样下去可不行，也许妈妈也正到处在找我呢，我的回家。”于是，我走到超市门口，向家跑去，“天哪！还要穿马路。”我还是第一次独自过马路，我提心吊胆地跟在路人后面，刚走到马路中间时，一辆出租车在我面前疾驰而过，吓得我出了一身冷汗，刚跨出去的脚又缩了回来。等看到左右没有车辆时，我快速穿过马路，东拐西拐，终于，到了家。一进家门，我就向在悠闲玩着电脑的爸爸诉苦，“妈妈扔下我一个人不管了，老爸你可要为我报仇啊！”正说着，“可恶”的妈妈也回来了，满脸笑容地对我说要为我开个小小的庆祝会。我想：“哼，可恶的妈妈把我甩了，还开什么会，庆什么祝啊”。后来听了妈妈的一番解释后，我破涕为笑。
原来，妈妈并没把我甩了，而是趁我不注意的时候，故意躲在四周观察，看看当我遇到紧急情况的时候会如何处理，妈妈是想培养我的独立自主能力，她想得可真周全啊！
我爱你，妈妈！你教会了我独立，让我在人生的旅途中跨出了一大步，为我的未来增添了一份色彩。感谢您，妈妈！
把蜜蜂比作妈妈的作文100字【二】
我把妈妈放进洗衣机里，把水位调到高档，把洗涤程序编成洗涤-----清洗------脱水。过了大约40分钟，妈妈从洗衣机里出来了，身穿外星人的X战衣，脚穿20年以后流行的靴子，头戴一顶花边的银色半边帽，并用一股奇怪的眼神看着我，我就更奇怪了。过了一会，妈妈说话了：“蕾蕾，你这身衣服这么土里土气，谁给你买的?”我想：不是你买的吗，不过你还认得你女儿，没有忘。“快，我带你去买衣服，还有这些家具，应该换一换了!”
我来到一个X星球，只见这里的人好像都与妈妈认识一样，感到很亲热。1小时，2小时……直到我筋疲力尽了。一眨眼，我回到了我家，又是一眨眼，家里马上焕然一新，全都是美国总统克林顿都没见到过的高科技“武器”。
不行，这样的妈妈太高科技了，我要再把妈妈放进洗衣机，变得隆笼统一点。
我又把妈妈放进了洗衣机，把水位调到最低，把程序编成脱水-----清洗-----洗涤。大约又过了40分钟，妈妈穿着红色的旗袍出来了，她看见眼前这一情景，吓得差点没昏过去，用着恐惧的眼光看着家里，说：“这是怎么了，家怎么会怎这么会高，家里的家具怎么这么可怕，还有你这身又是怎么回事?”说着，妈妈就把我拉到了和坊街，又说：“还好这还有一条像样的街。”妈妈又带我疯狂购物了一回，我的`家又焕然一新。
洗衣机呀洗衣机，快把我的妈妈变回原来的妈妈吧!刚刚说完，妈妈又站在了我的面前，还是那个有点土，但很和蔼的妈妈。
把蜜蜂比作妈妈的作文100字【三】
当我坐在考场上看到这个题目时，第一个想到要写的人就是您。是的，妈妈，我应该把什么留给您呢？ 明天就是我的生日了，十五年前的那天，您万般痛苦的把我带到这个世界上，我的生日就是您的受难日。 您含辛茹苦的把我养大，给我吃好的，穿好的，用好的，把自己毕生精力都用在我身上，可是我，给了您什么？我给您的只有不及格分数和贪玩的不知道努力学习的心。
女儿惭愧，女儿自责，女儿觉得打心眼儿里对不起您。女儿终于知道妈妈那颗望女成凤的心了。
我亲爱的妈妈，女儿如此淘气，您却从未对我失去过信心。分数不及格时，您耐心告诉我不要气馁，下次继续努力。作文获奖时，您告诉我不可以骄傲。被老师批评时，上课不认真学习时，您轻声细语给我讲学习上本该懂得的道理。妈妈，女儿何曾没看到您一个人看着那张不及格的成绩单掉眼泪？女儿何曾没看到您对老师说我一堆不是优点的.优点？女儿何曾不明白，您去网上查找一堆教育孩子的方法？妈妈，您所做的一切，女儿都知道，可女儿以前为您做的都太少太少。
女儿想把欢笑留在您脸上，女儿想把自豪留在您的心里 ，女儿想留幸福给您，女儿想留青春给您。因为这些都是您付出在我身上的。
妈妈，女儿再也不想看到您为我学习流下的泪水了，女儿再也不想看到因岁月流逝而爬上您眼角的皱纹了，女儿再也不想看到您对我失望的眼神了。
亲爱的妈妈，女儿愿意把一切美好的事物都留给您。因为您 ，就是我一生中最大的幸福，快乐。
妈妈，如果我把这些留给您，您会不会常常开心地笑？
您最亲爱的女儿
把蜜蜂比作妈妈的作文100字【四】
从春季到秋末，在植物开花季节，蜜蜂天天忙碌不
蜜蜂口器 息。冬季是蜜蜂唯一的短暂休闲时期。但是，寒冷的天气、蜂巢内的低温，对蜜蜂是不利的，因为蜜蜂是变温动物，它的体温随着周围环境的温度改变。智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的办法抵御严寒。当巢内温度低到13℃时，它们在蜂巢内互相靠拢，结成球形团在一起，温度越低结团越紧，使蜂团的表面积缩小，密度增加，防止降温过多。据测量，在最冷的时候，蜂球内温度仍可维持在24℃左右。同时，它们还用多吃蜂蜜和加强运动来产生热量，以提高蜂巢内的温度。天气寒冷时，蜂球外表温度比球心低，此时在蜂球表面的蜜蜂向球心钻，而球心的蜂则向外转移，它们就这样互相照顾，不断地反复交换位置，渡过寒冬。在越冬结球期间它们是怎样去取食存放在蜂房中的蜜糖的呢?聪明的小蜜蜂自有妙法。它们不需解散球体，各自爬出取食，而是通过互相传递的办法得到食料。这样可保持球体内的温度不变或少变，以利于安全越冬。养蜂者用人为办法生产蜂王浆，实际上就是用人工制做一些王台，放入蜂箱内，供蜂王产卵，待小幼虫孵出，工蜂们用蜂王浆饲喂时，养蜂人即将蜂王浆取出，这技术其实是骗术，可见就连聪明的小蜜蜂也有受骗的时候。
蜜蜂的飞翔时速为20-40千米，高度1千米以内，有效活动范围在离巢2.5千米以内。所有的蜜蜂都以花粉和花蜜为食，采集花蜜是一项十分辛苦的工作，蜜蜂采访1100-1446朵花才能获得1蜜囊花蜜，在流蜜期间1只蜜蜂平均日采集10次，每次载蜜量平均为其体重的一半，一生只能为人类提供0.6克蜂蜜。蜜蜂一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个变化过程。一般雄性出现比雌性早，寿命短，不承担筑巢、贮存蜂粮和抚育后代的任务。雌蜂营巢、采集花粉和花蜜，并贮存于巢室内，寿命比雄性长。
花蜜被蜜蜂吸进蜜囊的同时即混入了上颚腺的分泌物——转化酶，蔗糖的转化就从此开始，经反复酿制蜜汁并不停的扇风来蒸发水份，加速转化和浓缩直至蜂蜜完全成熟为止。根据种类的不同，工蜂的数量一般在12只到50000多只的范围内，它们收集花蜜和花粉，如果是蜜蜂，还会将花蜜和花粉传送到特定的地方，这要通过跳特殊而严格的舞蹈而获得。他们的职责包括酿蜜，做蜡状蜂房的巢室，这些都是为食物存储和幼虫居住，还有照顾蜜蜂和蜂王，守护蜂巢。蜜蜂是一个多年生群体，将会不断地有新蜂王被抚养起来，老蜂王然后和一群工蜂离开蜂房到别的地方重建一个家。
蜜蜂完全以花为生，包括花粉及花蜜，有时酿造储存成蜂蜜。毫无疑问的是，蜜蜂在采花粉时亦同时对它授粉，当蜜蜂在花间采花粉时，会掉落一些花粉到花上
把蜜蜂比作妈妈的作文100字【五】
剧中的主人公是一年级三班的学生，名叫洪波。一天，他在捡瓶子的时候，惹到了两个“淘气包”大宝和小乐，他们骂洪波是“垃圾大王”，洪波生气了，冲上去和他俩打了起来。洪波的同班同学叫小月，她是一个见义勇为的“女英雄”，她不光帮助洪波捡瓶子，还经常帮助洪波的奶奶干家务。这次小月看见洪波被两个淘气包欺负，就上前帮洪波评理。恰好，这时候王老师来了，小月急忙向王老师解释刚才发生的事。王老师严厉的批评了大宝和小乐，并让他们写一篇叫做《没有父母的一天》的作文。等同学们都走后，一位姓马的记者找到了王老师，想了解一下留守儿童班同学们的生活情况，王老师带着记者来到了洪波的家，采访洪波的奶奶。从这次采访中，她才知道洪波的`爸爸妈妈常年在深圳打工，他从小就跟着体弱多病的奶奶生活，他非常羡慕有爸爸妈妈陪伴的孩子。于是，每天放学后都捡空瓶子卖钱，想攒到爸爸妈妈一天挣到的工资，把妈妈能陪他一天的时间买下来。记者帮洪波算了算，他四个多月捡了七百多个瓶子，才能卖七十二块四，洪波攒的这些钱，连爸爸妈妈一天工资的一半还不到呢，洪波听完伤心地哭了起来。这时候，大宝和小乐拿着一大袋空瓶子跑了进来，他们不但向洪波道歉，还答应以后帮洪波一起捡瓶子。小月走过来，哀求的对大宝和小乐说：“你们能不能也帮我捡瓶子？我也想买爸爸妈妈的一天。”原来，平时自强、自立的小月，也是一个留守儿童。
看完这个小品，我心里很沉重，也为他们互相帮助的精神而感动。看看我们班里的48位同学，大部分都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，我们有这么好的学习和生活条件，还有什么理由不好好学习呢？我们班也有像洪波一样的留守儿童，我们也应该像小品中的同学们一样，伸出温暖的手，在学习和生活方面多多帮助他们。给予他们同学之间的友爱，让他们也能快乐的成长。
把蜜蜂比作妈妈的作文100字【六】
蜂在巢室内产卵，幼虫在巢室中生活，营社会性生活的幼虫由工蜂喂食，营独栖性生活的幼虫取食雌蜂贮存于巢室内的蜂粮，待蜂粮吃尽，幼虫成熟化蛹，羽化时破茧而出。家养蜜蜂一年繁育若干代，野生蜜蜂一年繁育1～3代不等。以老熟幼虫、蛹或成虫越冬 。 一般雄性出现比雌性早，寿命短，不承担筑巢、贮存蜂粮和抚育后代的任务。雌蜂营巢、采集花粉和花蜜，并贮存于巢室内，寿命比雄性长。
蜜蜂以植物的花粉和花蜜为食。
食性可分为3类 ：①多食性，即在不同科的`植物上或从一定颜色的花上(不限植物种类采食花粉和花蜜，如意蜂和中蜂。② 寡食性，即自近缘科、属的植物花上采食，如苜蓿准蜂。③单食性，即仅自某一种植物或近缘种上采食，如矢车菊花地蜂。蜜蜂各种类采访的花朵与口器的长短有密切关系：例如隧蜂科、地蜂科、分舌蜂科等口器较短的种类采访蔷薇科、十字花科、伞形科、毛茛科开放的花朵;而切叶蜂科、条蜂科和蜜蜂科的种类由于口器较长，则采访豆科、唇形科等具深花管的花朵。
生活方式分为3种：
社会性。雌雄和职蜂生活在同一巢中，但在形态、生理和劳动分工方面均有区别。雌性个体较大，专营产卵生殖;雄性较雌性小，专司交配，交配后即死亡;工蜂个体较小，是生殖器发育不全的雌蜂，专司筑巢、采集食料、哺育幼虫、清理巢室和调节巢湿等。意蜂和中蜂都是社会性种类。此外还有熊蜂属、热带无刺蜂属、麦蜂属等。
独栖性。蜜蜂类绝大多数为独栖性，即工蜂独自筑巢和采粉贮粮，它们没有"等级"的分化。每一个巢室是开放的，内壁涂以蜡等防潮物质，室中储存足够的蜂粮。雌蜂在蜂粮上产卵，并封闭巢室。幼虫在巢内取食蜂粮。属于此类的大多是野生种类，例如分舌蜂科、地蜂科、隧蜂科、准蜂科、切叶蜂和条蜂科。
寄生性。雌蜂不筑巢，在寄主的巢内产卵。幼龄幼虫一般具有大的头和上颚，用以破坏寄主的卵或幼龄幼虫。蜜蜂的筑巢本能复杂，筑巢地点、时间和巢的结构多样。筑巢时间一般在植物的盛花期。根据筑巢的地点和巢的质地，可分为以下几类：①营社会性生活的种类以自身分泌的蜡作脾，如蜜蜂属、无刺蜂属、麦蜂属等。巢室为六角形。②在土中筑巢的种类最多，巢室内部涂以蜡和唾液的混合物，以保持巢室内的湿度。③利用植物组织筑巢的更为多样，例如切叶蜂属可把植物叶片卷成筒状成为巢室，置放于自然空洞中;黄斑蜂属利用植物茸毛在茎上作成疣状的巢;芦蜂属和叶舌蜂属在枯死的植物茎干内筑巢;熊蜂属的一些种类在树林的枯枝落叶下营巢;木蜂属在木材中钻孔为巢，等等。④其他如石蜂属利用唾液将小砂石粘连成巢，壁蜂属在蛞蝓壳内筑巢等等
蜂巢一般是零星分散的，但也有同一种蜜蜂多年集中于一个地点筑巢，从而形成巢群。例如，毛足蜂属的巢口数可达几十个甚至达几百个。
蜜蜂类的地理分布取决于蜜源植物的分布。全世界均有分布，而以热带、亚热带种类较多。不同亚科或属的分布有一定局限性，例如蜜蜂科的熊蜂以北温带为主，可延伸到北极地区，而在热带地区则无分布记录。短舌蜂科分布于澳大利亚;蜜蜂科木蜂族的突眼木蜂亚属只分布于中亚;蜜蜂科的无刺蜂属则分布于热带。不同景观均有蜜蜂分布，大多数栖居在草原、森林、河谷、山地和荒漠。各景观带均有代表属或种，例如地熊蜂为森林草原种，拟地蜂属为典型的草原属，准蜂属以草原种居多。
根据化石资料，蜜蜂在第三纪晚始新世地层中已大量发现。它的出现与白垩纪晚期显花植物的繁盛密切相关。
在分类上，蜜蜂总科与泥蜂总科接近，其祖先可能起源于泥蜂总科的一支 。但因食性不同 ，形态特征也趋向分化。蜜蜂的进化特点是：嚼吸式口器，采粉器官形成，体毛分枝;成、幼期均吃花蜜和花粉;群体和社会性生活方式出现;多态型和总科内寄生性的出现等。
