作文春天与美好同在【一】
春天是美的，也是快乐的。
天空湛蓝如洗，仿佛是一颗晶莹剔透的蓝宝石。天空中有几朵雪白的云朵，一会儿像绵羊，一会儿像狮子，一会儿像“UFO”……真美呀！几只美丽的燕子正在造云房子呢！
原来已经枯黄的草地，现在变成了一片绿油油的“海洋”！显得生机勃勃，草地上鲜艳的花朵竞相开放，争奇斗艳，五彩斑斓美丽极了！而且，还有几只粉红的蝴蝶在花丛边飞舞。远处，小兔子一蹦一跳欢快地采着蘑菇呢！草地旁的小树林十分茂盛，一棵棵大树像一个个强壮的巨人在眺望远方。树林里，现在最引人注目的是那平时不起眼的桃树，因为开出了朵朵迷人的桃花。桃花落了，还会长出又大又甜的桃子。
小河清澈见底，如同一条蓝晶晶的绸带，静静地躺在大怀抱里。河水里，一群小鱼有的奋力向前冲，有的静静地停在河里休息。河边还有一些小动物在喝水。
这真是一个美好的春天！
作文春天与美好同在【二】
可是爸爸并没有那样做，而是慢慢地走进卧室；”我坚信只有心系祖国，才会健康成长。回想以前家乡一个个美丽的场景，真像展现在我们面前一幅幅活生生的油彩画。朋友与你一同分享快乐，与你一同分担忧愁！为什么不像马小跳的"贪玩老爸""宝贝妈妈"一样，让我们，真正像孩子呢。
进了公园大门，只见一座石山立在水泄间，一股清泉“哗哗”地流下来。一群金色的小鱼在清澈见底的水池间慢游。我便把带来的锅巴捏碎，丢入池塘。鱼儿们一拥而上，你推我攘，象一群贪吃的饿狼。一场无声的战争便拉开了序幕。这时，一条小鱼突然从水底“射”了上来，锅巴顺着水流进了它的肚子。这才叫“鹬蚌相争，渔翁得利”呀！我又把一小块锅巴扔得远远的，鱼儿们又一窝蜂冲过去，开始了“水里马拉松”。那些身材瘦小的鱼儿仗着游得快，把锅巴吃得一干二净，气得大鱼干瞪眼。
我顺着路往前走，路边一片万年青印入了眼帘。那一片绿色的海洋！上面是今年才露出来的新绿，下面的是去年的深绿。绿色由浅到深。上面的新绿在阳光的照耀下是那么的清新、那么娇嫩、那么的耀眼、那么的洁净。让人心中为之一爽。万年青旁是一株株玉兰花，有的含苞待放，有的则微微张开，象一只玉杯。紫色的杯底衬托出了杯身的洁白，酒杯里盛满了春天的美酒；有的则绽开了它那洁白的花瓣，远远望去，仿佛满树飞舞着的白鸽，显得那样的娇媚、可爱。再往前走，则是一片杜鹃花。
它们或红，或紫、或浅红，点缀在绿叶之间，向路人绽开了笑脸。杜鹃花后面是一丛山茶花，有的像害羞的小姑娘，藏在枝叶间；有的象一个调皮的孩子，立在了枝头；有的象是火红的蝴蝶，在明媚的阳光下跳着火红的舞蹈，散发出春的活力。路边的一块空地上，几个小孩子，正放着风筝，他们的笑声和快乐也一起被带到了天空向四周漫延开来。
作文春天与美好同在【三】
春雷，叫醒了睡眼惺忪的小草，春风一过染红了小花们。也把中心花园染得更加缤纷多彩了。
放慢了脚步，来到樱花树旁。啊，樱花！你那白里透粉的花瓣，在明媚的阳光下，开得更加漂亮，就像羞涩的小姑娘；嫩粉的花，落满青绿的草地，好像绿色的星空，缀着粉色的尘星。青绿色的叶片，好像骑士一般；而粉色的花朵，像是美丽的公主。骑士保护她们的公主，不让她受到一点伤害。一片片，一层层，我向前拾了一片花瓣，花瓣的质感就像纱一样薄；柔感又像刚出生的小鸟翅膀一样，柔软无比……粉色就是樱花的世界。
回头过来，去看看大树们。跑到大树下，各种千奇百怪的树叶在草地上。围在中心花园里，就像赶集似的！树叶有很多种形状，有桃形的、有圆形的、有水滴形的……如果用手数的话，要数到多少年多少月都算不来。落在草地的树叶堆起来，成了一幅幅图画。有的成了一幅在水中游来游去的小帆船，有的是一幅正在草地上滚动的小足球……
闻一闻空中新鲜的空气，欢快的向水池那边跑去。到了桥上伸头向水里去看，看到了水里只有几片刚长出来的小莲叶，就像一把把已经撑开的嫩绿的小伞。青蛙，小鱼这些不速之客，常常到下面遮阳或者遮雨，而它默默的工作，从不把它们赶走，自己承担痛苦。
中心花园正是个充满色彩的花园啊！我希望中心花园会变得越来越好，景色越来越美。
作文春天与美好同在【四】
美丽的春天来了，动物都醒了，植物长出了新的嫩芽，大地一片生机勃勃。
在春天里，小草上沾着露珠，肩并着肩，许许多多的小草仿佛是一片地毯，美丽极了。一阵阵微风拂过，小草好像一个个美丽的女子一样，穿着绿色的衣服，发出“沙沙沙”的声音，好像在和自己的小伙伴在说着悄悄话呢。绿色的小草为春季增添了不少生机。
在小草的旁边有许多的花朵，颜色可真鲜艳，芳香扑鼻啊！这一朵朵美丽的花好像是在保护着自己的好伙伴——小草。风儿吹过来，和花朵玩起了捉迷藏。花朵上有许多勤劳的蜜蜂在采花蜜。蜜蜂在花丛中发出“嗡嗡嗡”的声音，好像在和花朵问好，也在赞美花的颜色很美丽，气味实在是太香了。
春天的小溪也是很美丽的。我看见了清澈见底的溪水，就忍不住卷起裤脚，在水中玩起来了。水面上发出了“哗啦啦”的声音，溅起了一大片的水花。我还在溪水里看见了一些奇特的石头，几条小鱼游来游去，好像和小溪在讲着悄悄话，我玩得可开心了！
在春天里，一切都是新鲜的，一切都是那么美好！
作文春天与美好同在【五】
“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”这是《教育新理念》一书总序开头的第一句话，可见作者将教育的未来很大程度的放在了教师的身上，而从整个社会看，这也不仅仅是作者或编者的个人看法。在很多人看来，教师是教育理论的直接实施者;是传递知识技能的中间人，更是与学生面对面的教育者。一位教师的教育理念影响到的不只是自己的教育方法，还有学生的学习习惯。正因为教师对于教育的影响如此直接和有效，所以人们才会将教师放在教育阵地的前沿，很多的家长才会对教师提出更多的要求。我们常常看到一个学校因为一位或几位有才能的教师而名声大噪，想必和这一想法是分不开的。
身为当今的教师，怀抱着许多家长的期望，肩负着振兴教育的重任，我们需要用高度职业化的规范和成熟的理论来武装自己，做有方向有目标的教育者而不是单纯“唯书”的教书匠。面对全新的教材和学生，我们要有相应的调整。
作文春天与美好同在【六】
春天到了，山大校园里一片春意盎然。
校园里，柳树姐姐摇着绿色的长辫子，在微风里跳舞。杨树哥哥变淘气了，拿着一堆毛毛虫吓唬小孩。害羞的迎春花妹妹躲在绿树丛中，散发出芬芳的香味。小草弟弟偷偷地探出尖尖的小脑袋，四处张望。
大雁飞回来了，小鸟叽叽喳喳地争着歌唱春天的美好。
温暖的阳光像妈妈温暖的手抚摸着我的脸，教室里传出朗朗的读书声：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”操场上有几个小孩子兴高采烈地放风筝。
啊，多么美好的春天！”一年之计在于春“，我一定要珍惜春天的美好时光，好好学习，锻炼身体，快快成长！
