初三作文600多字【一】
引起我注意的是姐姐的哭声，她一定想不到，有朝一日，我会被电瓶车撞到，那条羊肠小道里聚集了太多的人，我被它撞弹起来了，我没有任何感觉。那像是一个梦，我看到您跑过来抱着我哭，我也哭了起来，血和泪，交织在一起。送到医院的时候，我流着泪，灯很耀眼，我睁不开眼睛，医生对我说痛就说，我应了一声，我没有喊疼，我想着，您一定还在门外等着我鼻子被缝了很多针，却一直不疼，可能是有了您的陪伴。我像是做了一个梦，梦到你拉着我的手说，别怕我伴着你呢！出院的时候，我看着你笑了起来，你脸上的忧愁就着疲惫一扫而光，您拉着我的手对我说要小心要珍重。
你真是个小偷，偷走我的珍重。
黄昏的灯下，是您帮我改着，那年我九岁。一字一句，您看着我的错别字又气又笑，您罚我改作文，我不服气。却还是照做了，您看着我在灯下逐字逐句的改，柔和的灯光没能照出那杯冷却的水，没能照出你的'疲惫。后来呀！我的作文获奖了，您笑着给我照相，照奖状，照站在台上的我，却没照出您眼角的细纹，我骄傲，您却泼冷水，让我不要得意忘形，要小心，要珍重。
岁月总想着陪伴，他真是个骗子，骗走了我的珍重。
桌上80分的物理卷子还有鲜红的叉，102分的数学试卷还咧开嘴嘲笑，我唯一的骄傲。虽算不得吵，白炽灯下，我却做不成那个美丽的梦了，灯将你我的吵，织成光，伴我挑灯奋战。13年来，您是否一直坚守着对我的小心珍重呢？我想是的。因为后来呀您对我说小心珍重。
岁月到底是什么呢？它让您伴着我走了13年，走了13年的岁月，多了一份珍重。
初三作文600多字【二】
歌德这样说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”
最近，我认真阅读了安奈特.L.布鲁肖的《给教师的101条推荐》捧读此书，给我很多收获，带给我教学上许多推荐，在原先教学中的许多疑虑一下烟消云散，里面收入了101个教育小故事，涉及教育的各个方面，有教师教育孩子的心得，有课堂上意外发生后的随想，有转变观念的体会，有关爱孩子的收获……
读着书中的故事，我不由联想到了自我，如果我遇到了类似的状况，我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时，当学生的行为已经超越了底线，我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之，灵活的对付，还是会大发雷霆，以自我的威严压载学生个性的闪现?我不得而知，但是我已经在慢慢转变我自我，慢慢融入到孩子们中间，成为他们最为可亲的朋友。
读过此书，我印象最深的是最后一章节：不要放下任何一个孩子。
其中讲到“优秀的老师，让差生变好，让好生更优秀。学生失败的同时，我们也失败了。”反省自我，我所教的班里差生较多，每次上课他们都会思想开小差，跟不上进度，久而久之，他们就成了我的眼中钉，肉中刺，轻者无视他们的存在，重者惩罚他们，此刻想来感到很惭愧，每个人都有自我的一技之长，都有自我的分工，自我的生存方式，何必强求十指一样长呢?我们作为教师，不是只培养参天大树，而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐，就让他成为一名音乐家;他爱美术，就让他成为一名小画家……那样，我们才真正做到因材施教，为了一切学生。
