叙述自己经历作文(个人亲身经历作文)

叙述自己经历作文(个人亲身经历作文)

首页大全更新时间:2023-11-19 15:27:31
叙述自己经历作文(个人亲身经历作文)

叙述自己经历作文【一】

七月底,我们一家开着车,向着心中向往已久的青海湖出发了。

青海湖位于青海省的东部,是我国最大的咸水湖,有高原明珠之称。经过漫长的时间,目的地越来越近了。沿着弯曲的山路,我发现路两边出现了越来越多的油菜花,远远望去,黄橙橙的一片一片,与远处的蓝天、白云、碧绿的草原形成了一幅美丽的画面。这时,开车的爸爸对我们说:“这个季节正是青海湖油菜花盛开的季节,路两边的油菜花还不算多,湖边才多呢。”我看着窗外的美景,问爸爸:“青海湖还要多久啊?”爸爸说:“就快到了,再耐心等一会。”又过了一会,爸爸突然说:“快看前边,青海湖马上就要到了。”我们透过车窗远远地看到远处一团翠绿出现在天边,车越开越近,水天一色,一眼望不到边的青海湖跃入了我的眼帘。

来到湖边,我迫不及待的跳下车,站在湖边,享受着蓝天白云,享受着湖水的清凉。再向远处看,湖边上种着比来时在路上看到的还要多的油菜花。风一吹,金色的海洋一起一伏,漂亮极了。青青的湖水轻轻地拍打着岸边,空中的鸟儿在湖面上自由的飞翔,远处上山成片的牛羊,我的眼睛被这美景俘获了,手里的照相机不停地拍着。

青海湖真是大自然赠与人类最美丽的礼物。

叙述自己经历作文【二】

在我眼中,上一个假期几乎要追溯到远古时代。早在很久以前我对假期理解就只剩下一个概念,仿佛它只存在于神话传说之中,在校的一个月里,我忙得手忙脚乱,对突然得到要放一个四天假的`消息,感到恍然若梦。

好不容易有个假期,自然不能轻易放过。在经过两天狂写作业后,基本上完成了大半的学习任务。我的计划是国庆那天上午去橘子洲头玩,下午去定王台买书,晚上看新闻加记单词。

十月一日一大早我就出发了,坐地铁很快就到了目的地,虽然天空中飘着细雨,但是丝毫没有影响到我游玩的兴致,主要是因为计划已经定死,推迟不了,就算是下暴雨也只能将就,相比没得玩还是快乐多了。来橘子洲头游玩的人非常多,所以排队等观光车都要等半个小时,我不想将美好的时光浪费在排队上,于是决定徒步观光。江风夹着细雨吹散了夏日的余热,拍在我脸上,带来阵阵的清爽,将我因高考失利,复读的压力及学习生活的枯躁产生的躁动也抚平了,内心感到前所未有的宁静与安详,仿佛被治疗好了伤势满血复活一般。我快步行走,直到洲的尽头,看着江中的山石屹立多年未曾动摇,心中若有所悟,再看看江水不知疲倦地奔腾、冲刷,只觉得什么东西油然而升,在胸中升腾,在我心中呐喊,呼唤着我的梦想与未来。我顿时明悟了,转身快步离开。

下午,我来到定王台,没有走向我曾经的最爱——漫画,而是走向教辅书堆选了起来,最后我选定了一套卷子,决定买回来充电,妈妈似乎对我没买漫画有些震惊,她不知道,在上行的观景中,我被万物的精神唤醒了,重新找回了我对实现理想与未来的动力与斗志。

这就是我的国庆,虽然没有什么波澜壮阔的大事或是过度的放松,但我过得很快乐,因为我又恢复了对梦的希望,无论结局如何,我都会快乐地坚持下去。正如北京市状元所说:“不求尽善尽美,但求无怨无悔。”

叙述自己经历作文【三】

所谓分门别类,就是根据事物的特征,按照一定的标准,将其分成不同的类别,一类一类加以说明。运用这种技法,至少有三点好处:一是可以显示被说明对象的轮廓,给人以概括性的了解;二是可以区分出各个类别的差异,帮助人们掌握被说明对象的特征;二是头绪清楚,层次分明,容易让人接受和了解。可见,分门别类说明事物或知识,可以使复杂的内容清晰化,深奥的知识明朗化,是一种运用频率较高的好方法。

分门别类法在具体运用中,就篇幅而言,大致有两种情况:

一是通篇运用。即在全文中,以分类说明技法为主,其他方法服务于它。例如《食物从何处来》这篇说明文,就采用了这种分门别类的方法。文章共13个自然节,除开头3节和结尾1节外,其余9个自然节就是由分门别类构成的。文章将生物获得食物的途径和方法分为两种。一种叫自养。绿色植物都属于这一类。它们自己把无机物制造成有机的食物,满足生长的需要。另一种叫异养。所有的动物和大部分微生物都是这一类。它们自己不能制造食物,靠植物来生活。文章以生物获得食物的途径和方法为分类标准,先说自养,后说异养。提纲挈领,清晰明了,文章之所以用分类的方法说明,是因为这种知识和观察涉及范围广,问题比较复杂,内容多,而一经用了这种方法,就使之概括严密,条理分明,易于被人们理解和掌握。

二是罗列相垒。即在文章的若干段落中,将有关内容分门别类地列出,句式整齐,语势明畅,富有节奏感和韵律美。例如《谈笑》一文,就运用了这种说明技法,请看其中的两段文字:论其声音,哈哈,嘻嘻,嘿嘿,吓吓,噗哧,哑然还有咯咯之类,大约用来形容少女的银铃般的笑声。笑嘻嘻,笑迷迷,笑盈盈,笑吟吟,又是各有一副神情意态。这两段文字,从声音和神情意态两个方面,分类进行说明,每一类中,又分为若干小类,前者7类,后者4类,罗列汇集,点到为止,简明而又干脆,给人以清晰的印象。

运用这种方法要注意两点:一是要按一定的`标准分类,标准不同,类别就应不同,若将标准不同的内容放在一起,就会交叉重合。二是分类有主次,不能平分秋色,有了主次,重点详略也就突出了。

叙述自己经历作文【四】

翻过秦岭,穿过黄河,我们终于来到了位于世界屋脊的青海湖。首先迎接我们的是一望无际的草原,微风在草地间穿梭,格桑花在草原上起舞。成群的牛羊在山坡上静静的吃草。

翻过日月山,一片金黄印入眼帘,虽为7月,这里的油菜花依然盛开,它们在山坡上乐,在山沟里笑,在平地里跳。它们金色的花瓣,如同蝴蝶的翅膀,花瓣下的菜荚轻轻摇摆。它们在太阳光的渲染下,油菜花们仿佛披上了一层金纱。

我们在油菜花地留下了自己的笑声,带走了阵阵花香后开始继续向高原的蓝宝石“青海湖”前进。

远远望去,天愈发纯净,像是被洗过了一样。忽然一股淡淡的潮气扑面而来,一湖清澈的湖水从天上流了下来。再来这里之前我就听说由于海拔太高的缘故青海湖就像从天上流下来的一样。但我还是被这神奇而又美丽的景象惊呆了。近了,更近了,青海湖那美丽的景色终于出现了,青海湖的水是那么的蓝,这种蓝比天空还要深邃,比大海还要纯净,比宝石还要耀眼。让我简直不敢相信自己的眼睛。太阳无私的在湖中撒下丝丝金线,湖水慢慢的起伏着,没有海浪的汹涌,没有池塘的平静,没有江河的壮阔,但却有一份属于自己的纯净,自己的美丽。

青海湖周围的牛羊,上面的云朵,太阳仿佛都想在这片明镜上留下自己的影子。青海湖仿佛一位智者,它见证了岁月的沧桑,时间的挪移。

叙述自己经历作文【五】

“胭脂红,露水重,夕阳下,秋菊花。”我因生于秋而喜秋。

清晨,当第一缕阳光透过薄雾在晶莹的露珠上闪闪发光时;当第一支大雁长队鸣叫着向南方飞去时,我已睁开双眼。秋水已不再温暖,五指伸入水中已有些扎手。推开门,让金色的阳光照在脸上,我已陶醉在这似梦似幻的金色国度中无法自拔了。

正午,火辣辣的太阳当空照耀。秋,勤劳者的节日,是上天对他们这一年的勤劳工作所给予的嘉奖。看!那鼓鼓的麦子低着他那沉甸甸的头丝毫也不向人们炫耀他的丰功伟业。谦逊是他的品格,也正是伟大的劳动者的品格啊!

黄昏,当一片枯黄的树叶随风飘落于手中时,我似乎可以听见他的诉说,他在诉说,诉说着:少年不知愁滋味,从不曾拾起过岁月的碎片,追逐过时光的背影,也不曾拾起过一片枯叶,读出一季繁华后残存的惆怅。夕阳过半,大雁归去,寒意已浓。单薄的衣物已抵挡不住寒风凌烈的攻击,夕阳渐渐退去……

深夜,秋的夜晚是寂寞的。既没有夜起南风花香飘四周,也没有知了不知疲倦的深夜详谈,有的只是寥寥几颗星辰的寂静陪伴。但是秋的夜晚又是美好的,我们在秋天明月下相聚,我们在秋的夜晚发出“但愿人长久,千里共婵娟。”的人生赞叹。秋之夜,思之夜。

秋的美,秋的情,秋的意,秋的一切的一切都是深刻的,都是美好的。你会在秋风中读到喜悦;你会在秋雨中读懂奉献;你会在秋叶中品味人生。“自古逢秋悲寂,我言秋日胜春朝。”

叙述自己经历作文【六】

暑期中,爸爸妈妈开车带我去青海湖游览。两千多公里的路程让我又兴奋又疲劳,翻山越岭,过河过桥,终于到了青海湖畔。我们沿湖开车看了一圈,真是名不虚传,青海湖真是美极了。一望无际的湖面碧波荡漾,山峦倒映在水中,林木花草在湖水中摇曳;成群的鱼儿游戏在湖水中,鸟儿飞翔在蓝天白云间,大自然融为一体了!

青海湖是鸟儿的天堂,成群的鸟在水面上翻飞、捕食,各种鸣叫声此起彼伏,有时一群鸟飞来,遮天蔽日,翅膀的拍打声如雷鸣一般;鸟儿都喜欢与人亲近,我们拿了自备的干粮,向天空撒去,只见那些鸟儿俯冲下来,在空中争吃鸟食,速度真快,真敏捷,令我们大家都赞不绝口。我们一路向外看美景,许多跟着我们的水鸟,在我们头上盘旋,把我们带去的食品都吃光了。

最让我兴奋的是坐船游湖,一个多小时,我都目不转睛的望着清澈的湖水,那里面有许多不知名的鱼,好大好大的,从来没看见过,跟天上的鸟一样,鱼追着游船,等人们把面包类的食品丢给他,鱼儿会射出水面,一瞬间叼住食物。游船上真舒服,虽然天气很热,但湖面上微风阵阵——要是老师也带我们到这里玩,那该多好啊!

天慢慢暗下来,太阳慢慢落入远方的水中,我们一行恋恋不舍的离开了青海湖。

叙述自己经历作文【七】

离高考只有一个多月了,我突然感到了一种紧张与焦虑,夜里无眠,看着白色的月光照在窗台上,夜风拂过,我想起了爸爸妈妈,想起了老师,想起了同窗好友……

昨天爸爸妈妈又打电话来了,一个劲地问长问短,我深切地感受到了爸爸妈妈对我的期望。十八年来,爸爸妈妈对我的爱是我一辈子都回报不完的。在学习和生活中,他们总是鼓励我、支持我,给了我巨大的动力。上学以来,我总是积极地参加各种活动,尤其是演讲比赛,每次比赛前爸爸妈妈总会打电话为我加油,当取得好成绩时我也总是第一时间告诉他们,我知道这是对他们最好的报答。爸爸妈妈也有对我很严厉的时候。当我在外闯祸回到家时,他们少不了对我进行严厉的批评,但同时我依然能感觉到他们对我的宽容,正是他们的宽容和无私的爱让我时刻告诫自己改正错误、努力学习。我知道爸爸妈妈为我付出了很多很多,他们不求回报,只求我能将成熟、自立留给明天。

“老师是世界上最无私的工程师”,上高三以来,我真切地理解了这句话。为了让我们不把遗憾留给明天,希望我们能在高考中取得好成绩,老师孜孜不倦地给我们讲课、讲习题,讲到我们都懂了为止。面对接踵而来的考试,我们也曾感到厌倦和苦闷,但一想到我们每人一份试卷,老师就得批五十多份,我们就不觉得自己累了,老师才是最辛苦的呀!老师让我们留给明天的.是高考的胜利,是深厚难忘的师恩!

一个多月后就要高考了,昔日的同窗好友就要各奔前程了,尽管心中有千般的不舍万般的无奈,终将化为一句:“朋友,珍重!”曾经在伤心的时候我们相拥而泣,在高兴的时候我们的笑声传到了七里外;曾经我们因鸡毛蒜皮的事也吵过闹过,但终在彼此的真诚中和解。在这些哭声、笑声、吵闹声中,我们的友谊之花越开越盛。三年的同窗岁月转眼就要结束了,少不了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚情谊,也少不了“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的悲凉,作文网《师恩难忘作文》。飘逸的柳絮带走了我们的歌谣,嫩黄的菜花儿把我们嬉戏的脚印藏好,但我们留给明天的还有彼此的牵挂和那份珍贵长存的友谊。

临近高考了,我会更努力地学习的。我要将成熟自立、高考的胜利、难忘的师恩和珍贵的友谊留给明天。感谢爸爸妈妈无私的爱,感谢老师谆谆的教诲,感谢好友们的真诚,亲情无价,师恩难忘,友谊长存!

老师,是多么的神圣。三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们成长,也帮助我们学习成才。师恩深切,终生难忘!

记得那一次,是我上二年级的时候,我和同学们正在写作业。写着写着,我感觉累了,便扒了下来想休息一会儿。可是我看看四周的同学都坐端正地写作业,而且老师也在那边向我投来温和的目光,我低下头又继续写了。没多久我还是扒下去了,可这次我没有停下手中的笔。突然一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头,说:“小琚明,怎么了?身体不舒服吗?写字一定要注意‘三个一’哟!如果想写好字,就得坐端正了。”我扭头一看,原来叶老师正和蔼可亲地对我说着,并亲切地看着我,随之还耐心地给我做起了示范动作……看着老师的举动,一股暖流不由得涌上心头,我的心扑通扑通直跳。我万分激动地对老师说:“老师,我,我没不舒服。我知道自己怎么做了。”说着,我便立刻直起腰杆写作业,顿觉得浑身充满了力量。望着老师走上讲台的身影,感激之情不由得在心头荡漾……

从那以后,我牢记老师的谆谆教诲。写字姿势正确了,字也写得非常好,镇钢笔字大赛中,我还获得了一等奖,并且年年还是三好学生呢!现在我已五年级了,我深深地知道:这五年来,我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的。谢谢您,老师!

敬爱的叶老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您兢兢业业,无怨无悔,您对我们的情和爱深似大海,高于蓝天!您的教诲之恩,我终生难忘!在教师节来临之际,我在此祝福您:节日快乐!

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