一天,四年级一班最后一节课是微机课,回到教室老是在黑板上写了三个大字"今天没有作业”,同学们一看大声的欢呼":今天没有作业尽情的玩”放学了,小明走在回家的路上,一边哼着小曲,一边观赏美景,小鸟好像在向他祝贺,柳树好想下他挥手,小明更高兴了。可是他忘了后天期末考试。
回到家他打开电视,正好他最喜欢看的少儿节目正在上演,小明忍不住笑了笑。他把腿放在茶几上,手里拿着遥控器玩,这时小明家的\'门铃响了,哦,是小明的爸爸,小明赶紧把电视关掉因为他爸爸不让他回家看电视,小明收拾好沙发去给爸爸开门,爸爸说“:是不是又看电视了”“没 没有”小明磕磕巴巴地说。爸爸去莫电视,你看了电视还热着呢。问“:为什么不写作业?”“今天没有作业”小明说完爸爸从包里掏出了一本练习册说“:把这个练习册写十篇,再把阅读写三篇”说完就走了,小明的泪水忍不住从眼角慢慢地流了出来小明忍着泪,拿着练习册走进了自己的房间。直到十点半还没写完。
今天这一节作文课,高老师向我们介绍了怎样写细节。高老师讲课像魔法师一会把课堂变得幽默风趣,一会又把课堂变得无聊至极。
叮铃铃……上课了,同学们像兔子一样奔跑着进教室。高老师走向教室便说:“今天,我们来学习怎样写细节。”高老师给我们看了几个典型的没有细节的片段,似乎有些人在嘲笑我们典型的一些学生。高老师严肃的说:“一会我找几个同学来说一说他们改动的句子。”高老师这一句话一出,底下变得鸦雀无声。
同学们开始了思考要怎么样把这个片段写的更细,可我脑子里一片空白,心想:“老师啊,千万不要叫到我。”非常的担心,高老师提问了几个学生,唉,幸好没有提问到我。而站起来其中一个人都没有回答出来,高老师就说他:“那么长的时间还没有想到一点,这就说明你们平常不爱阅读。”说到这里我不禁觉得高老师是在对我说的。
高老师又给我们放了一个很枯燥的语段,差不多只有几十个字而已,经过高老师那大脑,给他改成了不少于一百字的句子。看到这儿,大家不禁“哇——”的一声。
突然金黄百合就碰了碰我说:“你在听么?”严肃地对我说。
“啊,我在听啊!”当时其实我也不知道我的脑子在干什么,故意很认真地跟他说。
这一节课上的有一点无聊,但是我学到了该怎么样描写细节,在这堂作文课中,我看到了高老师的幽默风趣和无聊至极。
这一节课对我来说是一节很有用处又很好玩的一节作文课。
第一次,我发挥十分稳定,跳出了139个的.好成绩,我暗自高兴,因为我又成功了一次。第二次,我想再创辉煌,可是天却不随人愿,刚跳到80个,就稀里糊涂地绊了好几次绳,刚跳了几下,“恶梦”又来临了,又接连绊了3次绳,最后只跳了118个。
我总结出了三个原因:第一是因为中途不专心;第二是太过于紧张;三是技术不过关。我也想出了对策:一是让老爸帮助计时、计数,就不至于因为负担大而绊绳;二是镇静心态,防止紧张;至于技术问题就只有加强练习了。
于是,我奋发图强,坚持不懈,连续跳出了139个,151个的好成绩。
我得意忘形,竟然跑到楼顶上跳绳。由于连下了几天的雨,楼上青苔滋生,长得遍地都是。我想都没有想就开始跳了,虽然取了149个的好成绩,却弄得裤脚,鞋上全是青苔,整个一墨绿色的套装。我刚想下楼处理,不料脚下一滑,摔了个“狗啃泥”,全身不堪入目。这可真是火上加油、雪上加霜啊!
回到家里,我被老爸臭骂了一顿,可真是苦不堪言。而我再次努力也没什么好成绩,我今天好想高歌一曲:“咱们老百姓啊,今儿真郁闷;咱们老百姓啊,好啊好郁闷……”
……
夕阳下,那小店里的女店主仍没打烊,我漫不经心的路过那里,随便叫了句:“还没打烊呢?”她便急忙对着我笑:“呵呵,小朋友,没呢!”突然,我看见商品桌上有几个五颜六色的笔袋,我赶紧凑过去,盯着小笔袋,嘴里情不自禁的说:“真美呀!多少钱?我想买下它!”女店主高兴的望着我:“我真幸运,找到了知音,你也喜欢啊!送你一个吧!”
我一时高兴的回不过神来,连忙叫道:“好!好好!”正当女店主正准备递给我时,我又拒绝说:“还是付钱吧!”“不要了,你拿去吧!小朋友!”最终,我还是收下,说了一声谢谢,便与她告别……
次日清晨,我正准备出去吃早餐,偶然记到了女店主,因为上次送笔袋的事,我俩都熟悉了对方,我便主动的与她打招呼。突然发现桌子上什么东西在冒烟,我斜了斜身子,透过一瓶瓶饮料之间的缝隙看见了一个白色的大碗,里面装着个用白开水泡着的黄色的大糯米团,看着她正吃的津津有味,我实在不忍,于是皱着眉头说道:“你真该去对面那家面馆里吃一碗面,那才舒服!”她听了,淡淡的一笑,道:“孩子,你不知道,这个糯米团是一位80岁的老奶奶亲手做的!”说完她又咬了一口,又说:
“我真是幸运!”
看着她那很享受的样子,我便悄悄的走了……
那天,我准备去爬山,突然想起楼下的女店主来,便跑了下去,兴奋的说:“嗨!我们今天去爬山,你去不?”她呆呆的望着我,过了一会儿又笑:“我就不去了,我还要看我的店呢,要不你帮我带一张风景照回来,我下次再陪你们去吧!”
我有些失望,但还是笑着说:“好!”
“我真幸运!”她又说!
夕阳西下,我下山回家了,手里捧着照片,正往店里跑,可拐了几道弯,奔了几条路后,才惊然发现,原先在梧桐树下的小店依旧,但店主已不在了,只有一位慈祥的老奶奶,静静的坐在红色的木椅上,我跑过去问:“女店主,去哪了?”
“不容易啊!一个残疾人!这会她有事去了。”
我惊讶的问:“谁?”
“女店主。”
我一惊!立刻把目光投向了那张风景照上,仿佛又映出了那句话……
“我真幸运……”
“今天天气真正好……”我哼着小调,迈着欢快的步子,走向温暖的家。一放下书包,我就迫不及待得把好消息告诉妈妈,让妈妈给我一次亲近自然、感受自然的机会,放松身心。妈妈不相信会有这等事,连忙打电话询问老师。得到确认后,才满不情愿地放我出去玩。
枕着头,躺在绿油油的草地上,仰望蓝天、白云。心情好久没有这么舒畅过。想想昨天,我还在题海中奋战到深夜;想想过去,我还被妈妈那句“作业做好了没有?”而心烦。而现在不同了,这段时间是属于我的,任何人也抢不走它。
看见几个赤着脚丫的小孩子在捉蝌蚪,我的心也随着他们远去,多么想再回到童年啊!我想着,不由自主地拿起罐子,挽起袖子和裤子,慢慢地走向小河。俯下身子,放下瓶子。眼神在水中逗留,手在水中摸索。“哗啦”忽然地,我舀起一些水,几只小蝌蚪还在水中作垂死的挣扎呢!看着这些小蝌蚪,心里有说不出来的满足感,比吃了蜜还甜。我小心翼翼地把它们放到罐子里,顺便还舀了一些清水进去。这时,弟弟走来了,又似恳求又似撒娇地问我:“姐姐,你能让我捉蝌蚪吗?我也好想捉啊。求你呢!不然,我就告诉妈妈!”我被他那幅不依不饶的傻样逗乐了,笑着说:“没问题。”弟弟连忙做好准备,走进河里,全神贯注得看着河里的蝌蚪。才过了一会儿,我们就打起了水仗。欢笑声,水声,蝌蚪的摆动声,融在了一起……才一会儿,瓶子里就再也装不下蝌蚪了。我和弟弟坐在石头上,欣赏着“杰作”。忽然,弟弟问:“姐姐,我们把蝌蚪放生了,好吗?”谁会没有怜勉之心呢?我点点头,答应了……
大概这就叫做快乐吧……
也许在以后的繁忙学习中,我还会记得没有作业的这一天,这一天是值得细细体会的……
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