三年级蒜苗成长记的作文怎么写(四年级蒜苗生长的过程的作文)

三年级蒜苗成长记的作文怎么写(四年级蒜苗生长的过程的作文)

首页大全更新时间:2023-02-27 11:27:57
三年级蒜苗成长记的作文怎么写(四年级蒜苗生长的过程的作文)

三年级蒜苗成长记的作文怎么写【一】

在小的时候,发生在我身上有很多事,就和天上的星星、海洋里的水、沙漠里的沙子一样多,但是有一件事让我终身难忘。

在暑假里,爸爸给我买了一双做工精致的溜冰鞋,我和爸爸到了公园里学溜冰,我穿好了溜冰鞋,刚站起来我就摔了个四脚朝天,爸爸见了把我扶了起来,我拍拍了拍身上的灰尘,坐在了花坛上“养伤”。看着别的哥哥、姐姐溜的这么好,我又想站起来学溜冰,又怕再一次摔倒。爸爸走过来对我说:“万事开头难,只要掌握住了技巧,什么事都能做好!”我心里顿时出现了一个小天使和一个小恶魔,小天使让我继续学溜冰,小恶魔不让我继续学溜冰,然后小天使和小恶魔打起架来,小天使打架打赢了,最后我决定继续学溜冰,经过了“九九八十一难”我终于学会了溜冰,一开始我溜的很慢,后来我溜的越来越快,天渐渐的黑了,我只能恋恋不舍的脱下溜冰鞋。

学溜冰这件事很简单,但是,它能给予我很多快乐。

三年级蒜苗成长记的作文怎么写【二】

黑溜溜圆乎乎的种子种下去都半年了,竟然还没有发芽儿。先前熊孩子的热情,似乎一点一点消失了。

鸡在种子那里刨食,熊孩子也不赶了。

猪在种子那里拱动,熊孩子也不吆喝了。

熊孩子浇水和松土的力气,似乎也没有了。

熊孩子对熊爸爸说:“我看,这是一粒奇怪的种子。”

熊爸爸笑眯眯地说:“为什么呢?”

熊孩子说:“半年都过去了,种子还没有发芽。我看,这就是一粒不会发芽的种子。”熊孩子撅着嘴,都快要哭出来了。

熊爸爸哈哈大笑,说:“孩子,我觉得这是一粒神奇的种子。神奇的东西,都是不会按照我们的想象和来的。你看看,爸爸的脚,是不是比所有的熊的脚都大?”

嘿嘿嘿,是啊,熊孩子笑了。

熊孩子给熊爸爸买过鞋子,他跑遍了森林,走遍了动物小镇的鞋店,人家都说没有这么大尺寸的鞋子。有一次,他和鞋店的狐狸小姐还吵了起来。

狐狸小姐说:“所有的熊的鞋子,都没有这么大的尺寸。看来,这不是熊的脚。”

熊孩子说:“胡说,这是我爸爸的鞋子的尺寸,怎么说不是熊的脚呢?”

狐狸小姐说:“我希望你做一个诚实的孩子,你看起来像个诚实的孩子,但你的话总不能让人信服!”

熊孩子生气地说:“明明是我爸爸的脚,我怎么不诚实了。”

如果不是别的顾客拉开熊孩子,恐怕熊孩子都会砸了狐狸小姐柜台上的玻璃。但熊孩子也看得出来,大家似乎都不那么信任他。

每一个顾客的眼睛都在说话:“真是一双奇怪的脚,是熊的脚吗?”

后来,还是熊爸爸带着熊孩子去狐狸小姐的鞋店,熊孩子才恢复了诚实的名声。

熊孩子记得,当时熊爸爸把自己的鞋子往狐狸小姐的柜台上一放,狐狸小姐用尺子一量鞋子的尺寸,狐狸小姐当时就尖叫了一声。然后,像是被吓傻了一样,眼睛死死地盯着熊爸爸的鞋子。别的顾客要买鞋子,喊狐狸小

姐,狐狸小姐都听不见。

熊孩子对熊爸爸说:“噢,大脚熊爸爸总是对的,从明天开始,我要继续关注神奇的种子啦!”

熊孩子拿上小铲子、小水桶、小铁锹,像最早种下那颗种子一样,满怀信心满怀热情开始忙碌了。

小半个月之后,熊孩子突然发现,种下种子的那块土地,隆起了一个小小的像拳头一样大的包。

熊孩子惊喜地喊道:“哇,神奇的种子终于要发芽了。”

那个隆起的小土包,一天一个样子,一天一个样子,就像气球一样,不出一个月,那块土包已经和熊爸爸一样高了。

熊孩子对熊爸爸说:“爸爸,这真是一粒神奇的种子。看看,那么大的包,不知道它的叶子会有多大,不知道它会长多高,不知道它会长多粗。但我相信,它一定是世界上最高最大的树。”

熊爸爸很平静,他的眼睛里含着淡淡的笑意。他对熊孩子说:“孩子,不要抱太大的希望,现在还说不准呢。”

熊孩子有点小小的不满,他觉得爸爸不能分享他的喜悦。那么大的包,叶子能小得了吗?

一个星期过去了,那土包好像不再长了。

星期天的早晨,小熊拎着小铲子和小水桶刚刚走出家门,突然听见“轰隆”一声巨响。只见土包上面的土四处飞散,那爆炸的气浪一下子把熊孩子都冲击得差点没摔倒。他手里的小铲子和小水桶脱手而出,竟然一个飞到了树上,一个飞到了房顶上。

熊孩子惊呆了,他没有反应过来,熊爸爸就从屋子里跑了出来。

熊爸爸关心地问熊孩子:“怎么了?你没事吧?”

熊孩子定了定狂跳的心,喘着气说:“没,没事,土包没有了。”

那个很大的土包没有了,那些飞出去的土块也没有了,地面上干干净净的,好像什么事情都没有发生过。而门口的那块土地,就像当初刚刚种下去种子的时候一样,平平坦坦的。

但那儿有两片小小的叶子,从土里冒了出来。叶子那么细,那么小,熊孩子都不敢相信自己的眼睛了。

熊孩子说:“爸爸,这这这,这是奇怪的种子发出的芽吗?”

熊爸爸说:“是的,肯定。接下来,还会发生什么,我们不知道,但肯定会发生点什么。因为,这是一粒神奇的种子!”

熊孩子很失望,他宁可相信,这两片叶子是别的什么种子发的芽儿。他喃喃地说:“奇怪,奇怪,太奇怪了!”

三年级蒜苗成长记的作文怎么写【三】

??虎成长记的续写

六 寻找升级药剂

有一天,张校长去森林里要调配一种能让人不升级也能学习魔法的一种药剂,他让王小虎和早爵、六月一起去,并让隔壁班的老师照顾一下他们班的孩子。张校长让他们向他们自己的'妈妈道别,下个星期出发。张校长、王小虎、早爵和六月出发了。在路上,王小虎、张校长、早爵遇到了许多困难,有许多树丛挡着他们的路,那些树丛仿佛有生命似的,伸出他们的树枝,一路上挡着他们。王小虎说:“这些树丛还真烦人啊。”接下来。树丛没了,变成了坚硬的石头,一个比一个高。最后没路了,到处都是坚硬的石头。呈现在他们眼前的是一座高山。上面有许多石头,他们无法前进了,只能往上爬。他们小心翼翼的爬,生怕掉下去。等他们到山顶的时候,他们的手已经流血了。但是,他们眼前竟然有一座山洞。王小虎说:“这里面是不是就有那个药剂?”张校长说:“因该是吧,我也没见过”他们四个一起走进了山洞。山洞里黑幽幽的,王小虎从书包里拿出手电筒,六月说:“学校又不是没有照明魔法,你在家拿手电筒干什么?”王小虎说:“因为我还没学会呢。”别人一听,一秒钟全变表情了。变成了:“哈哈哈哈,你连这个都不会,哈哈哈哈”王小虎生气的说:“我过几天就学会了,哼”别人的表情又是一秒钟变回了原来的样子。但是,他们是:“笑一下,停一下,笑一下,停一下。”等他们走了一段路,他们的前面有一座平台,有好几个桃子围着平台。平台正中央有一根柱子,柱子上有一个窝,窝里有一瓶绿色的水。张校长说:“这就是那个让人不升级也能学习魔法的药剂!”张校长他们的前面有一个阶梯,阶梯一直通往平台。张校长他们顺着阶梯走了上去。

三年级蒜苗成长记的作文怎么写【四】

成长中,我发生过很多事,但令我印象最深的事,只有一件事。那就是——骑自行车。

记得九岁那年,我们连的小朋友个个都有自行车,唯独我没有。我就耍赖,哇哇大哭,让妈妈给我买一个,妈妈没办法,只好答应了。

第二天一早,我们准备起程,上香兰买自行车。突然,爸爸想起:我大姑家还有一辆我大姐小时候的自行车。于是对我妈说:“她大姑家还有一辆自行车呢!把那个自行车拿来骑吧!”

于是,我爸又上场部,把我大姐那辆自行车拿来了。

拿回来了,应该骑了。

我不会骑,我爸把我抱上座位,推着我走。我拧着身子骑,我起初不会控制把手,把手往哪歪,我就逆着它歪。

到了一个大沟,把手往里歪,我往另一个方向歪。不料,我逆着它歪,却不好使,我差一点掉进沟里去了。幸好,有我爸爸在后面拉着车,我才庆幸没掉下去。真是大难不死,必有后福呀!

这就是我成长中的一件事,我想:要做成一件事不是很容易呀!

三年级蒜苗成长记的作文怎么写【五】

《昆虫记》这本书,讲的是昆虫的生活,作者法布尔用浅显易懂的语言,带我们走进了一个奇趣真实且充满人情味的昆虫世界。

书中的内容很是有趣:在夏天里我们最熟悉的蝉,它要在地下潜伏四年才能钻出地面,然后蜕壳变蝉,在阳光下歌唱五个星期便销声匿迹;蜘蛛织网的才能比工程师还厉害,人类用尺子和圆规也未必能画那么准确;蝎子们在一起好的时候温文尔雅,吵架的时候有严重暴力倾向;管虫会穿‘衣服“,松蛾虫会预报天气……幽默的文字,拟人的手法,让我想到了潮湿的土壤,昏暗的灯光,黑夜的星辰,昆虫的鸣叫,在读书的过程中犹如身临其境,奇妙的昆虫世界,就这么展现在我面前。

我叹服作者法布尔的探索付出精神,他可以几十年一日地对昆虫世界深入研究。他细致入微地观察粪金龟的生活习性和工作方式,并为这些”卫生大使“打抱不平,让人类对”他们“善良宽容一点;他还不辞劳累地于深夜偷偷参加大孔雀蝶的盛大晚会,顺便拐回一只蝶茧,观察破茧成蝶的过程……法布尔用他的付出精神和对昆虫的热爱,给我们留下了一本昆虫界的奇异之作。

《昆虫记》是本好书,读它,有趣味,更有意义。我在了解昆虫世界的同时,也要学习作者法布尔的探索付出和坚持不懈的精神。

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