在这个二十一世纪,文明仍是人们所讨论的热点,因为“讲文明,做有素质的人”不仅仅可以促进人与人之间的和谐发展,还可以构建一个高素质的社会,树立对外的良好国际形象。因此,我们要学会讲文明,做一个有素质的人。
虽说国家是在大力提倡并宣传文明,但也有许多人依旧是一副我行我素的样子,破坏公共道德。
杭州一名小伙子因未给抱小孩的妇女让座,而被与妇女同行的男子连扇5个耳光,鼻血直流。这是怎样的蛮不讲理啊!难道仅仅因为一个座位,就可以狠打别人,破坏公共道德吗?无独有偶,同样是一个小伙子未给抱着孩子的夫妻让座,而被打得鼻血直流,就连镜框也被打飞,断成几截。这又是一怎样让人心惊的画面!
就凭这样的素质,怎能不被外国人所瞧不起呢?在国外,甚至贴上了“华人与狗不得入内”的标语。作为一名中国人,这是多么令人耻辱的一件事。面对这样的评价,许多人仍是一副无所谓的样子,依旧我行我素:在公共场所乱涂乱画,大吵大闹,破坏城市形象,不顾自己的形象,抽烟,乱扔垃圾。
虽说许多人不讲文明,但并非人人都是如此的。在这个社会,仍然有许多人是讲文明,有素质的。
重庆綦江,一位80多岁的老人代正兴,给为他让过座的.每一个人一个红包,这个红包不仅有2元钱,还有一张卡片,上面写道:“你高风格让座和帮助,感谢你!綦江代正兴。”
为老人让座的人讲文明,有礼貌,代正兴老人也是如此。文明与文明相撞,绽放出令人感动的一幕,文明之花灿烂星空。现今社会,这样的人也有许多。
养老院里,许多老人孤苦无依,随着年纪的增长,他们生活不能自理。多亏志愿者们,去做义工,去照顾老人们。他们带给老人欢乐,为老人送去温暖,却不计任何回报,奉献自己。
在这个缺乏文明,缺乏素质的社会,仍然有许多讲文明,有素质的人。他们分散于社会的角角落落,共同为文明的社会而努力着。
我们是中国人,讲文明是中华民族的传统美德,要继承并发扬。因此,我们要构建高素质的公民社会,得讲文明,做一个有素质的人。
如今这个科技和信息高速发展的时代,可人类的素质却一日不如一日,我之所以怎么说那是有原因的,口说无凭那我现在就给你讲一个十分真实的发生在我们身边的故事。
走上街头,不时看见有人乱扔垃圾,随处可见乱停的车辆,横闯马路的人更是比比皆是,一些人在公共场所大声喧哗,上公交车时很少能见到排队有序的,能主动让座的更是不多见,即便自己身边站着年迈的老人和稚嫩的孩子。其实,人人都知道这些不文明的习惯和行为有损自己的形象,但因为有人这么做了,所以“我”也就这么做,如果自己不这样,就好像吃了大亏似的。这是一种错误的思想!试想,人人都抱着这样的想法,那我们还何谈构建和谐社会?
奇怪的是,在一些管理比较规范的场所,上述现象就很少发生。你吐一口痰,罚你十元,看你下次还吐不?乱停一次车,也罚得你呲牙咧嘴,你下次还会再乱停吗?在一些居民区内的巷子墙上,你甚至能看到这样的话:“此处严禁停车,违者车会被砸、被划、掀翻”,结果,此处再无人停车。这些反常的举措足以说明,一些人的素质的提高是需要外部环境或制度来加以约束的。而一个真正有素质的人,时时都会规范自己的言行,处处都能为他人着想,并不需要外部环境或制度的约束。
我不敢说自己是一个有素质的人,但我可以做到不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说粗话脏话,更不会在业余时间去做一些损人利己的事情。很多时候,素质就是一句温暖的话语,一个会心的微笑,一个举手之劳的行动。所以,要成为一个有素质的人,其实并不难,难的是你是否能够一如既往地坚持下去,而不因环境的改变而改变。
一个真正有素质的人,不但能在各方面严于律己,处处为别人着想,还会努力用自己的素质去积极地影响他人。
一个缺乏基本素质的人,很难想象他会有所作为。一个一点素质都没有的人,给人的感觉只能是厌恶,人们避之唯恐不及。许多犯了法的人,就是因为缺乏应有的素质而追悔莫及。而一个高素质的人,不是一个有学问的人,就是一个事业上有所作为的人,无疑这样的人给别人的感觉是亲切友善,令人敬仰。
做一个有素质的人,并进而做一个高素质的人,何乐而不为!
学生“座位表”贴在教室墙上,或夹在任课教师的备课笔记本里,这司空见惯,无疑是为了方便老师认识学生。而把教师办公的位置以“座位表”的形式张贴出来,在我所采访的学校中可谓是“独此一家”。对此,校长董耀棠并不觉得是“新闻”,他用平静的语气告诉我:“这是学校很平常的一种方法,便于家长寻找班主任和任课教师。我们学校应该提供一种教育服务。”初看起来,这虽是小事一桩,然而细细琢磨,能嚼出蕴含在其中的教育思想。
教育,是一种服务。在我国加入世贸组织之后,教育界的有识之士提出了这么一个新观点。这对改变传统的教育观念,冲破陈旧的陋习,是大有裨益的。在过去,学校总是以“学堂”的面目出现,教师则以知识传授的“巨匠”亮相,校长更以一校之长的“长官”称雄。而学生、家长只能以“配角”的身份听从校方的调遣。
现在,教育以服务的面貌出现,使教育者与被教育者的关系从原来的一高一低趋向平衡,从原来“我讲你听”、“我说你做”变为互相切磋;也使家校双方的关系从原来的一下一上趋向平等,从原来“我告状你承受”、“我发令你听从”变为相互探讨。这种关系的调整,是以先进教育理念为杠杆的。
而且,更为重要的是,就在教育即服务的新的理念下,教师居高临下的`角色也开始发生了“裂变”。该校建立的“教师每日反思自问制”,五个问题蕴含着五条准则,促使教师在反思中重建自我发展的方向,增加教育服务的职能,他们提出教师成为具有五种特质的人:为学生提高综合素质和终身发展的服务者;引领学生自主学习、探索研究的指导者;发展学生良好思想品德的教练者;促进学生健康身心成长的培育者;增强学生主动适应现代生活能力的帮助者。教师教育职能的自我重构,使教师自觉地意识到自我发展和主动发展的紧迫性,也使教育服务成为现实。
说到底,教育服务,就是要在教育质量上有高水平的追求与表现,在教育教学上有高超的艺术。该校化学组的自主学习模式的研究、数学组的“四步法”教学模式的实践、语文组的“拓展阅读”模式的建构、史地生组的“问题教学”模式的实验、政治组的“案例教学”模式的探讨等,都可以说是教师为学生学习服务的范例。
传授知识,要有知识的传授。而教育服务,就是知识的传授的直接体现。教育服务,从本质上说,是教育社会功能的自我实现和拓展,从形式上看,是教育多元载体的有效扩张和利用,从效果上考虑,更是教育综合效应的科学辐射和集聚。
写到这里,我在想,崇明中学贴出的岂是一张教师办公“座位表”,也是一份教育服务的“承诺书”。
我有一双黑色的眼睛,凝望着湛蓝的天空,看这已经变了颜色的世界。
我宁愿我的黑色的眼睛不是如此的能洞察世界,我宁愿我睁一只眼闭一只眼,可是我却不能。因为面对如今的中国人的素质,我真的感到惭愧,宁愿看不到,可是那不是看不到的,一件件不可思议的事情发生在我们身边,一件件令人心寒的事情……
因为我有一双黑色的`眼睛,所以我面对发生在我眼前的事情,我只能用文字来表示我心底深处的那种感受,我希望我能用文字来使那些所谓“高素质”的人能够有一点点良心,不要去在破坏中国的形象,不要在去使所有的人感觉帮助别人都是一种“罪过”。
从之前的李刚事件,到刚刚发生的小月月事件。我不得不说咱们中国人素质真的不高,但是只是针对某些人来说,不代表所有的人。而现在扶起老人却被无赖为把老人故意撞倒的人,那么谁还能去扶那些老人呢。我不得不说,现在这种形式是谁造成的不还是我们自己吗?
我们应该学会反省。中国人的素质真的应该提高,设想一下,倘若这样的局面在继续持续下去,以后的中国会是什么样?恃强凌弱,人们都自私自利…… 想必不会只有这些吧。
这还不算什么。我去非主流吧去看东西,没想到竟然什么都有。难道17岁的女孩***是好事?竟然还会写到上面。现在国人的素质为何这么低,是什么造成的?这我又不得不谈到中国的教育上来了,只注重书面上的东西,只是注重念了多少年之后,高考的那几张试卷上,那有什么用?最重要的是素质,是应该怎么做人,是应该如何的让中国人的整体素质提高。
中国人的素质,是个严峻的问题。我们只有不断的从各方面改进,不断的德智体全面发展,那么长大以后来能为国家做贡献,不要在乎那没有用的东西。李刚事件的发生只是个例,现在有许多家里有钱的仗着自己的势力,到处去欺负别人的还有好多。所以我们要从根本上解决,还是要提高中国人的整体素质。
想让天空像以前一样湛蓝,让人们的心还像以前那么的充满爱,让这个世界不变颜色,那么我们所有的人都应该从小做起,从我做起,做一个高素质的人,不让外国的人看不起我们,不让李刚事件,小月月事件重演,不让生命没有意义。
今天妈妈答应带我去她的办公室玩,我高兴的跳了起来,立马换上我最喜欢的.T恤,把头发梳得整整齐齐,好像去参加什么聚会。
来到妈妈的办公室,办公室比以前漂亮了很多,右边放着一排整齐的文档柜,左边放着两张办公桌,办公桌上放着一些办公用品,还有两台电脑,墙上挂着两幅美丽的画框,显得非常优雅、舒适,就连地板都能照得出自已的样子。再住前走,好大的一扇窗户,放眼望出去,哇!好大一片树林,树上还有知了的叫声,树下还有小孩子们在嬉戏呢!
妈妈的办公室真好,我以后一定要好好表现,争取妈妈能多带我来几次她的办公室。
敬爱的阳光家人们:
你们好!
爆竹辞岁,龙舞阳光灿;紫燕报春,蛇跃盛世福。在新年的钟声即将敲响的喜庆时刻,我谨代表阳光人寿XX分公司总经理室,向一直以来全力支持阳光事业的伟大家人们表示衷心的感谢并致以新年的问候!
从20xx年发展至今,XX阳光的每一步都走得豪迈坚实。20xx年,是XX阳光成绩显著的一年,是XX阳光发展壮大的一年,是值得我们欣喜自豪的一年,XX分公司从开业至今取得的成绩罗列……
两年的风雨同路,闪亮的成绩见证了每一位阳光人义无反顾追随的脚步;两年的同甘共苦,辉煌的事业铭刻着每一位阳光人无怨无悔辛勤的付出。在此,我特别向为XX阳光建设发展付出艰苦努力的内外勤全体将士们表示最诚挚的感谢!感谢你们相信阳光、加入阳光,与阳光共同成长,与公司同创辉煌!
成功的荣耀属于阳光,更属于全体员工和您————敬爱的阳光家人:感谢您在他们加班晚归时毫无怨言的等待,感谢您对他们生活和工作细致入微的关怀,感谢您对家庭责任的身体力行,免除了他们拼搏进取时的后顾之忧;感谢您对他们工作的关心鼓励,让他们有信心超越自我、创造佳绩!
回首过去,阳光的军功章上有您不可或缺的风采;展望未来,阳光将为您的家人提供广阔的发展平台。佳节将至,祝愿所有的阳光家人:阳光普照,日暖风调雨顺;幸福常临,家和人寿年丰!
阳光人寿保险股份有限公司XX分公司
总经理:XXX
以上训练的考查的重点是抓住关键词句,准确理解文意的能力。所谓关键词句,是就它们在文中的作用而言的。有在结构上起总起、过渡、照应、总结作用的,有在内容上起点明主旨、强调要点、巧用方法、合理支撑的。无论怎样设计结构和内容,它们的`共同目的都是为了把话说准确、简明,把说明对象的特征说清楚。阅读说明文时,我们要注意抓准总起句和主旨句等,就能较快捷地把握住说明文对象的特征和结构布局还要注意句子中和修饰限制语,准确理解句意和文意。从《教纲》"能找出关键性词句"的要求和中考的情况来审时度势,谁能否定培养和提高这方面能力的重要性呢?
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