大同文瀛湖的作文【一】
偶尔一个人背着书包，静静地走在夜晚惠大的校上。感觉到的不是孤独，不是寂寞，而是难得的平和与宁静。月，淡淡的散发着带有冷意光芒，映在树梢，映在石凳，映在沉浸幸福中的情侣脸上。
借着月光，赏着路边的灯光，慢慢地走近，走近月光下的蓬瀛湖。平日里，早晨的蓬瀛湖畔洋溢着的是朗朗书声，那是惠大的我们在为未来之路而奋斗。而晚上，蓬瀛湖似乎也未能停下来，有一片片此起彼伏的蛙声，有小情侣的喃喃细语声，有热爱运动的跑步声，还有微风拂细柳的轻柔声。
随意找个柳树下石凳坐下来，尽情的享受这宁静中散发的奇妙的声音；享受着春风拂面的惬意；享受着细嫩的柳条抚摸发丝的舒适。望着湖中，一轮皎洁的明月正悠闲地在水中嬉戏，似乎也在向我调皮的笑，又似乎在和我一起享受这的宁静与舒适。我沉浸在这种难得幸福中，渐渐地，那压抑在心中的\'烦躁与不安，那积累已久的抱怨与忧愁，也随着这微风远逝，消失在人世间。
站起身来，抚摸着总是在发丝上摆动的嫩柳，让它没入我的指尖，没入那急需安慰急需鼓励的心间。它也在抚摸我忧郁的内心，鼓励我坚持走未来的路，笑对生活中的泪与痛。渐渐地，我喜欢上了这种感觉，没有了学习的压力，没有了往昔的烦躁，没有了交际的无奈，没有了面试的恐惧，没有了失败的悲伤。有的是恬静与幸福，有的是舒适与享受，有的是自信和乐观……
看着月光在湖中的倒映，应和着蛙声，想起了朱自清的《荷塘月色》。虽然这里没有盛开的荷花，也没有月光照耀下荷叶的倩影。但有着它独特的美，独特的恬静，独特的魅力。而这种美，这种宁静，只要我们放慢脚步，细细品味，它也会把我们纳入其中。
夜里的蓬瀛湖，恬静而又神秘。匆忙的朋友们，请放慢您的脚步，闭上您的双眼，打开您的心扉，蓬瀛湖会给您不一样的美，不一样的情，不一样的舒适……
大同文瀛湖的作文【二】
我们四年级这学期的学习压力太大了，所以学校今天要给四年级的全部师生放放假，今天我们要去瀛湖翠屏岛春游。
我们四年级师生和一些家长委员做了两个小时大巴到达翠屏岛。走入大门映入眼帘的是一座通向对岸岛屿的吊桥。吊桥很长很大，桥下的水很绿很清，像是一面翠绿的屏障，我边走边想：估计这岛周围的绿水就是翠屏岛名字的由来吧！吊桥的顶头就是翠屏山庄，我们在一个大庭院集合，这里百花齐放、万紫千红，两旁翠绿挺拔的慈母竹好像在欢迎我们，中间的池塘有漂亮的金鱼。首先是主任和副校长的讲话，然后就是个班的集体展示。仪式结束后大家已经饥肠滚滚了，班上分成了几个小组，由每个家长分别管理。我所在的这个小组的“基地”在树荫下，凉快极了，待大家吃饱喝足就到了游戏时间，我们玩贴鼻子、猜人名、你划我猜……
一个小时过了，老师带我们在周边逛了一圈，来到了一个浮萍似的水上乐园，这里养殖的有大金鱼，有水上气艇、水上碰碰车。但是我觉得这里最好的就是风景，眼前绿的山清的水让我忍不住赞道：“瀛湖山水甲安康啊！”
美好的一天结束了，这是一次愉快的旅行，希望明年的春天又能与大家一起去踏春。
