妈妈经常给我放理查德克莱德曼的钢琴曲,不论是《献给爱丽丝》,还是《秋日私语》,每每那些悠扬的旋律响起,我的身心连同乐曲一起舞动着,徜徉其间,流连忘返。
这日我对妈妈说想要去学钢琴,在妈妈的安排下,我走进家门口的音乐堡,跟随一位年轻漂亮的老师,开始了自己的钢琴学习之旅。
老师和颜悦色,她那温柔的声音打消了我的紧张与迷茫,让我能够轻松应对初学钢琴时的种种问题。老师先让我来寻找钢琴键盘的秘密。是呀,我发现,黑色和白色键盘有规律的排列着。三三两两。而在我沉迷于观察时,老师似乎看出我的心思,顺势让我知道了每个“哆”的位置。多么神奇的发现,至此,我愿意继续学习下去。
接着,老师要了解我的音准。老师扬起漂亮的十指,在键盘上飞舞起来,一首《小星星》的曲子欢快地从老师手指间流出,老师对我挤挤眼,示意我跟着唱。我听得出,老师在变换音高,而我也自如地跟着切换。在最后一个音结束后,老师夸赞我音准好。嗯,我有了进一步学习的***。
老师让我闭上眼睛,她弹奏起一些沉闷的调子,接着,她问我些声音像什么,我说像沉重的步调,让人心生压制。老师两眼放光,对我说这就是低音。继而弹奏出的叮叮咚咚的声音,仿佛山间清泉,枝头小鸟的啁啾,让人心情愉悦,老师说,这是高音。至此,我明白了高低音,我好高兴。
“孩子,跟我谈一首简单的曲子吧。愿你由此找到属于你自己的指尖音乐。”老师看着我,笑容可掬地说。我随着她的指尖,“哆来咪,哆来咪,哆哆,来来,咪来哆!”我简直不敢相信,我那双一直用来捏着笔写字的手指间,能传出一首可爱的曲子。
音乐,让我找到另外一个属于自己的世界。初学钢琴,让我看到另外一个自信的自己!
我有一架陪伴了我六年但依然崭新、干净的钢琴,每天下午放学回家我都要弹上十几分钟,以此来缓解学习了一天的疲劳感。
我的钢琴属于平台琴,和常见的钢琴一样,基本结构有调音钉、琴槌、制音器、响板和琴键。最主要的是琴胆,它是整部钢琴的灵魂和最重要的部件之一!在弹琴的时候,为了让曲子更好听,加入了足踩的踏板,一共三个,分别是:延音踏板、柔音踏板和消音踏板。延音踏板延长琴音,也叫“强音踏板”;消音踏板一般是在清晨或者晚上,防止打扰到其他人的睡眠而使用的;柔音踏板消音少,但能让音色变得舒缓柔情,是平常不太常用的踏板。
我的钢琴不仅美观,而且弹奏起来还特别容易让人陶醉其中。有一次,我的爷爷奶奶“千里迢迢”来到我家,当时我正在练习新学会的一首好听的曲子,见到爷爷奶奶后,便迫不及待的想要炫耀一番:“爷爷奶奶,请你们听听我新学会的曲子吧!”爷爷说:“好,听听我们家小音乐家弹奏的曲子!”我高兴的坐在钢琴前的琴凳上,投入的开始弹奏《水边的狄丽娜》这首著名的钢琴曲。“哆嗦哆咪,哆嗦哆咪,哆嗦咪哆,哆嗦——咪——哆……”一个个美妙的音符从琴键中流淌出来,我和爷爷奶奶都陶醉其中,随后曲子进入最高潮,我疯狂的敲打着琴键,无法抑制内心的喜悦,十根手指灵活运用,脚下也不停的踩着踏板……一曲弹完,爷爷奶奶和我还一时间没回过神来,还徜徉在美妙的琴音之中呢!
我的钢琴和我朝夕相处了六年,这期间,我用这架心爱的钢琴通过了钢琴六级考试并顺利拿到了六级证书。我也学会了认识哆??咪发嗦啦唏这七个音的音阶,她让我懂得了音乐,懂得了音符组合的美妙之处!我喜爱我的这架钢琴,我会一直呵护地使用它,让它一直陪伴我成长!
我已经是五年级了,虽然学习压力加重,功课繁多,即便如此,也依然动摇不了我学习钢琴的兴趣和决心。我对钢琴的渴望,像缺了水的鱼儿,拼命地翻腾着,找着属于我的池塘。
还是幼儿园的时候,刚买回钢琴,每天回家我就坐在钢琴前“叮叮咚咚”忘我地弹,美妙的琴声让我如痴如醉。我又鼓起勇气,哀求爸爸妈妈为我请老师,教我弹钢琴。
在学会几首曲子后,我经常一个人坐在琴前,想象着若干年后我成了一位钢琴家,演奏完毕后,台下响起雷鸣般的掌声,经久不息。一群群学生跑上台为我献上美丽多娇的鲜花。随后,我再次端坐在钢琴前,手指在黑白键之间娴熟的滑动。
当然,在学习过程中,艰苦,汗水的付出是必须的。我常常一练就是几个小时,手指累的像灌了铅似的,动弹不得。可是,手型“小房子”一直没有倒。这样,我的休息和玩耍时间牺牲了很多。
学习钢琴,我不仅学会了弹奏美妙的乐曲,还学会了在困难面前不低头,学会了坚持与不放弃,更拥有了积极向上乐观自信的态度。它不但赋予我美的气质,更带给我和他人快乐与享受。
在我五年的钢琴学习中,学会了近百首乐曲。在历年的考级中,两次获得考核优秀,两次获得良好。今年八月我还将参加中央音乐学院九级的考核。在“星星火炬”杯青少年常州赛区获两次二等奖,一次三等奖。这些荣誉让我成了爸爸妈妈口中的骄傲,赢得了亲朋好友的赞美,更成了弟弟妹妹的榜样。
我想成为一名钢琴老师。在今后的学习生活中,我将向这个目标发出挑战,即便这条漫长的道路充满着荆棘沼泽,也动摇不了我的决心。
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