听了妈妈的话,我开始认真地对待钢琴。老师所说的每一个技巧,我都会记下来,一直弹,弹到下课,还在练习。在第十三周后,我成功了,这也许只是一件小事,但对我来说是一件天大的喜事——我弹出了一首有十六音符的乐谱。我觉得自己已经有炫耀的资本了,可我并没有再向同学炫耀,因为我渐渐开始明白,钢琴是一门需要静心修炼的艺术。
每次看到一架钢琴,我都会感到十分亲切。或许在我心中,钢琴已经不仅仅是钢琴了吧。
如果有人问我:你会什么呀?我会自豪地回答说:“我会弹钢琴、说英语、跳舞、唱歌……”,但我喜欢弹钢琴。因为我为了弹钢琴,付出了许多辛苦,其中的艰辛和快乐只有我才能体会到。
那个时候我上幼儿园,妈妈让我学会舞蹈,学着学着我对舞蹈没有产生兴趣,有一次,在少年宫,听到了优美的琴声,我问妈妈:“这是什么演奏的歌曲啊?”妈妈说:“是钢琴演奏的。”
过了几天,我对妈妈说:“我想学钢琴”,妈妈就带我去见了钢琴老师,我看见钢琴老师教学生弹钢琴,我非常羡慕,妈妈跟钢琴老师说:“看我姑娘能学吗?”老师让我把手伸出来,手形还行就收下我了,从此,我的练琴生涯就开始了。
真正开始练琴以后我才慢慢发觉钢琴是好听但不好弹,当我的手指接触到琴键时,就听到了钢琴那“叮叮咚咚”的清脆悦耳的声音。所以我便无时无刻都想弹琴。但是弹了一段时间后,我对钢琴有种哭丧的感觉,弹一首曲子弹很多便也没弹好,我非常着急,甚至我对钢琴非常厌倦,钢琴老师说:“别着急,跟学习一样,认真就能弹好。”我听了老师的话,我拿起曲子认真的弹,一眨眼两年过去了,我的钢琴已经达到了三级水平。
这两年中,我长大了许多,当我弹起拜尔、哈农等曲子时,我已经弹的很熟练了,原来我是一个经不起挫折的小草,现在长成了一棵不怕风雨打击的小树,让我明白做事要有始有终,不能半途而废。当我在琴键上常情地弹奏着贝多芬的《献给爱丽丝》,那行云流水般的旋律,从我指尖划过时,我深刻地领悟到钢琴的魅力。我会让父母为我骄傲,我要好好弹琴。
从三岁半起,我便开始跟姐姐学习钢琴,学了整整五年的时间,这段时间是我最珍贵的一段时间,也是我最难熬的一段时间。
其实,刚开始我并不对钢琴感兴趣,可是当我看见姐姐灵巧的双手在钢琴中翩翩起舞的时候,我十分羡慕,便暗下决心:我也要学钢琴,我也要和姐姐一样。
当我把想法告诉姐姐的时候,姐姐严肃地问我:“你确定你要学习钢琴,不怕苦也不怕累?”
我犹豫了一下,郑重地说:“确定,因为我要像你一样弹出那么优美的乐章。”
从此,我开始了学习钢琴的漫长路程,刚开始我只要练习就可以了,姐姐要求我每两天学会一首入门乐谱,每天练半小时的钢琴。
可慢慢地随着乐谱难度的加深,我的练习时间也越来越长,甚至连一点休息的时间都没有。
有一次,同学们约好一起去娱乐城玩,当好朋友——林雪来问我说:“你和我们一起去吗?”
虽然我很想去,可想到家里还没学完的乐谱,便摇摇头:“你们去吧,我还要去学习钢琴呢。”结果当这句话刚说完便看到了林雪不解的眼神。
可学钢琴的苦还不止这些,当我学到和弦的时候,由于手指搭配不协调,导致后面的乐谱弹不下去了,姐姐便要我弹到手指协调为止,那时是冬天,可姐姐并不允许穿着棉袄去弹钢琴。结果一弹就是12个小时,手指才开始协调起来,可手呢,早已青一块,紫一块的了。
五年过去了,我的努力没有白费,我以优异的成绩获得钢琴四级测试证书,并且常常代表学校参加市里的比赛。
通过这五年的学习,我明白了一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在今后的学习生活中,我一定会越来越努力!
一提到钢琴,唉!无法形容的烦!每天一小时的钢琴生活,真是让人苦恼不已,可这是我自己选择的,又怎么逃避呢?
六年前,我看幼稚园老师在弹一个样似盒子的东西,而且,那盒子还能被老师弹出好听的乐曲,我问老师那是什么,老师说那是一架钢琴。
我一回家就跟妈妈说我要弹钢琴,妈妈说,那你得每天都弹,不然不买。我连声答应,妈妈同意了。一周后,一架亮闪闪的钢琴出现在我眼前,我问妈妈多少钱,妈妈说:“两万块。”我决定,要好好珍惜钢琴,每天都去弹它。
谁知,这样每天一小时那么难坚持,刚开始我很勤奋,还获得了全国银奖,到了后三年,我几乎每天四十分钟,又是还没弹,每当这时,妈妈就发威了,总是拿当初我选择钢琴的理由来逼我就范。所以我做作业就变得飞快,已做完,往床上一躺,大叫:“头痛”要么就说手指痛,想尽一切办法逃避钢琴和它奏出的枯燥无味的曲目。时间长了被妈妈识破我的阴谋,我又换了一种逃法——看书。我弹琴时爸妈是不看的,于是我就偷偷摸几本书去看,等妈妈去倒水或拿东西经过我这里时候,我就迅速把书塞到钢琴下。妈妈也就没发现,等她走后吗,我又把书抽出来。
好不容易考过了五级,可妈妈不甘心,拼死要我在小学毕业前把十级考过。我今年必须考八级。还有两个月就要考试了怎么办?
钢琴老师更绝,要是我节奏稍微有丝毫偏差,就拐弯抹角地骂我。八级的标准是背四页的谱,但她却让我背六七页。
钢琴呀!当初我为什么选择了你,不过,我曾立下了这样一个目标:超越郎朗,成为世界钢琴小姐。冲着这个目标,拼了!
悠扬的琴声,总是在我耳畔荡漾来回,跳跃的音符,在那欢乐地嬉戏,那个弹钢琴的女孩就是我,我爱它的清脆,爱它的恬静。
刚开始接触钢琴,一种莫名的好感油然而生,52个白键,26个黑键交错着,手指轻轻地触碰间,低沉、高亢,就静静的流淌。
喜爱,使我产生更与它“亲密接触”的强烈愿望、我参加了钢琴兴趣班。从此我盼望着每个周末。来到钢琴室,总有一种安逸的感觉,掀起钢琴盖,开始触摸钢琴的黑白键,手指从轻到重的力度弹了下去,轻的时候是一种婉转、清脆的响声,如一丝轻柔的微风拂过。重的时候,而是一种庄严、镇重的响声,如波涛汹涌的海浪拍打着礁石。
这一种感觉,使我对钢琴的感情欲罢不转,愈来愈深。我试着把七个音调弹好,从单音到连音,到渐渐流畅,每天总有一份惊喜。每次总有一些进步,当然也伴随着每时的鼓励。
每天上学回家,第一件事莫属去见我的宝贝——钢琴,不去碰一碰它我怎么能“好受”呢?第一次弹奏的曲子是《挥着翅膀的女孩》,一只手轻轻地打着拍子,一只手弹奏着,这幽美的声音如流水一般倾泻下来,让我的心情更加欢乐。
在一个繁星布满的夜晚,月亮也出来凑热闹了。我拉开窗帘,把钢琴拉到窗前,开始弹奏着一首静谧的曲子。着让我想到了一段句子“月光如流水般倾斜到叶子上,滑滑的乳汁在上面滚动着,如梦似幻。”多美啊。一个个音符飘动在我的指尖,发出美妙的音调,静静地,静静地,静静地,我陶醉其中。
音符、音调、曲子组成了唯美的幻想。钢琴则是给我了一个如梦似幻的童话梦。我的钢琴——我的梦。
妈妈经常给我放理查德克莱德曼的钢琴曲,不论是《献给爱丽丝》,还是《秋日私语》,每每那些悠扬的旋律响起,我的身心连同乐曲一起舞动着,徜徉其间,流连忘返。
这日我对妈妈说想要去学钢琴,在妈妈的安排下,我走进家门口的音乐堡,跟随一位年轻漂亮的老师,开始了自己的钢琴学习之旅。
老师和颜悦色,她那温柔的声音打消了我的紧张与迷茫,让我能够轻松应对初学钢琴时的种种问题。老师先让我来寻找钢琴键盘的秘密。是呀,我发现,黑色和白色键盘有规律的排列着。三三两两。而在我沉迷于观察时,老师似乎看出我的心思,顺势让我知道了每个“哆”的位置。多么神奇的发现,至此,我愿意继续学习下去。
接着,老师要了解我的音准。老师扬起漂亮的十指,在键盘上飞舞起来,一首《小星星》的曲子欢快地从老师手指间流出,老师对我挤挤眼,示意我跟着唱。我听得出,老师在变换音高,而我也自如地跟着切换。在最后一个音结束后,老师夸赞我音准好。嗯,我有了进一步学习的***。
老师让我闭上眼睛,她弹奏起一些沉闷的调子,接着,她问我些声音像什么,我说像沉重的步调,让人心生压制。老师两眼放光,对我说这就是低音。继而弹奏出的叮叮咚咚的声音,仿佛山间清泉,枝头小鸟的啁啾,让人心情愉悦,老师说,这是高音。至此,我明白了高低音,我好高兴。
“孩子,跟我谈一首简单的曲子吧。愿你由此找到属于你自己的指尖音乐。”老师看着我,笑容可掬地说。我随着她的指尖,“哆来咪,哆来咪,哆哆,来来,咪来哆!”我简直不敢相信,我那双一直用来捏着笔写字的手指间,能传出一首可爱的曲子。
音乐,让我找到另外一个属于自己的世界。初学钢琴,让我看到另外一个自信的自己!
从幼儿园大班开始,爸爸妈妈便给我请了老师来教我学钢琴。那个时候的我,看着视频中的钢琴家,身穿黑色西装,动作十分娴熟的在大舞台上弹琴十分羡慕。优雅而又不失华丽的音乐在耳边流淌,让我一下子就喜欢上了钢琴这个乐器。
上了第一节课后,我开始发现弹琴是一件枯燥的事情。首先,你要先打好基础,先是要知道这些“哆唻咪”的位置在哪,要学音阶,弹合弦……于是,我知道了,弹钢琴并不是一件简单的事情。
一年又一年过去了,我长大了,身上的好动细胞也被催发出来了。我对钢琴已经没有当初最开始的好奇和喜爱,不知道从什么时候开始,我把练琴当成了一个只是需要每天练习的任务了。
一日复一日,在三年级的时候,我换了一个老师。刚过去不久,老师便告诉我,她准备在暑假时让我考级。
那一段时间里,我体验到了不一样的练琴。明明也是练琴,可我就是感觉,变得不一样了,自己开始为了一个目标而开始奋斗了。这一种感觉,是以前几乎没有的。可能一开始,我只是机械地模仿,而经过那次的转机后,弹琴时我会加入自己的感情,甚至是加入了一些演绎。
考前的奋斗在临考那一天迎来了“成果验收”,那么多的努力,终于没有白费,我一次通过了中央音乐学院钢琴专业四级等级考试。
那一次,我发现练钢琴也很好不是吗?只要认真了,就会有相应的回报。
之后,我也参加了很多的比赛,金奖,银奖,在我的“奖状箱”中慢慢叠高,去年又一次性通过了六级考试,这让我有了很大的成就感。不知不觉中,我对钢琴又有了好感。让我对钢琴有好感的,是那一次新的对钢琴的认识。支撑我一直学到现在的,也正是这个新识。
当你来到我家,去外屋,你会看到一架钢琴,当然是我的。关于我的钢琴课有很多故事要讲。
初学者钢琴
有一天,在学校,一个同学被很多人围着。走近一看,他正在炫耀他妈给他报的补习班,说那里的老师太好了,有的是海外的,有的是大城市的,都回家了。我告诉妈妈我想去补习班。妈妈说:你在补习班干什么?你的成绩还不错。但是我就是想上课。于是我妈,在我的威胁下,答应我考前三天去上钢琴课。考完试,我如愿以偿,上了梦想中的钢琴课。
被击中
我不知道钢琴是什么,但它是我炫耀的工具。我一周学一次钢琴课,已经两周了,但是没有认真学过,所以什么都不弹。老师问我整张纸条是什么,需要弹多少秒,我什么也做不了。
当我到达学校时,我向同学们炫耀。我的一个同样在弹钢琴的同学问我:在?你能弹几首曲子?我结结巴巴地说,不知道该怎么回答。那个同学又问我:你学了几周?我学了两周,会弹三首歌。我很惭愧,明明时间一样,却因为态度不同,差距那么大!我沮丧地回到家,看到妈妈在看电视,就把这件事告诉了她。我妈说:你要专心学习,不要当笑话。
精力充沛地上升
听了妈妈的话,我开始认真对待钢琴。老师说的每一个技能我都会记下来,一直玩到下课,我还在练习。过了第十三周,我成功了,可能只是一件小事,但对我来说却是一件大喜事。我演奏了一首十六个音符的乐谱。我觉得自己有炫耀的资本,但我没有再向同学炫耀,因为我渐渐开始明白,钢琴是一门需要静心和修养的艺术。
每次看到钢琴都觉得很亲切。也许在我的脑海里,钢琴不再只是一架钢琴。
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