铃声响过后作文【一】
听到那铃声，我眼前仿佛浮现了她的身影。
那天，天很暗，仿佛随时都会下起大雨。我到学校后像平常一样：交作业，等待着上早读课。这时，走进来的不是任课老师，而是班主任，班主任让我拿支笔到她哪里写请假条，我当时想：难道……真的是吗？不！不可能的……我努力的安慰自已。
走出校门时，下起了雨，我想起以前不管雨多大，奶奶都会过来，给我送伞，可是今天……
当我回到家时，看到有两个陌生人在为奶奶穿衣服，妈妈和姨妈在旁边已经哭成泪人，慌乱中我放下书包，眼泪不自觉地流了下来……那里两个人给奶奶穿好衣服放在架子上，送去了灵堂，我、妈妈、姨妈尾随其后。
在灵堂守了一上午，妈妈让我先回家休息，回到家，我很快就睡着了……突然，一阵急促的电话铃声想了，我被惊醒了，但我没有去接，我以为奶奶会去接，过了好久，也没人去接，我这才反应过来，奶奶已经不在了，我赶紧从床上爬起来，去接电话，原来是妈妈叫我过去了，看着电话机我不禁想起了奶奶，以前只要电话一响，奶奶总是第一时间去接，因为奶奶怕电话声打扰我，可是现在电话响了，不会再有人在第一时间去接，也不会有人用很小的声音去跟电话里的人讲话了。
以后，我一听到那电话铃声，我就想起来了奶奶，直到有一天，那电话机坏了，它不再响了，但我对奶奶的思念却从未断过。庆幸的是，不知何时，妈妈悄悄地让爸爸把它修好了。这铃声一下子带我回到了那段难忘有奶奶相伴的日子。
奶奶，你在天堂还好吗？
铃声响过后作文【二】
伴着秋的摇曳，望着枫的飘落，隐隐隔着青黛色的远山，我的耳畔传来了串串悦耳的铃声。这铃声是那么清脆，那么入耳，那么具有穿透力，那么陌生而熟悉。好似远方朋友的的呼唤，好似鸿雁传来的信息，好似......啊，我的朋友，你是谁？你到底是谁啊？
你可能是浪漫的学童，手舞彩铃，在白发的爷爷、奶奶面前，翩翩起舞，你的两条羊角辫儿舞动着，那两个蝴蝶结翻飞起落着，你那红红胖胖的小手，挥舞着彩铃，铃儿会意的笑着，响着，响着，这悦耳的声音传过了千山，传过了千山万水......你笑出了眼泪。你是那样的天真活泼，那样的无邪可爱，你撒娇地搂着爷爷的脖子，在爷爷耳边悄悄地说：爷爷，祝你和奶奶长命百岁！是啊，今天是传统的重阳节，是我国第10个老年节啊，这铃声表达着亿万孝子的心，这铃声反复奏响着孝行天下美妙的.乐章，这铃声博得老人的欢心：奶奶舒展的皱纹透着对你的赞许，爷爷捋着山羊胡子，满脸堆笑地说;俺的妞妞长大喽，真的长大了！
你也可能是天山脚下，哈沙克族窈窕少女阿那尔汗，你今天峨眉点唇，披散着长长黑亮飘逸的瀑发，深邃的眼睛荡漾着一波秋水，你身着传统的民族节日服装，美丽的花裙下镶嵌着，叮咚作响小铃铛，脚下的马靴乌黑透亮，你捧着香甜的哈密瓜，来到辛劳一生的老爸老妈面前，笑容可掬的说：阿爸，阿妈，祝愿二位老人家永远幸福！你和你的伙伴们，旋开青春活力的舞步，伴着大草原的花香，在云朵般的毡房前，随着陪你一起看草原的旋律轻歌曼舞，白云衬着你美丽红晕，夜莺和着你清脆的铃声，歌声响彻了天南海北，铃声传遍了整个牧场。
你也可能是西藏布达拉宫前的那达慕赛马会的小伙子。此刻，你双脚夹紧，策马扬鞭，马铃声声，风儿啸啸，人声沸沸，助威的人们抛帽喊叫着：洛桑，加油！加油！老阿妈拉着阿爸的黝黑的手，眼角笑开了花。耳边还响着你临行的
阿妈，今天是你的节日，我一定拿个冠军！阿爸挥舞着马鞭，捧着哈达，喃喃地说：这小子有出息！有出息！
你也可能是长白山脚下的朝鲜族兄弟，敲着长鼓，唱着古老的橘梗谣，在为阿爸吉和阿玛尼庆贺金婚；你也可能是黄河边上，艄公大爹的儿子，在激昂号子声中，破浪飞速划龙舟，欢庆着古老而崭新的敬老节；你也能可是......
啊！人生易老天难老，岁岁重阳今有重阳。老人是社会的财富，老人是社会的功臣。我们伟大的神州，在这九九重阳节都在为老人祝寿，祝天下的老人生活幸福，长命百岁！让我们永远摇响那感恩的铃声，世代相传，记住那句善者孝为先的古训，像父母爱我们那样爱父母，敬天下老人，扬中华美德！
铃声响过后作文【三】
每一个人的心都有着不同的思想和不同的意见，那心中有没有铃声呢？那就来采访一下吧！
如下：
我没呢今天这个主题叫做“心中的铃声”，孟焕同学，你对着“心中的铃声”这五个字有什么看法呢？
“心中的铃声”，她惊讶的喊道。
“是啊，心中的铃声，每一个人的心中都要有个铃声，敲响你，或者说你能有计划的安排自己的事情吗？”
“当然可以啊，我们两个都是管卫生的，卫生方面会消耗我们太多的时间，或者是在早读，让同学们快速扫地，也好早读上取的一些知识，要珍惜时间的一分一秒啊！”孟焕有声有色到。
“是啊！时间当然是最宝贵的，金钱也买不来这样好的光阴，铃声在时刻的提醒我们，要合理的安排时间，我晚上是要写几课字词句与预习课文，所以说合理的安排，不会让老师督促，更不会在同学之中拖他们的后腿，更不会为班级拖后腿，所以我觉得心有铃声，就是心中要有意见。”我慢条斯理的说道。
“啪、啪、啪，你真是为班级着想。”外班的李蕊说道。
“心中的铃声”这个话题引起了一些同学的好奇，纷纷过来。“心中要有计划，有主见，有目标这样才叫做完美。我们不要做残缺的，要做完美的，即使我们在努力的道路中，因为成长学要努力的过程嘛。只有在洒满自己努力过的汗水之路，才会有希望，结出成功之果。那我们自己的目标会奋进，有着曾经努力过的路上，才会成长的更茁壮。长成参天大树，为一些正在奋进的人遮阴、鼓励、加油！”我深情地说道。
采访结束。
铃声在心中歌唱，
唱响于努力奋进。
曾洒满汗水之路，
即育出成功果实。
铃声响过后作文【四】
往常，最后一堂课盼望已久的下课铃有节奏地打响了已后，我总是飞快地背起已经收拾好的书包，哼着小号回家。可今天却与往常不同。
原来，今天我要去做一个“文明小小市民”。我背起书包飞奔到街上检查。唉呀，街边居然有许多“白色侵犯卫生者”――塑料袋和包装剩饭的盒子。我急忙挥舞着手上的“扫除垃圾大将军”――扫把，将它们扫进了垃圾桶。
为街边卫生出了一分力之后，我又开始到处逛。突然，“哇――”地一阵哭声传进了我的耳帘。我随着声音向前飞快地走去，发现一个大约四五岁，穿着一件红色衬衫、蓝色短裤的小男孩。我亲切地问他：“你怎么了?为什么这么伤心?”他哭啼啼地告诉我，他和妈妈走失了，走失之前妈妈手上还拿着一个“小叮当”气球。于是，我拉着他的手到处寻找他的妈妈。我在人群中踮着脚东瞧西瞧。忽然，一块写着“公共汽车站”的牌子旁边有一只蓝色的小猫慢悠悠地升起来。不对!是“小叮当”气球!我急忙和那个小孩快快地跨过马路，到达那位拿着气球的女士。“阿姨，这是你的孩子吗?”我问了问那位急得红了眼的阿姨。她转过头一看，惊喜地说：“啊，没错!谢谢你。”说着，把一颗棒棒糖塞进我的手里，“给!”她拉起孩子就走。
我高兴地舔着阿姨给的棒棒糖，蹦蹦跳跳地回到家里，心想：尽管今天很累，但还是很有意义!
铃声响过后作文【五】
上课铃声，对咱们班可一点儿也没用，课前的那几分钟，乱得要命！
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声怎么来的那么快？才刚下课吧！我不情不愿地回到座位上，拿出书本。
我那可爱的同学们，却不觉得铃声早已响过，仿佛还在课间一样。
老师还没来。某几个怀有雄心壮志的家伙，争先恐后地在讲台上挤作一团，给“学生”们布置作业，顺便过把老师的瘾，接替老师的位置，“第一个作业：玩。”“不对，是吃饭！”“第二个作业……”可惜，“学生”们并不领情，你一句我一句的把“老师”轰下台，那可怜的“老师”以分秒计的教学生涯，就这么结束了。
别人形容教室乱，总是说“乱成一锅粥”，而我们，却应该是“乱成一锅饭团”——人东一团西一团，在教室里吵吵嚷嚷，吵翻了天花板。这里一个“讲笑话小分队”，那里一个“恶作剧小组”，“聊天大军”在教室中间晃悠……好好的一个教室变成了这样，要是老师来了，可有好戏看了！
“安静！”小班长们恨不得找来一个大喇叭，或是一堆胶带纸，来让大家闭嘴。可惜，学校这个缺少物资的地方，一下子是弄不到这些东西的，也没有家长开着直升飞机来救援，倒霉的他们只能大声喊。
可惜，没用，只会让教室更乱。天花板似乎摇摇欲坠，我猜它快要被掀翻了。
“老——师——来——了——”某个不愿透露姓名的人士大吼一声，教室更乱了。同学们争着回归座位，慌乱中撞飞不少椅子。“嗯，学生们好乖！”“老师”走了进来，用一种假的要命的声音说，显然十分满意自己***大好事。同学们生气地叫了起来，好不容易安静的教室又快炸翻了。
此时，老师已悄无声息地站在门外……
