六年级英语描写朋友的作文【一】
远方的朋友：
你好！
虽然我们相隔很远，但我们一起生活在祖国这个大家庭中，一起感受着祖国妈妈温暖。一想到这，我就忍不住想给你写封信。
虽然我们没有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫林海滔，今年11岁，是个活泼的女孩。乌黑的头发，亮晶晶的眼睛，修长的眉毛。我想，这一切都不会使同根生的我们感到陌生吧。你呢？也许是一个像我这样不知忧愁的女孩，也许你是一个调皮的男孩。不管怎样，你我都是黄皮肤黑头发的中国人。远方的朋友，让我们共同架起一座友谊之桥吧！
远方的朋友，你知道吗？随着改革开放的顺利进行，祖国发生了巨大的变化，我的家乡也变得更加美丽富饶啦！高楼大厦，层层叠叠，直插云霄，水泥路，纵横交错，四通八达，处处呈现出欣欣向荣的景象。有机会，你来我家乡怎么样？
还有我的学校，美丽极了！那一棵棵高大的树就像一个个卫生一样守护着我们的校园。校园还种了许多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我们的校园装饰的美轮美奂，我们好像生活在花园里。如果你来我的学校，我给你当导游怎么样？
最近你的学校成绩怎样？你和同学经常玩什么游戏呢？能告诉我吗？我也非常希望我们双方经常写信，不仅可以增进双方的友谊，还能提高写作水平呢！愿能通过这封信，让我与你交上朋友，也愿我们的友谊天长地久！
六年级英语描写朋友的作文【二】
你好！
我们一起生长在祖国妈妈的怀抱里，一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这儿，我就忍不住要给你写信。虽然我们从没见过面，但是，我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心送给你―一个不知名的远方小朋友。
我叫刘得府，今年11岁，是一个阳光、活泼快乐的小男孩儿。乌黑的头发，我有炯炯有神的大眼睛能看得见世界所有的花花绿绿与乾坤万物，还有一双能***手，能画出美丽的人物不管怎么样，你我有缘相聚在中华民族的大家庭里。让我们拉起友谊的双手，去真诚的等待相会的那一天吧！
我的家乡在山东省邹城市，我热爱我的家乡，我爱家乡那蓝蓝的`天、清澈的水我的家乡自古就出来很多有名的文人，我们邹城还是儒家思想孔孟的故乡呢！迷人的唐王湖，高大的峄山和护甲山，和刚山公园、铁西公园构成了我们家乡美丽的风景线。
我的学校在邹城市第一实验小学，那里的地方虽然并不大，但是我爱我的学校！我们的学校见了一个很漂亮的幼儿园，有机会可以来我我们家乡看一下。我们学校还举行了手拉手活动。
不说了，拜拜，不管怎么样，我还是希望我们做朋友。
祝你生活愉快！
你的远方朋友
六年级英语描写朋友的作文【三】
亲爱的朋友：
你好！
远方的朋友，当你收到这封信时，也许会感到惊讶。在远方还有我这个素不相识的朋友。让我们一起感谢“手拉手”活动，将相隔千里之外的我们联系在一起。
我叫刘映竹，是一个懂事的小女孩，爸爸妈妈都叫我“小大人”。我是个活泼可爱、阳光健康的小女孩。长得白白胖胖的，圆圆的脸蛋总是红扑扑的、水汪汪的眼睛炯炯有神。我特别喜欢扎个“马尾辫”，走路极不老实，总是连蹦带跳的，“马尾辫”总是在脑勺后欢快的跳舞。我是一位五年级学生，学习自觉性还挺高的，会专心听讲，认真完成作业。我如果有不懂的知识，一定会向老师或者爸爸妈妈“打破砂锅问到底”。我在班上担任学习委员，是老师喜欢的“小助手”，是同学喜欢的“小帮手”。朋友，我是一个乖巧的好孩子吧！
亲爱的朋友，我的家乡阆中是全国四大古城之一，它四面环山，三面环水。我的家乡山清水秀、风景迷人、文化底蕴丰厚。从牌坊入古城，青石板古街、两旁低矮的木结构青瓦屋面，展示着古城古朴的神韵。古城有彰显三国文化的张飞庙、有体现科举文化的贡院、有反映风水文化的风水馆……家乡还有张飞牛肉、白糖蒸馍、保宁醋等特产……。朋友，我的家乡真得很美吧！
亲爱的朋友，希望我们多加强联系，谈学习、谈生活、谈理想、谈烦恼，相互交流思想，共同进步，成为最要好的朋友。也希望你来我的家乡做客，我一定给你当“免费导游”，让你玩得开心，吃得满意！
祝你
身体健康，学习进步
六年级英语描写朋友的作文【四】
远方的××朋友：
你好！
我是来自嘉善县逸夫小学的沐夏，先给你介绍介绍我吧！我有乌黑发亮的头发，一双水汪汪的眼睛，加上一个樱桃嘴，瘦瘦的身材，使我看上去很可爱！我今年13岁，性格开朗，我的爱好是看书。
我不仅是个活泼开朗的小女孩，还是个孝顺的乖乖女。平时我在家里帮爸爸妈妈做做家务，帮他们做一些力所能及的`小事，所以我又是他们的开心果；在学校里，我是老师的小帮手，同学的好朋友，只要一有同学伤心，我就会马上去安慰她，所以我也是个乐于助人的小女孩。
你可能不知道吧？在我们家乡有许多美丽的地方，比如古老的西塘、美丽的汾湖、汹涌澎湃的钱塘江。不过我最喜欢的还是汾湖——它位于江苏吴江和浙江嘉善交界，东西长6公里，南北长3公里，一半属浙江，一半属江苏。汾湖历史悠久，但它可是我们家乡著名的风景区哦！它绿得像在阳光下闪闪发光的翡翠似的；清得可以看见河底的江石和鱼儿；静得似乎让你感觉不到它在流动；美得远远望去像一条明如玻璃的带子。怎么样，汾湖不错吧？
对了，还不知道你的性格怎么样？你喜欢或讨厌什么？梦想是什么？还有你对未来有哪些憧憬和理想？那你的家乡有什么景点，应该也不逊色吧？
六年级英语描写朋友的作文【五】
你好!
接到我的来信，你一定惊讶吧？我们曾经是最好的朋友，可是由于我们念的小学不同，我们就分开了。
你还记得四年前，我们共读一所幼儿园吗？当时，我们是最好的朋友。每天，我们都一起玩游戏，在户外活动课时，我和你一起跳绳，一起玩沙包，一起玩两人三足的游戏，在语言课上，我和你一起读书，讲故事，在音乐课上，我们一起唱歌、跳舞每天都开开心心地。那时，我们就说好了：我们永远是好朋友！不知道这个约定还算数吗？不知道你现在过得怎么样呢?在学校里，你有交到新朋友吗？还是把我这个老朋友给忘了呢？
长大后的我们多了一份害羞与陌生。有一次，我们在图书馆相遇了，妈妈让我们俩单独聊一聊，聚一会儿。当时，我有多么想对你说：吴婧恩，好久不见。可话到了嗓子眼，又被我咽下去了，顿时，我整个人不之所措，不知道该说什么好。以前，我们是最好的朋友,但现在变得形同陌路，我是多么想回到从前我们手拉手一起走过的日子，是多么的快乐，那样的日子，我是多么地向往啊！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们就要升五年级了，我们两人的感情就像一本老黄历，我翻开它，上面的字显得有些模糊，甚至有些已经看不清了，我与你相处的点点滴滴，我有些已经记不住了，如今，那本老黄历已经破旧不堪，上面写满了我们的`回忆，记载着我们小时候美好的事情，是友情的见证，是属于我们两个人最单纯的记忆！
吴婧恩，我们的友谊忽如一夜春风来，千树万树梨花开，祝我们的友谊天长地久。最后，祝你学习进步，幸福快乐每一天！
祝：学习进步
天天向上
你的好朋友：**
年8月26日
