金水区六年级学生写的高考作文【一】
??丽的金水湖作文我的家乡在灵宝。那里有许许多多风景名胜，有桂花飘香的燕子山，巍峨雄伟的亚武山，山清水秀的娘娘山，但我最喜欢的是美丽如画的金水湖。
金水湖最美的要数人工湖。只见湖水无边无际，天连着水，水连着天，水天一色。水鸟时而掠过天空，时而轻擦水面，真是风景如画，人间仙境。湖水碧绿清澈，湖面平静的犹如一面镜子，一阵微风吹来，湖面漾起了一道道波纹，银光闪闪美丽极了。站在岸边可以看到许多小鱼，它们有的在捉迷藏，有的在吐泡泡，还有些小鱼看着我，好像对我说：“欢迎您来到金水湖。”湖岸上，一排排垂柳弯着腰，把自己柔嫩的秀发垂到湖水边，好像对着镜子欣赏着自己的`美貌。一只游船驶过来，水面上泛起圈圈涟漪，在阳光的照耀下闪着金光，不时的传来游人的欢笑声。
沿着小路往前走，我来到了假山，这里又是一幅五彩斑斓的图画。一座高高的楼阁金碧辉煌，光彩夺目。假山上的树木郁郁葱葱，山上一溜溜小草，给假山披上了一层绿纱衣，许多叫不上名的花，把这座假山打扮得漂漂亮亮的，给金水湖公园做了一份衬托。
金水湖公园不但景色美丽，而且听妈妈说这里还发生了一件感人的故事。2005年5月26日下午，一位6岁的儿童在湖边玩耍，不慎掉入了金水湖，有一个英雄叫张英才，他不顾自己的安危，舍身救出了落水儿童，而他却献出了自己宝贵的生命。英雄的壮举感天地、泣鬼神。金水湖也为此骄傲和自豪。
啊，金水湖，我爱你——爱你美丽的景色，更爱那些心灵美、品德高尚的人。
金水区六年级学生写的高考作文【二】
夜幕降临的时候，当你看到这副对联时，你已经置身于我的家乡--金水湖畔。
金水湖景观由三部分组成：东边为弘农春秋园，西边为金水公园，中间由金水湖相连，下面由我带着你逛逛吧！
原始石头上镌刻着"弘农春秋”四个大字，周围的松柏用龙的造型将其围绕着，幽长的碎石小道伴随着用灯光打扮的花木，如黑暗中的星星点灯，将游人的思绪一步步带入远古时代。每当发展到一个阶段，都有一个较大的广场，广场上设计着每个时代的标志，随后几条小路又将人们引入下一个阶段。越往里走，熟悉的历史画面一一呈现在人们的眼前，当你穿越了几个历史的时代后，眼前豁然一亮，前面一个巨大的车轮镌刻着家乡灵宝从远古到现代的不同称谓，无声的向人们诉说着家乡的`沧桑。
弘农春秋园，怎一个"幽字能描述？
穿过思平大桥到西边的金水公园拾阶而下，现代的娱乐设施尽收眼底.碰碰车、 过山车、赛车一应俱全，这里是儿童的乐园;嬉笑声 、打闹声,不绝于耳。穿过娱乐设施.一座大山耸立在眼前，山顶上一座佛塔在灯光的打扮下，如佛祖一样俯望着众生。山上的花木经过灯光打扮下异彩纷呈、 五颜六色。花儿们像一个个顽皮的小孩变换着不同的面孔也加入到了孩子们的活动中去。金水公园,怎一个"闹字能概括得了?
坐上游艇，荡漾在金水湖上，光电技术的大规模运用，使宁静的湖水尽显波涛，岸上的美景倒映在水中，可望而不可及，一种人在画中游的感觉犹然而生。金水湖,怎一个"雅"字能够形容?
夜光下的弘农春秋园、 金水公园 、金水湖浑然一体，如大自然镶嵌在家乡的一颗宝石，闪闪发光 、经久不衰。漫步在金水湖畔，遥望着祖国的大好山河，我向全世界大喊："我爱金水湖,我爱伟大的祖国。”
金水区六年级学生写的高考作文【三】
炎热的`夏天悄悄的离开了人间，凉爽的秋天已来到我们的世界。
你看路边梧桐树的叶子一片片的往下落，往下落的叶子是轻飘飘的，慢慢的，像喝醉酒的人一样：一会儿落到这儿，一会儿落到那儿。这些叶子们好像不愿离开树妈妈的怀抱，风轻轻一吹叶儿们立刻飘起来了，它们想回到树妈妈的怀抱里但是这一切让它们失望了。叶儿们越哭越伤心，渐渐的它身上那华丽的绿衣已变成了干巴巴的黄衣。
这时当你抬头看看，那一层层乌云笼罩着天空。我们多么想下一场秋雨呀!可是那些淘气的小雨点儿就是不落下来直到家家户户把衣服全都晒在阳台上时，这些淘气包们“哗”一下把晒在阳台的衣服都淋湿了。咳，这些淘气包。
参观了这些景色我想你一定还不能大饱眼福吧!我再带你去一个有意思的地方那就是——果园。一进果园你便会闻到一阵阵香味。那当然：秋天是果子成熟的季节。在果园里可以闻到橘子，苹果，石榴，柿子等水果的香味。秋天是个硕果累累的世界。
秋天是农民伯伯最高兴的日子。农民伯伯的劳动终于有了成果能不高兴吗?那一粒粒的小麦可是农民伯伯的汗水呀我们应该珍惜每一粒米饭做一个好孩子做一个节约的好孩子。
秋天的是还有很多如我们去秋游，过中秋节……
只要睁大你们的小眼睛认真的观察，仔细的思考你一定会有所收获的!
金水区六年级学生写的高考作文【四】
秋姑娘到了，秋高气爽，大雁南飞，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。蔚蓝的天空飘扬着朵朵白云。我喜欢这金色的秋秀，更喜欢那秋天的田野。
走在通向田野的林荫道上，只见路旁的树木已经枯萎了，枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来，黄黄的，铺满了大地，踩上去，软绵绵的，还会发出“沙沙”的响声。小草虽然枯黄了，但地底下却蕴藏着勃勃生机，一到来年春天，它又会蓬勃生长。路边的白杨树，落叶就像翩翩起舞的黄蝴蝶慢悠悠地从树上飘落下来，只有那松柏的叶子还是那样苍翠欲滴。
不一会儿，我就来到了田野上。哇，秋姑娘早已来到了田野上!看，如海的高梁骄傲地昂着头举起火把，绚烂秋光，像是铺满了灿烂的珠宝的花床，它正直的杆子，硕大而血红的穗头，好像喝醉了酒似的，一阵微风吹过，它那硕大的叶子随风飘舞，好像正在对人们招手。瞧，一株株一人多高的玉米。每棵上都长着一个结实的玉米。有的还长出了“双胞胎”。随手摘一个，剥开皮，就露出了它那金黄的玉米粒，可真讨人喜爱。
在无边的田野里，稻子成熟了。它金灿灿的，放眼望去，像铺了一条又长又宽的黄地毯，目之所及，满是令人心醉的金色，在阳光的照射下，越发光耀夺目，好像满地都是黄金。嗬!怪不得割稻的农民伯伯乐得合不拢嘴，看着这丰硕的成果，谁心里不乐开花呢!咦?在稻田南边，白花花的是什么?呀，好大的一块棉花地，雪白的棉花在灰色的棉叶里像个桃子一样，难怪人们都叫它们棉桃呢!胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮，像牛毛一样柔软。
啊!我爱这秋天，更爱这秋天金色的田野。
金水区六年级学生写的高考作文【五】
你们好！本学期你们升入了六年级，本应该我继续给你们带语文的，但由于分工不同，我不能给你们带语文，但我时时刻刻关心着你们的学习情况。本学期我给你们带科学和安全两门课程，一周只有3节课，希望你们好好学。我和你们有一学年的交往和接触，对你们每一个人的学习态度、方法、习惯有了很大的了解和认识，你们们一个人都在变化，新的学期开始了，我想和你们聊聊。
六年级是小学阶段的最重要的一年，为什么呢？因为这一年，你们从心理、生理、身体上都发生着变化，开始慢慢有了自己的主观想法和处事方式；同时这一年也是你们最关键的一年，这一年将决定这你们初中在那读？是三中？一中？二中？同仁？信谊？这几所中学都是要学习成绩的，而且一所比一所难，一所比一所好。能上一个好初中，也就意味着你们可能考上省重点高中，也就意味着你们可能上大学。读书有用没有用？我想这道理，你们的父母一定知道，读书了就有希望，不读书就没有希望。我给你讲一个故事吧！说有一天，父亲带着儿子散步，儿子告诉父亲说不想读书了，父亲随即指着不远处正在建设的一个工地，让儿子看，那些板砖的和开吊车的一样不？问儿子，儿子说不出来。父亲这样给儿子说的，开吊车可能读书了，板砖的也可能读书了，但他们读书的学段不一样，一个可能读高中，一个可能读小学了。儿子点了点头。只是一种看不到摸不到的无形的财富，我相信你们每一个人都有理想，我也相信你们每一个人通过自己的努力都能实现此案自己的目标。有目标就要努力，就要听老师的话，按时完成作业。
其实你们每一个都是特殊的.，因为你们都是家庭的希望。因此，老师建议们要养成好的习惯。好习惯，老师天天说，父母天天说，而你们可能早都听烦了，但你们知道什么叫好习惯吗？老师认为好习惯就是听话、善良、懂事，在这我不展开说，我相信你们能理解。六年级的课程不难，难的是这个过程。很快要进入秋季了，天变凉了，白天时间缩短了，学习时间也慢慢短了，但你们的学习任务没有少。你们都坚持了五年了，度过了五个冬天了，我相信在小学阶段的最后一个冬天你们也都能坚持下来的。
看着你们每天的变化，老师和你们的父母一样为你们开心高兴，但老师脸上还要严肃，还要不苟言笑，为什么呢？因为你具有可塑性，因为你们能够学好，能够养成各种好习惯，老师相信你们，通过你们一学年的努力，在毕业中，你们都会考取自己理想的学校的，老师祝贺你们！努力吧！同学们！加油吧！同学们！
金水区六年级学生写的高考作文【六】
《金水桥边》以北京一个普通的四合院为载体，以老套的抓特务情节为线索，讲述了院中的四户人家，从北京和平解放到中美建交这三十年历史中的起起伏伏，悲欢离合。由于全剧将重点放在了钱有根和孙光大这两个主要人物的人生际遇上，对于重大历史事件或淡化，或抹粉，做了很多柔性处理，所以并不影响观众管中窥豹，从两个人物身上了解那段历史，浅浅的品尝一下那段历史的苦涩。
钱有根应是剧中的灵魂人物，全剧将抓特务的任务几乎都放在了他的身上，是剧中当之无愧的男一号，但是在其身上却有几处硬伤，成为该剧的一大败笔。首先，剧中钱有根的神技是一大看点，也是这个人物在剧中存在的唯一理由，但是剧中并没有交代这个神技是怎么来的。从钱有根几次的'身世说明中，我们知道他和弟弟出身贫苦人家，逃荒到京，既没上过专业的学校，也无接受专业训练的经历，他的破案神技是怎么来的，难道真是天降神兵。其次，他的神技初看惊艳，细思则流于表面，基本是随便找本侦探小说上都有的情节，说明作者的专业知识很欠缺。最后，也是最大的硬伤，钱有根不管是打入敌人内部，还是单独抓特务，都是不请示，不汇报，临时起意，擅自行动，甚至破坏公安局的统一行动，而这些都没有受到任何处理和惩罚，这演义的成分也太浓了，让人都不敢相信这是一支纪律部队能出现的事情。
除此之外，剧中还有几处值得商榷。孙光大一个苦大仇深的共产党干部，在当时的历史条件下轻易就和资本家出身的郑新兰结合，历史也是醉了。赵春花的妇科病前面说的无比严重，转过头来，郑新兰一次煽情的谈话就轻松解决了，医学也是醉了。其实，这两个情节都大有文章可做，既能使人物的形象更加饱满，也能通过细节增加历史感，却被电视剧就这么轻轻的放过，实在可惜。在本剧的最后几集，儿女情事突然爆发，好像要把前面失去的补回来一样，连篇累牍，不厌其烦，有脱离主题之嫌。还有一点非常奇怪，全剧最后小院中的后代都是女的死了，男的都活着，不知道作者何意，难道是重男轻女，认为女人不能接革命的班，呵呵。
写到这里，突然想起《康熙王朝》这部戏，该剧仅以除鳌拜，平三藩，收台湾三件事就概括了康熙王朝六十一年的历史，实在是太骨感了。虽然戏很好看，但是却缺乏历史和思想的深度，与同类的《雍正王朝》比起来相去甚远。
总体上感觉，《金》剧有骨感，是一个有完整情节骨架的人；无肉感，没有历史和思想深度，不是一个有血有肉的人。初看有趣，细思则漏洞百出。当然，此剧胜在独辟蹊径，走了一条历史与现实结合的路，与当下喧嚣浮躁的都市剧，痴人做梦的抗日神剧相比，还算的一篇佳作，为换口味，可以一看。
