时光如梭,转眼间我已经三年级了,也就是说,我再在学校待上两年,就要和同学们分别了。
假如时光能够倒流,我想倒回刚上一年级的时候,因为那段时光太令人难忘了,想起我刚刚迈进班里的情景,一切都是那么陌生,我看到了同学们都在好奇的看看这里,看看那里,好像刚刚睁开眼睛似的,有一些家长在抄课程表……
我希望时光可以倒流到第一次春游时的晚上,那时候我和爸爸妈妈准备了好长一段时间的东西,因为这是第一次跟同学们郊游,可能是由于兴奋,我连睡觉都睡不着了。我希望明天快一点到来,我也希望,此时,大家的心情也是很快乐、很开心的。
我希望时光能够倒流到我上幼儿园的时候,因为那一次轮到我们班升旗了,那时,我很高兴,也很激动,那时,我还穿上了专门的护旗手服,我穿上后,心里很高兴,那时,我还是第一次站在国旗下,敬着礼。还有一次,是我们要演出,结果,我们演的都上电视了!
那时,我无比的激动。我还想再去玩一玩我在幼儿园时的游戏,再去吃点幼儿园时吃的饭,我还想去看看我的幼儿园,回味一下我在幼儿园时的景象。
我希望时光能够倒流到我看电视剧的时候,当我看上了以后,我就会迷上瘾,我最喜欢看共产党和日本鬼子斗智斗勇的故事,当看到他们在打仗时,我也仿佛参加了这次战争似的。
我希望时光能够倒流到我玩枪战的时候,因为玩枪战可以锻炼反应能力,可以斗智斗勇。
光阴似箭,我在学校再呆上两年,我就要毕业了,希望大家珍惜这份友情。
时光一去不复返,总是让人忘记而又那么珍贵,别人问我你最想干什么?我一定会毫不犹豫的回答:“我希望时光能够倒流。
假如时光能够倒流,我一定要回到三年前的时候,希望能和邢老师还有同学们在一起,完完整整的再度过三年,我们一起去郊游,野营,还要弥补我那没有照上的合影,让我的一年级生活画上完美的句号。
如果时光能够倒流,我还会回到二年级,二年级里的趣事也多得数不清,我再回到那里的时候,一定要好好学习,为班里做出贡献。
如果时光能够倒流,我会回到上学期里,无论是让我开心的、难过的、失望的、痛苦的,还是兴奋的事,我都想回到过去,可那是不可能的,所以我们只能回忆过去的点点滴滴。
如果时光能够倒流,我愿回到无知的小时候,从那开始,什么都重新开始,走路、吃饭、跑步,运动,这些我都想再经历一遍,过去的点点滴滴,我都不想忘记。
假如时光能够倒流,我会回到爸爸妈妈生日的那天,送他们好礼物,不让他们生气。
假如时光能够倒流……
假如时间可以倒流,我会回到幼时读书的幼儿园,好好读书,勤学苦练。不浪费光阴,让儿时的我为将来打下基础。让儿时的我爱上读书,不再胡闹,不再乱发脾气。
假如时间可以倒流,我会回到童年时读书的学前班,和同学们一起嬉戏,一起读书。和时间赛跑,珍惜每秒时间。把拼音记熟,把数学“1、2、3……”全部学会并懂得运用。
假如时间可以倒流,我会回到一年级,和小伙伴们一起学“aoe……”好好珍惜快乐时光。珍惜身边的事物,不能随便破坏环境……
假如时间可以倒流,我会回到二年级,把我那高傲的脾气给改掉,好好学习,天天向上。不再骄傲,做个有教养的孩子……
假如时间可以倒流,我会回到三年级,要学会尊师守纪,团结同学,不再顽皮。不那差差的语文和数学改正过来,做个人见人爱的好学生。
假如时间可以倒流,我会回到四年级,我会改掉粗心大意的坏毛病。把落下的英语补上。不能偏科,做个平衡发展的好学生。加油吧!
让我们一起盼望时间能够倒流,让我们回到童年去改坏毛病,去寻找快乐吧!
春姑娘迈着轻盈的步伐悄然无声地走进了这个世界。慢慢的,轻轻的,春山朗润起来了,春水微涨起来了,春雨迷蒙起来了,春风让天地绿起来了。
春姑娘将春的福音播送给每种生物,赋予人们新的活力,将春的气息挂在每个人的脸上。她给了人们生灵的补给,给了大地春雨的滋润。她的歌声托于鸟语,她的纤柔化作花香,这一切使地欣欣向荣。
瞧,潺潺的流水边,那婆娑的柳枝,和着风的旋律,舞动着那盈盈的绿丝绦。连湖中的小鱼小虾也禁不住这柳枝的清纯,纷纷羞涩的沉到水底去了。枝头那嫩绿的芽苞,软软的,柔柔的,香香的。轻轻地捋动它们,会有一种“春风掠眉梢”的感觉。
拂着株株柳绿,踏着松软的泥土,闻着春风独有的芳香,找一片广阔的草地,躺下,闭目遐想,那是多么自在、恬静、惬意的事。过身,伏在草地上。低头一看,那盈盈的露珠是大自然准备的礼物,在阳光的折射下,放出多彩的光芒;红的、黄的、绿的、蓝的;一滴、两滴、三滴……被这么动人的春色包围着,该是有多么幸福啊!
相比于盛夏的浓丽,金秋的丰饶,隆冬的厚实,稍显单薄的春风让人觉得格外有力。我喜欢春,我喜欢随着春的脚步去傲游大自然的一切!
深秋,是颜色碰撞的火花,深秋,是浓墨中有一丝淡彩。
红枫的叶子在摇摆。隔着雾,它像红灯一般在远处闪烁。红枫树是秋天大地上的火把,在那里燃烧,燃烧……一棵红枫上,局部,是新鲜的红色,那红色像刚出生来的婴儿一般嫩。局部,是衰老的红,预示着不久将离开人世。摇动红枫树,落下来的也多半是那些衰老的红,有些甚至已是褐色。那些水分都已干了,只剩下一个衰老的躯干。
深秋的银杏树叶全都落光了,剩下了孤独的躯干。那些叶子铺成了天然的地毯。坐在“地毯”上,还挺舒服哩!好多银杏叶边缘泛着褐色,连在一起,似乎是地毯上的花纹。星星点点,零零散散,为泛滥的黄色添了一抹趣味,真的,别有风味!
深秋的花,也就月季和那些无名的野花。看!墙上就有一株。五瓣,瓣粉,蕊黄。笔直地立着。躯干不粗,却有力。躯干边上小小的叶子,星星点点地长着。树木的两边,还有些黄的、紫的小花,也就很普通啦。看!那是月季。淡粉色的花瓣一片叠着一片,把蕊包得紧紧的,看不出蕊是什么颜色,只觉得花瓣一片叠着一片,怪臃肿的。那躯干似乎也没有旁的野花有力,也许是花太臃肿了罢!
一阵风刮过,红枫的叶子又被刮落了几片,银杏叶又被移了移位置,花又点了点头……
“夕阳无限好,只是近黄昏“,也许,在许多人眼中,日落是不祥的,它代表着焕发的青春已逝去,是体衰力竭的写照,可在我眼中日出固然雄伟,可日落一点也不亚于日出的壮观。
日落多美呀!
无云的天,是圣洁的。当日落的余辉已渐渐随着太阳西落而隐匿时,回头放望无际的天空,那片神秘的天空上有一圈蓝灰色的暗弧和一个亮弧。在暗弧与亮弧的逐渐升起下,有迷人的紫光出现,那是一个神圣的时刻,只有认真地观日落时,才会发现紫光的曼妙。
日落多美呀!
彩云绚烂的晴天,是可爱的,热情的!
而到日落,天空绝景更是妙不可言。五彩斑斓的火烧云将天空已染的壮伟至极。灿烂天空上那彩色的晚霞已是热情焕发之时,在此观日落,真是人生的美丽镜头。在此情此景下如痴如迷的观看日落,我的人不仅醉了,心里更是深深地陶醉之中。
太阳公公已向西方地平线下静静的落下,像是已经结束一天的课程,而这时的天,不像先前般轰轰烈烈,而宛如一位清怡的少女,使人流连忘返。
日落多美呀!
日落很美,很迷人。色彩是世界上所有的颜色开的颜料展会,变化多端的云彩更是热情豪放。使我们不仅观而叹之,更惊叹于大自然的鬼斧神工,赞叹大自然的绮丽亮彩。
日落多美呀!
光阴似箭,岁月如梭,转眼间就到了五年级说拜拜的时候了,这时候我们都在想如果时间可以倒流,世界上有卖后悔药的,那该多好呀。
如果时光能够倒流,我一定会好好地从一年级开始,把每一堂课清晰地印在我的脑海中,作为小学的一个纪念。
如果时光能够倒流,我要将我、陈夏飞和焦明正交为朋友的那一瞬间,“地久天长”的一瞬间,挂在心上,虽然将来可能会各自走到天涯海角,但我们之间的友谊却是永恒不变的。
如果时光可以倒流,我会将我骨折之后龚柏岩把我的无聊暑假变得“有趣”起来的事情挂在脑子里面。是他那颗“有趣”的心使我们成为了铁哥们儿。
如果时光可以倒流,我会将老师将我和孙佳玥调为同位的第一天起,一直到毕业后的事情铭记,我一会让友谊永恒在我的心里。
如果时间可以倒流,我会将一切与同学之见闹得矛盾和不愉快,痛痛的踩在脚底,让我们冰释前嫌,化干戈为玉帛,从此之后,我们还是好朋友。
我多么的想让时光能够倒流一次再当一次“小屁孩儿”,从头开始,再“气一次”邢老师。然后让美好的旋律永恒。
唉,还是要面对现实,现实就是我们马上要离开永远的超级四班了,心里有着万分的不舍。
唉,假如时光可以倒流……
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