我只想静静的听课作文400字【一】
金老师的课件制作也十分精良，充分发挥了多媒体技术在现代课堂教学中的重要作用，从课题材料的.搜集上和视听效果上，都非常富有创意，如花似锦，引人入胜，而且都非常贴近学生生活，做到学数学用数学。体现了数学来源于生活，运用到生活中使枯燥的数学教学变得形象直观，充分激发学生的学习兴趣，更有利于学生对所学知识得牢固掌握。
我只想静静的听课作文400字【二】
夏日的正午，太阳炙热着大地，一向挺立的树叶都无声的耷拉着脑袋，只有知了在有在有气无力的.一声声***。
在池塘边的树荫下，一只小鸡羡慕的看着在池塘中嬉水的小鸭子，小鸭子一会儿钻入水下，捉点鱼虾，一会儿在水面上洗刷自己的羽毛，非常快乐自在。小鸡看着不禁伸出爪子碰到水面，一阵凉意瞬间传遍了小鸡的全身，好舒服啊！“我要学游泳，”小鸡自言自语地说。“小鸭，你过来一下。”小鸡欢快地喊着小鸭，一边向小鸭招手示意。听到小鸡的呼唤，小鸭子很快游到了岸边问：“什么事啊小鸡。”“我想拜你为师，想学游泳。”小鸡用期盼的眼神望着小鸭子。“可以呀，学游泳很简单，只要在水里两个脚掌会打水就可以了，来，小鸡你跳下来，我教你。”小鸭轻松地说说着。小鸡想都没想就纵身跳进了池塘，可一落入水中，小鸡却向块石头一样沉了下去。“救人啊！救人啊！”小鸭惊慌地呼喊着。最后，小鸡在小鸭、白鹅的救助下总算拖上了岸，“傻孩子，你为什么条进池塘啊？”白鹅不解地问。“我想跟小鸭子学游泳。”小鸡回答道。白鹅笑着说：
“小鸡呀，你不能学游泳？”“为什么？”小鸡、小鸭疑惑了。“小鸡，你的羽毛和小鸭的不一样，小鸭的羽毛有油脂在表面，所以在水里不会下沉，而你的羽毛却不油脂，还有，你和小鸭的脚掌也不一样，小鸭的脚掌有互相连在一起的膜，在水里可以当浆划，小鸡你看你有吗？”
小鸡看了看自己，再看了看小鸭，害羞地低下了头。
我只想静静的听课作文400字【三】
一位讲四年级《分数的意义》的老师，对于复习旧知部分设计的周到而巧妙，从三年级所学的分数的意义本身到分数的各部分名称，以及与这节课分数意义的延续，都进行了深入地复习，让同学们感受到一种清晰的学习脉络，而在学习中，能够让学生形成一种阶梯性的认识，对于学生来说无疑是非常重要的，这样再开始新知的学习，学生就不会再对所学的知识感到困惑，就会用一种饱满的情绪去迎接新的学习。
我只想静静的听课作文400字【四】
11月18日，我参加了镇教研室举办的教师教学观摩听课活动，让我有幸听了赵锦林老师的数学课和管海霞老师的英语课，这堂课对我们数学教师有很大的启发。这次活动我受益匪浅，针对这次活动我谈谈自己的感受。
这两节课让我充分领略了课堂教学无穷的艺术魅力。两位老师丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了课堂教学的崇高境界。
其中赵锦林老师的数学课《淘气的猴子》，它的精彩之处在于课堂上学生们在老师的引导下，在已有的一位数除法知识的基础上主动应用已有知识从所熟悉的现实生活情景中充分发挥学生的主体性，使学生了解并掌握除法竖式的运算规律，并能应用此规律来解决生活中实际问题。整个课堂以研究性的学习方式贯穿始终，孩子们民主的讨论和严谨的态度，轻松的氛围构成了一个“玩”的数学课堂，同时也培养了学生良好的思考习惯和全新意识。赵老师的这堂课很好地为学生能进行实践性的、探索性的和研究性的学习提供了途径和渠道，也为今后的课堂教学的进一步深入指明了方向。
那么，对我们年轻教师而言，从这些优秀教师身上，我们能学到什么呢？我认为，向别人学习，仅仅学其一招一式是没有用的，我们应学其形，更要得其神。作为一堂好课，其内在的神在于教师本身精湛的学科涵养，以及将其自然转化为教学影响力的智慧。课堂不应该只是数学知识的授受之所，也不仅仅是数学方法与经验的交流之地。好的课堂应该是一扇窗户，打开这扇窗，孩子们可以洞察更多奥秘，获得更多的憧憬与向往，好课，绝不是教师“为了好而好”的刻意雕琢，而是一种源自心灵深处的思想和内涵的自由流淌。
当然，一堂好课并没有绝对的标准，这些说起来好像很容易，但真正做起来却很难，所以让我深深地感到自己的不足，那么在今后的教学中，我会加强学习，在实践中不断探索总结，来丰富自己的教学经验。
我只想静静的听课作文400字【五】
领略到了这两位老师的教学艺术，我们看到了平时寡言的学生也可以和大家一起讨论，听到了富有思想的回答，让人忍不住为他们鼓掌，同时也忍不住为老师的教学喝彩，因为她们用最简单的话语来解释数学，让学生们触及到了数学的本质，从而在内心发出强烈的震撼。让孩子们觉得数学的简单，不仅是一种技巧，更是一种智慧，是还原数学最朴素的状态。只有这样，才能极大地释放孩子的潜能。而为了做到这一点，老师在课堂上精彩的设计才是最关键的。同学们的学习热情明显的得到了提高，课堂气氛比活动前活跃了很多。游戏中也可以学习数学，数学知识可以通过玩游戏来解决，我想这种方法非常适用初中的同学，我相信参加同学永远都不会忘记在数学课上的一次次争论和老师精心设计的游戏。
我只想静静的听课作文400字【六】
本周我有幸听了的一节展示课，下午又聆听了专家们对我校的“三六智慧课堂”操作的建议，一天的听课学习使我收获很大，下面就听课情况谈点自己的感受。
