提高作文水平看什么书籍(提高中学生作文水平读哪些书)

提高作文水平看什么书籍(提高中学生作文水平读哪些书)

首页笔记更新时间:2024-10-20 05:16:57
提高作文水平看什么书籍(提高中学生作文水平读哪些书)

提高作文水平看什么书籍【一】

提升英语教学水平,能够提升学生的综合素质。我国提出了文化强国的战略,艺术生作为一种主要的文化群体,提升其综合素质,有利于和谐社会的构建和发展。目前,边远山区的英语教学存在一些问题,导致英语教学水平不高。针对这些问题,我们提出了以下针对性的措施。

(一)增强教学意识,构建良好氛围

首先,要改变传统的教学意识,使教师充分认识到英语教学的重要性,主动提升教学水平。对学生,要向其灌输英语学习能够提升自身沟通能力,促进吸取国外学术或文化精髓。艺术生的学习习惯较为自由,对课程的限制有一定的抵触心理。针对这一现象,教师要采取一些科学管理措施。第一,要对旷课较多的学生进行重点调查和管理,主要采取学生互相监督的方法,促使其按时上课。第二,要增强教学的趣味性,使学生进行自主的学习。可以通过课堂游戏、英文歌曲表演等活动来增强教学的趣味性。第三,要改变考核的机制,将学生的日常学习行为也纳入到考核内容中,使学生具有一定压力,为学生学习提供动力。目前,很多高中的成绩都包含平时成绩,但大多是课堂签到和课后作业的检查,对学生上课的积极性没有进行评估,应该增加一项教师评分。对教师,要进行集中的\'培训,使其自主地进行教学改革,增加教学的深度,对学生进行较为全面、方向正确的教学引导。除了对其教学意识进行增强外,还需要对其教学能力进行培训提升。部分艺术类专业的英语教师本身水平不够高,也会导致教学深度不够。

(二)调整教学难度,进行因材施教

艺术类学生的整体英语水平较低,与普通学生学习相同的教学内容,有一定理解难度,不仅造成教学效果较低,还有损于学生的学习积极性。新课标将学生放在了教学的主导地位,这要求教师针对学生的不同英语水平进行难度不同的教学。部分学生的英语水平很低,需要加强基础教学,逐步提升教学难度;而有的学生具有一定基础,教学内容过于简单,对其英语水平的提升作用不明显。因此,教师需要因材施教。教师可以在学生入学阶段对学生进行考核,将学生的英语水平进行分级,分为三个等级的英语班,设定不同难度的教学内容[3]。初级班先对初中的英语教学内容进行巩固,再逐步提升教学难度;中级班在较高水平的英语教学中实现对基础的巩固;高级班进行具有一定深度的英语教学。需要注意的是,教育者需要一视同仁,将所有的教育目标都设定为最大限度地提升英语运用能力。因此,初级班和中级班的教学难度需要逐渐加强至和高级班一样,这个过程需要学生进行一些课下的自主学习,适应难度的变化。

(三)丰富教学方式,开展深入教学

传统的教学方式比较单一,教师对教学内容没有进行深入的挖掘,对学生学习的主动性也没有进行深入的挖掘,因此需要改变传统的灌输式教学方式,实现合理的教学。具体可以从以下几点来优化教学方式。

第一,对多媒体技术要进行深入的运用。这一技术通过对图像、声音、视频等进行综合运用,丰富了教学内容的表现形式。学生这一心理较为年轻的群体,也更偏爱这种教学方式。在这一方式中,可以将歌曲、电影等艺术形式与英语教学进行结合,与艺术生的专业产生了较多的联系,提高了教学效果,也更便于学生理解。通过电影放映等方式,学生的学习积极性也得到了提升。而且这种教学方式很容易将教学范围扩展到课堂外,学生在课外观看英语电影,学习英语歌曲都可以提升英语水平。

第二,可以在教学中将游戏进行融合。游戏化的教学方式能够极大程度调动学生的学习积极性,促进教学的深入开展。例如进行英语歌曲的教学和歌唱就是一个十分有效的方法。教师可以进行分组有奖竞赛,活跃课堂氛围。在游戏化的教学中,学生能够自主进行学习,教师在欢声笑语中实现了教学目标,有利于学生的健康发展。

第三,讨论式的教学方法具有较好的效果。教师可以在课堂上设定某一个话题,让学生分小组对这一话题进行讨论。这一教学方式不仅提高了学生对英语的运用能力,而且提升了教学效果。教师可以通过在课前向学生传达讨论的课题内容,使其在课下查阅相关的资料,提高课堂开展的效率。在讨论中,学生的英语口语能力得到了较大的提升[4]。

第四,在课堂上进行情景式教学。英语教学的实际运用意义较强,教师可以针对教学内容设定一些对话,由学生来表演。这一教学方式能够提高学生对教学内容的理解程度,还能增强学生的参与感,提高学生在日常生活使用英语的频率,实现课下课上的结合,从而提升教学的实际意义。

提高作文水平看什么书籍【二】

从小我遇到不懂的东西,就会问为什么,随着年龄的增长,我经常会提出一些问题,有时爸爸也回答不出来,于是就给我买了一套《十万个为什么》。

《十万个为什么》是一部科普读物,里面的知识包罗万象,上至天文,下至地理。有许许多多的科学问题都能够在《十万个为什么》里面找到答案。

我最喜欢宇宙探索这一部分。从中我知道了在八大行星中,木星的质量最大,自转速度最快,自转周期是9小时50分30秒,也就是说,在木星上的一天还不到10小时。木星像太阳一样,自身能发出热量和耀眼的光芒,随着木星的质量和引力一天天增长,它有可能成为“下一个太阳”。宇宙是神秘的,宇宙空间蕴含无穷无尽的奥秘,数千年来吸引着无数人去探索,经过锲而不舍的努力,人类终于登临月球,遨游太空。我也希望通过自己的努力学习,将来能追随前人的脚步探寻宇宙的奥秘。

读了这套书,我知道了很多“为什么”,也提出了很多“为什么”。书中一个个新奇的知识,让你感到大千世界的五彩缤纷和自然界的千变万化。读书让我增长了见识,让我对这个世界有更多的了解。

提高作文水平看什么书籍【三】

《十万个为什么》是一本科普读物,里面有许许多多的丰富知识。告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷……读了《十万个为什么》后,知道了许许多多的动物、植物、天文、地理知识,非常适合我们青少年阅读。

为什么早晨和傍晚是红色的?以前,我不知道早晨和傍晚太阳是红色的,读了《十万个为什么》后,我知道了是因为太阳射出来的光有赤、橙、黄、绿、靛、蓝、紫7种颜色。当7种颜色同时射入我们眼帘时,我们所看到的阳光是白色的。而早晨和傍晚,太阳从斜方向射入大气,通过的距离较长,黄、绿、靛、蓝、紫这几种光较容易被大气吸入、反射、散射,因此,大气越厚,这些颜色的光就越难穿过大气来到地面。而红色和橙色的光却比较倔强,它们能冲破大气的层层阻挡到达地面。因此,傍晚和早晨见到的太阳光变成了橙红色的了。

海水为什么会有苦有咸?以前,我不知道海水为什么会有苦有咸,读了《十万个为什么》后,我知道了是因为由于海水含有大量的盐类质。氯化纳就是人们平时吃的食盐,味道是咸的;氯化镁和硫酸镁的味道发苦,因此,海水又苦又咸。

读了《十万个为什么》后,我增加了许许多多的知识,让我大开眼界。知道大自然知识学海无涯,我们好好学习,多读书,读好书,才能成为人才。所以我觉得《十万个为什么》是一本非常好的科普读物。

提高作文水平看什么书籍【四】

这次寒假里,我们读了一本书叫《十万个为什么》。在我们身边有一个充满奥秘的国度,大家可以随时到这个国度去旅游,即使不带地图和向导,也不会迷路,它就是我们的房间。苏联作家米·伊林带我们在房间里旅行,探讨了许多有趣的问题,让我们一起读一读吧!

灯能照亮一切东西,但灯究竟是怎么做成的呢?那就让我们从书里了解了解吧!在法国的一座山洞里,考古学家发现了用砂岩雕刻的小浅碗以及碎石刮刀,用鹿角做的鱼叉圆形的碗底上附着一层黑色的物质。经实验室检验分析,这一层附着物原来是脂油在碗中燃烧时留下的残渣。

于是,第一盏早在洞穴时代便照亮人类住所的灯烛就这样被找到了。这盏灯既没有灯芯,也没有玻璃灯罩。点着时,山洞里弥漫着浓烟炱。几千年过去了,人们才想到要发明一种不冒烟的灯。原来人们以前用的灯是这样的,你们觉得神不神奇呢?

看了作者妙趣横生的解答,你是不是对自己房间里的物品也产生了极大的兴趣?可以把自己的问题列在问题清单上,再问问身边的人或者查查资料,一起探索房间里的奥秘哦!科学推动了人类的进步,让我们的生活越来越方便。科学真了不起!

提高作文水平看什么书籍【五】

一次偶然的发现,我看见好朋友津津有味的看书,连我叫她去玩儿都不理,我很好奇,便也凑过去一起看,没看几页,我就被它深深的吸引住了,于是,我也觉妈妈买了这本《十万个为什么》。

从书中我学到了课堂上学不到的知识,了解到了许多我平时想都没想过的知识,比如:你知道为什么不能抚摸刚出生的小动物吗?告诉你吧,因为它们的父母通常靠嗅觉辨认自己的孩子,一旦被人触摸过,它身上的气味就会发生改变,它的父母就有可能不认识它了。你知道猫为什么喜欢吃鱼和老鼠吗?悄悄告诉你,因为鱼和老鼠体内有大量的牛磺酸,它能提高猫的眼睛在夜间的视物能力。

还有鸡没有牙齿怎么吃东西?辣椒为什么会辣?为什么鸟会飞人不会飞?把西瓜子吃进肚子里会长出西瓜秧吗?

这本书用简单生动的语言,告诉我们关于宇宙的秘密、关于大自然的趣闻、探索动物王国的缤纷,让我们在学习知识的过程中,学会思考,乐在其中。为了探寻未知世界的秘密,让我们踏上探索知识的旅途,去寻找那许许多多为什么的答案吧。

提高作文水平看什么书籍【六】

记得小时候我喜爱在田野中捉小虫子,正因我那时认为它们是我在童年是最重要的玩伴,正是怀揣着这种情感阅读了达尔文的《昆虫记》在这部作品中我领略到了前所未有的昆虫王国,在那里我了解了许多关于昆虫上的知识弥补了在昆虫科学上的欠缺。达尔文倾注了许多心血在这本《昆虫记》中,他对那些昆虫的描述生动形象尤其是在一些细枝末节的地方处理的十分到位,因此说他为我们世人打开了一个全新的昆虫世界并且《昆虫记》是一部出色的文学作品。

全书大概描述了32种不一样的昆虫种类而在这些中有一种令我印象深刻也许是正因那句谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”因此我才会对螳螂记忆颇深,螳螂的腰部十分的长。不光是很长,还个性的有力与它的长腰相比,螳螂的大腿更要长

一些。总而言之它拥有一副娴美而且优雅的身体并且它具有极大的***伤力能够说它是一种温柔与残忍并存的小动物。

在这本书中我感受到了科学的奇妙,坚信在不久的将来我会对这方面进行深层次的了解。

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