各位家长:
您好!
欢歌庆盛世,飞雪迎新春!在寒假即将开始,春节即将来临之际,学校全体教职员工对各位家长长期以来对我校工作的大力支持和积极配合表示衷心的感谢,并向您及您的家人拜个早年,祝各位家长和你们的孩子春节愉快,阖家欢乐!
假期不仅是一个学期的结束,也是下一学期学习生活的过渡。各位家长应该帮助子女科学合理地安排好寒假生活,使他们度过一个有意义的假期,为下学期的学习生活做好充分的准备。现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您,希望您能积极配合。
一、放假时间与下学期开学时间。根据上级教育主管部门的文件精神,结合我校实际,放假安排如下:
放假时间:20xx年X 月X日
开学时间:20xx年X月X日
二、各位请关注以下几点,并协助我们做好工作
本学期,是我们集团二次腾飞年,在这短短的半年里,我们用不同的方式让学生到教师们的关爱无处不在,每月一个活动主题,让学生从平凡走向杰出,把自己的优点充分展示出来。新生入学仪式体现出我们对幼小心灵的呵护及关怀;礼仪的启动仪式、礼仪汇演是为了培养学生们养成一个好的习惯;感恩月的教育是为了让孩子从不同角度学会感恩他人,做一个知书达理的好孩子;艺术节上同学们的风采展示,体现出我校课间生活的丰富多彩;成长节中,每个孩子初次建立了自己的成长袋,收集汇总了自己这一年来的丰富收获;这个假期正好赶上“责任节”希望家长配合,督促孩子合理安排时间,务必让孩子养成好的习惯。
1、要培养孩子的责任心,放手让孩子做好自己的事。
2、要安排适当的家务让孩子去做,让孩子当家理财、做些家务事,从中体会对“家”的责任。
3、要让孩子树立正确的消费观念,培养孩子的节约意识,教育孩子学会储蓄,勿让孩子养成乱花钱的不良习惯。提倡孩子帮父母、长辈做家务,尽孝心,回报父母养育之恩。
4、关心、引导孩子的学习,要求孩子认真完成寒假作业,特别要提醒孩子有计划地完成作业。
5、要让孩子学会有条理的生活。假期内,要防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡、暴饮暴食、迷恋电视等等,要同孩子一起制定合理的假期生活安排表,对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。
6、要强化孩子的安全意识。寒假期间,学生自由活动时间较多,家长要加强对孩子进行“防火、防电、防盗、防交通事故”等教育,杜绝孩子到有安全隐患的地方玩耍,杜绝孩子独自外出,要特别对孩子春节燃放爆竹加以管理。
7、要使孩子远离不良文化。一是不要让孩子去游戏厅、网吧等营业性娱乐场所,以免孩子迷恋其中,深受其害,告诫子女在家上网要有所节制,并鼓励支持子女多参加有益的文娱体育活动;二是杜绝孩子接触、阅读带有黄色和暴力等内容的不良书刊、杂志和读物,教育孩子远离迷信,远离毒 品,远离邪教,以免受其毒害。
8、要培养孩子的感恩心。您可以带着孩子到您的工作岗位上去,体会工作的艰辛。可以让孩子体会家长做的不易,从而增长感恩之情,增强责任感,尽快使您的孩子成人、成才。
各位家长,几十天的寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、约束、教育和督促,多关注您孩子的学习、生活,与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容,正确引导孩子制订合理的作息时间,让孩子度过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。 各位家长,您对学校的工作有何意见和建议,请及时提出,我们将不胜感激。
尊敬的各位学生家长:
您好!当前,我们面临的疫情防控形势依然严峻,为了广大学生的生命安全和身体健康,陕西省教育厅规定,开学时间再次推迟,开学时间提前一周公布。开学时间的一再延迟,已经超出了我们的预期,这个春节假期成了最漫长的寒假。前一阶段,我们的老师和家长们每天都非常繁忙,天天填报各种数据、表格、扫描二维码,每天备课、上课、督促学生学习……,虽然一遍又一遍天天重复,但是大家都没有丝毫松懈。我们都在积极探索,不断改进,努力适应,家长们也在积极配合学校做好疫情防控信息上报,教育引导孩子珍惜时间,努力学习。老师们创新教学方式、密切关注孩子学习状态、想方设法提高孩子居家学习的效率。我们一天比一天做得更好!因为我们都知道,常态生活虽然按下了暂停键,但是孩子的成长不会止步,孩子的学习不能暂停,春天已经如约而至,生活仍然会多姿多彩!
大多数家长已经返回工作岗位,面对学生这一再延长的假期带来的一系列问题,难免会平添了几多迷茫和忧虑,家长期盼尽早控制住疫情,担心孩子独处的生活和学习,有时甚至会对一些繁琐的事情感到厌烦。希望您知道,学校和老师们也面临着多重的压力,我们一直都在努力应对,一刻也没有停歇。我们都希望这样的局面早一点过去,让我们多一些相互的理解和包容,各负其责,同舟共济!面对再次延期开学,学校提出以下几点建议,请您参阅:
首先,希望家长要有稳定情绪。积极的情绪和稳定的心态非常重要,家长首先要定住心神,避免过度焦虑,疫情终会结束,所以我们要对现有生活状态要保有积极乐观的心情,引导孩子接受现状,为孩子树立榜样,并科学的任职情绪的产生,这样才能给孩子以稳定和平静。要给予孩子充分尊重和信任,同时也和班主任、任课老师们、学习小组组长保持联系,了解孩子在线学习的进展和成效,关注他们的心理变化。
第二,积极应对疫情。及时了解疫情相关信息,高度重视疫情防控,与孩子一起学习和掌握健康防护知识,提高家庭成员的防护能力。同时要继续配合老师完成每天信息上报工作,关注班主任老师的通知、要求。由于防控情势需要,上级布置的任务有时非常的紧急,老师们也是在线急等您的回复,因此希望家长能及时、真实、准确的反馈情况,做到不瞒报、不漏报。
第三,协助孩子科学的安排作息时间。延迟开学是培养孩子自主学习、学会自理生活的好时机。家长要以身作则,营造适宜学习的家庭氛围,指导和鼓励孩子自主做好学习规划,根据学校安排的网络教学时间制订作息时间表,高效高质完成学习任务,引导孩子参与家务劳动,培养孩子的家庭责任感和生活自理能力。进行合适的居家劳动和体育锻炼都是释放压力和不良情绪的非常好的方式。书写不好学生也可以抓住这个时机好好练字,培养一个好习惯需要21天,养成一个坏习惯只要1天,利用好这个超长的寒假,培养孩子自觉、坚持、专注、高效的好习惯。
第四、“少说多做”,这段是时间孩子和家长在家里相处时间很长,难免会有言语上的冲突,学生正值青春期,稍有分歧就容易情绪激烈,所以在这段时间家长切忌唠叨,每天督促到位,但不说多余的话。督促学生按时起床按时签到,按时提交作业,只提醒不啰嗦,用好班级QQ群和腾讯会议等在线学习平台,学校老师们通过网络平台进行线上辅导,答疑解惑,家长应密切关注,督促孩子积极参与,让您的孩子真正做到“停课不停学”,家长可以深度了解学生学习的进度吗,参与其中,例如帮助孩子听写英语单词、语文生字词,或者监督背诵古诗文。再度延迟开学的指令,不能让我们陷入迷茫,一定要教育孩子用自己的担当、自律和勤奋,辅以老师们的关心、奉献和敬业,让书房变成课堂,把客厅当做操场,用家务进行劳动培养,实践爱知学子好习惯。
第五、关心孩子的身心健康。长时间的居家生活,对于正值青春年少的同学们来说,也并不是一件非常轻松惬意的事。希望家长们更多一些耐心,多与孩子交流,从多个层面,引导孩子正确面对疫情;引导孩子关注社会,关注国家和个人应对疫情所做的努力和奉献;引导孩子珍惜自然、珍惜生命、珍惜时间。同时也要关心孩子的视力情况,避免过度用眼,管控好手机等智能设备。督促孩子坚持适度的居家体育健身活动,提高身体的抵抗力。
在这个防控疫情的关键阶段,让我们都做到少出门、不聚会、勤洗手、戴口罩,合理安排好每天的自主学习、线上学习、锻炼身体、培养兴趣、家务劳动。进一步增强学生的自我控制力和自主学习力,培养良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,成为“自信、自律、自立”的优秀爱知学子。
家长朋友们,让我们携起手来,团结一心,众志成城,共克时艰,为早日战胜疫情贡献出各自的一份力量,用坚定必胜的信念打赢这场疫情防控阻击战,早日相聚在校园!
这是一很好的片子,但人各有好,我更喜欢柯恩兄弟或姜文拍的那种,带些梦幻色彩,带些悬念的影片。比如柯恩的那部《哥们你在哪里?》我就连看了两遍,非常喜欢。《死亡诗社》是一个古老的、关于守旧与创新、现实与浪漫、新人与老人两股势力二元较量的影片。这是一个类型片,是按公式制作出来的,然而,“魔鬼尽在细节里”,近乎完美的摄影与演出,将这个老套的故事,演绎得美轮美奂。
这部影片很是激发人的思考。考试上名校做医生赚大钱娶美女,并非中国学生的专利。尼尔的父亲也和一个普通中国家长一样,望子成龙,扼***他的表演兴趣,逼他好好学习,以后上哈佛医学院,结果这小子想不开,开枪自***了。学校正好要找理由收拾搅翻了一潭水、鼓励学生张扬个性,培养爱好的新来老师 Keating,于是将尼尔之死归咎于他。新来老师被逼走,可是他失去饭碗,得到了不少学生的心。电影的结局是开放的。后事不知如何,然而在我们身边,我们一转身,就会看到个把像Keating 那样的人。其实他们的命运不一,有的人被排斥,有的人被同化,有的人活的好好的,甚至比其他人更成功一些。
理论上说,教育是要把我们培育成改造世界的人,也就是Keating这样的人物。和老同学联系,他们不是问我在哪里高就,而问我在哪里改变这个世界(So, you are out there changing the world?还有的同学说,等我长大了(毕业了的隐晦说法,我会像狂风暴雨一样,席卷某某领域(Once I grow up, I am going to take … by storm.
有时候这是玩笑或自嘲,可是当我们年轻的时候没有这种浪漫,没有这种冲劲,而只是想着如何去适应这个世界,那田鼠和蝼蚁一样的人生,是何等绝望?就如同这电影一开始说的,人到最后,其实会被黄土埋掉,成为虫子的食物,这白驹过隙的一生,怎么着都是一遭,现实的生活只是一种必需,然而从今天活到明天,只关注物质所需,没有一个精神的家园,我们就会和大部分人一样,排队站到灰色的大多数里面,“默默地过着绝望的生活”。如果你偶尔看到这句话,请你反省一下,你现在过的是这种生活吗?如果是,如果你有所不满,是否得像“船长”老师号召的那样,站到桌子上,换个角度去重新看待自己的人生?世界或许和你平时看的不一样。
电影中的老师教授的时候,将现实主义的诗歌大部分跳过去不教,而侧重于浪漫派诗歌,如惠特曼那种气贯长虹的诗歌。对于除了荷尔蒙一无所有的高中生来说,其实这未尝有什么错误,因为你怎能想象一个十几岁的孩子就那么现实,连一点梦想都没有了呢?有这么一个突破口,有个死亡诗社这样的组织,宣泄一下,或许可以避开更多的问题。至于尼尔的自***,其实是和老师的教学方法和培育方法没有什么关系。一个有梦想的人,其实也可以不脱离现实。我对那老师跳过现实主义部分的做法也有异议,因为人是可以既现实也有梦想的。这种人才是高人,他有巨人般的身材,头在云端,脚踏大地。
当然,现实中的教育,尤其在工业化革命之后,往往是要把我们塑造成符合现实所用的人,学生不过是送进来,流水线加工后再送出去的产品。这样的教育不是要让我们去改造世界,而是要教我们习惯了被世界改造。已故笑星卡林说过一句话,说把人教聪明,不符合美国统治者的利益。在中国更是这样,把人教蠢,教到只会ABCD打勾选择,是符合当权者利益的。大部分时候,一个新人跑过来,满怀激情地要改变现状,最后往往会被同化掉,或者排挤走,因为大部分体系,都倾向于维持现状。人思想上排斥革新,就像其身体会排斥新药一样。对于大部分资质平平的人来说,那没有办法,只有缩到那灰色的大多数里,还落个平安。如果你够强大的话,你可以改变这个世界。如果你不够,那么世界一般来说会把你给改造过来。当然这未必是坏事。资质欠缺的人在这个世界里安分守己,是他也是他人的福气,因为平庸加激情只会等于折腾。唯有才能和激情加到一起的时候,才有产生积极改变的可能。
不要因为这部电影,认为不越雷池半步才是正道。如果这样的话,建议你去看看电影《浓情巧克力》。如上所述,但凡有能力去改变的人,最好还是去试它一试。千万别以为循规蹈矩一点,“现实一点”,你就会承受地土,得到这个世界。改变是一种冒险,可是将你绑在火刑柱上烧死的时代过去了,如同Outlier一书所示的那样,而今真正改变世界的人,真正的成功者,并非那处在常态分布内的灰色大多数,而是那一个个不愿意默默地、绝望地生活着,而纵身一跳,站到桌子上头,去另眼看世界的人。
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