有一天,我走在放学的路上,突然看见地上有一本书。我好奇地把它捡起来,只见封面上写着“一本有魔法的书”。“真的是一本有魔法的书吗?”我半信半疑。
我翻开书本第一页,上面写着:用笔把愿望写在书上,愿望就会实现。我犹豫了片刻,拿起笔在本子上写着:我想要一瓶酸奶。结果,书本上真的出现了一瓶酸奶,真是太神奇了!我心想:“如果每天用这本魔法书来实现愿望,那该多好啊!”于是我高高兴兴地拿着这本书回家了。
第二天,我早早地起床去学校。路上车水马龙,人来人往。我突然想起了那本有魔法的书,就连忙把它从书包里拿出来,三下五除二地在书本上写着:快把我送到学校。刹那间,只见一片白云从天上飘落下来,我迟疑了一会儿,小心翼翼地坐在了软绵绵的云朵上。然后,云朵一下子向学校飘去。“哇,还有这个技能,太神奇了!”我忍不住惊叹道。
下课的时候,我兴冲冲地叫我的小伙伴一起到操场上玩。我举着这本书,喜笑颜开地对小伙伴说:“快看,我有一本有魔法的书,真的!”大家都不信,一个小伙伴甚至斩钉截铁地说:“怎么可能?这世界上根本就没有魔法!”说完大家都笑了,我生气地说:“不信,你在本子上写出你的愿望。”那一个小伙伴二话不说,拿着笔在本子上写下他的愿望。上面写着“我想要许许多多的铅笔”,这时,真的有许许多多的铅笔出现在他的手上。小伙伴们惊呆了,大家都觉得很神奇。
从此,这本魔法书一直陪伴着我,我们成了形影不离的好朋友。
第一,读题
读看图作文的题目,主要是了解文题中所提出的要求,明确所规定的体裁,以便有目的有重点地去看图。
第二,联系题目析图
做看图作文要学会读图。当图映入你的眼帘,你应该马上有这样的意识:这一幅图是一个故事;这一幅图是一篇说明文;这一幅图是一篇寓言;这一幅图是一个比喻……于是,你便可以就像材料作文、命题作文、自由命题作文一样开始写作。
在看图作文中,析图是关键的一环,就像“析材”是材料作文的关键性环节一样。因此,我们应该学会从如下角度去“析图”:
1.看“情节发展”
这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。
2.看事物变化
适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。
3.看人物对比
适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。
4.看背景映衬
适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。画中的景,画中的物,往往有不可忽视的烘托、反衬的作用。
5.看比喻手法
适用于整体构思有明显而强烈的寓意漫画的审读。
6.看整体意念
适用于理解含蓄的令人回味的漫画,作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。
析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘,考生要掌握一定的方法才能顺利通过。因此考生要尽可能多地掌握“析图”的方法。除上面所介绍的以外,还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等都可以运用。
中考看图作文,在看懂画面之后,第二关便是构思、写作了。就写作的过程讲,看图作文与其他形式的作文一样,离不开立意、构思、表达的程序。另外说明一下,看图作文有一个重要的过渡性环节,就是必须对图进行一番说明、介绍或描绘。
看图作文的特殊性表现为,材料中所给的单幅漫画、多幅组合漫画,以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等,不可能作为材料直接引进文章。它们需要一次“再处理”,由作者在观察、理解、提炼的基础之上,用文字叙述出来。这些叙述文字,如果放在记叙文的开头,就成了一种解说性的铺陈;如果放在议论文中,这种开头就往往于解说中顺势带出作者的观点。
星期天,我独自一个人来到图书馆。
“白泓正,你在找什么?”一个老者用低沉的声音,小声的问我。我前后左右扫描了一圈,什么也没有,心想,可能是自己的幻觉,就继续找起书来。“别找了!”那个声音在我的耳边响了起来。这回我真切的看到,书架上有一本很破旧的书,正在一抖一抖地说话。我被眼前的景象惊呆了,转身想跑。“不要怕”。那本古书又开始说话了。“现在爱阅读的小朋友越来越少了。我是一本有魔法的书,能帮小朋友们排忧解难,我知道你今天心情不好,我可以带你出去解解闷,你翻开我就行。”
我立刻翻开书本,里面果然有一排字,写着:只要是愿望,都可以实现。我迫不及待的说:“带我去大海!”一转眼,那本书变成了潜水艇,我坐在潜水艇上,来到浩瀚的大海。
此时,我看到岩石上生长着各种各样的珊瑚,鱼儿成群结队的在玩捉迷藏,有的在互相追逐,非常自由快乐,还有的在跟鱼妈妈玩老鹰抓小鸡。这时,我看见了一条大鲨鱼冲了过来,张着血盆大口。鱼妈妈和鱼宝宝们到处乱窜。正在紧急的时刻,潜水艇发出了一种古怪的声音,把大鲸鱼召来了。大鲨鱼见壮,急忙逃跑。
这时,魔法书说:“我的好朋友,我的魔法快用完了。其实我的魔法都是你的阅读量而来的,只要你多阅读,就能让我变得更强。”
原来有魔法的是我们,让我们多阅读,才可以实现自己的梦想。
一天晚上,我做了一个梦…… 我在一间屋子里,发现了一本书,奇怪的是这本书上一个字也没有。 我拿来一支笔,在书上画了一个苹果,神奇的事情发生了,它居然变成了一个真苹果,这难道是一本能帮我实现愿望的魔法书?想到这里,我兴奋极了,对这本书说:“以后你就是我的书了。” 我在书上写道:“我要去外太空。”一眨眼的功夫,我就到了外太空。我在半空中飘啊飘,真好玩啊!玩累了,我对这本书说:“给我变把椅子。”一会我又渴了,我又命令它变出了椰奶。这本书真是个宝贝啊!我得好好享受享受! 接下来的这几天,这本书帮我实现了很多愿望:我不想写作业的时候,就让它帮我完成作业;考试的时候,遇到不会的题它会告诉我答案;我不好好吃饭的时候,就让它帮我变出好多零食,让我大吃特吃…… 可是,突然有一天,这本书自己合上了。
我怎么打也打不开,于是就叫来爸爸妈妈帮忙,可是我们越使劲书合得就越紧了。我自言自语道:“难道是我犯了什么错误吗?”我紧锁眉头,仔细想了想:是不是我太依赖这本书了,利用它干了很多不好的事情呢?于是我把这本书锁进了抽屉。我下定决心,改掉身上的坏习惯,自己的事情也要自己做。 天亮了,我的'梦醒了,这真是一个美好的梦啊!这个梦让我明白了一个道理,我以后要通过自己的努力得到想要的东西,不能不劳而获。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.