假如你有超能力,你会干什么呢?会让自己变成有钱人?自己像吃到唐僧肉一样长生不老?还是让家人过上好日子呢?
假如我有超能力,我会把爸爸妈妈脸上那一丝丝老去的皱纹抹去,这样他们就永远年轻,永远充满活力!
假如我有超能力,我会给世上所有的乞丐送去金银财宝,让他们从此不用再沿街乞讨,吃上香甜美味的饭菜,穿上漂漂亮亮的衣服,每天过上幸福美满的生活!
假如我有超能力,我会把地球上所有随地乱扔的垃圾全部搬到垃圾桶里,让我们每天呼吸着清新的空气,让我们居住的环境越来越美好!
假如我有超能力,我会消灭世界上所有的病毒和病菌,从此不再需要打针吃药,让人们远离疾病的痛苦,拥有健康的身体,拥有温暖的家,快快乐乐地生活下去!
假如我有超能力,我要像漫威电影里那些超级英雄一样消灭所有罪恶,让这个世界充满正义!假如我有超能力,我要阻止各个国家之间发生武装冲突,让人们免受战争之苦,让全世界永远和平!
假如我有超能力……
我常常幻想如果我有超能力,我会用它来干什么?
如果我真的有超能力,我一定会先玩个痛快:我会先让我变成一个有钱人,能买下世界上所有好玩的的东西,玩遍所有好玩的地方,让我也过一把有钱人的瘾。
当我玩够了时我就会扫除世界上所有的垃圾;把所有废水变成能饮用的纯净水;把空气变得清新让地球变得更漂亮。为社会、人类做出自己的一份贡献。
我还会帮警察叔叔抓住所有的小偷,让人民脱离恐慌;会放出千百只和平鸽;让世界恢复和平让各民族恢复友好,让处于战乱中的人民拜托战乱的威胁;会让我们的国家变得强盛不再造受别人的欺负,让中国变成一个强国;会帮舟曲人民摆脱泥石流等自然灾害,让他们过上好日子……
假如我真的有超能力,我一定会做很多很多有趣的事。
1、建立自信。相信自己可以学得很好。就是用好罗森塔尔效应,亦称“皮格马利翁效应”、“人际期望效应”,相信自己,给自己积极的心理暗示。预期越好,结果越好。这个尤其是对小孩子的教育,具有非常积极的意义。
2、明确意义。罗列学习的用处清单,短期的好处,长期的用处。比如打发时间、充实自己、提高认识,这个可以根据自己的期望去罗列,在显眼的位置挂起来,如自己的电脑显示器旁边,手机屏保、书桌抬眼就能看到的地方等等。
3、及时反馈。就是对学习成果进行奖励。比如,看了半小时,奖励一个苹果;看完半本书的时候,再定一个奖励;看完整本书,再给一个奖励。这个要根据自己的实际情况来制定。如小孩子看完一本书,就带她到哪里玩半天之类的\'。
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