太空的奥秘作文四年级(对太空的探索作文四年级400字)

太空的奥秘作文四年级(对太空的探索作文四年级400字)

首页笔记更新时间:2024-09-14 09:51:05
太空的奥秘作文四年级(对太空的探索作文四年级400字)

太空的奥秘作文四年级【一】

地球,是人类赖以生存的美丽星球。她就是人类的母亲,给我们食物,给我们衣服,给我们所需要的所有物品。然而,我们在破坏她的其他儿女——植物、低等动物,使生态遭到了破坏,最终使人类无法生存,我们只能与她告别,到其它星球生活。

3016年,人类把地球的防护伞——臭氧层复制成功,把它放在太阳系所有固态星球周围,以抵挡太阳给我们的伤害。再把空气输送到每个星球上。

3017年,在众多科学家的汗水中诞生了“时间压缩通道”,目的是连接每个拥有臭氧层的星球,这样,人类就能有很多个“地球”了。可每个星球相隔太远,少则几千光年,多则几十亿光年,到达目的地时,差不多在坟墓里多时了。这可怎么办呢?不用担心,既然是时间压缩通道,自然能把时间压缩,这样就只过了几个小时而已,不是几十亿光年。

有了空气、通道,还要水。地球淡水资源缺乏,海水却很多,科学家们有发明了“净水机”。它是一种通道,在水流向其他星球时,经过通道上的净水芯片无数次的过滤,把海水变成淡水。

光有这些物品还不行,还要让人类、动物适应环境。考虑到这一点,科学家又把地球上一些生命力强的植物移到了其它星球上,使它们的景色、环境与地球相似。然后再把会下酸雨的星球的周围安装了“酸雨过滤器”,把酸雨过滤为普通的雨,这样就不会让酸雨伤害到上面的生灵。

然后,就是房屋了。如果让建筑工人来造的话,速度太慢,地球等不了、人类也等不了。这时,一个机器起到了重要的作用,“立体相机”。立体相机能把拍下来的东西变成立体的。在相机上调好要的尺寸,然后把一些材料放进去。里面开始运行,把材料折叠成模型,把模型“放”出来时,又把“放大灯”打开,房子便出现在人们的眼前了。

人们一批一批入住了。可上面不能用地球上的交通工具呀!科学家们根据每个星球的不同特点,在火星上设置了“喷汽车”。喷汽车大部分是密封好的特级塑料制成的`,为了美观,用专制的涂料就可在上面画上自己喜欢的图案。

在水星上,白天温度太高,昼夜温差太大。科学家又在自行车的基础上研发了“水星自行车”。水星自行车的轮胎用了“耐热橡胶”,它在白天温度高时,吸收一点热量,其余的隔离。晚上温度低时,又把热量散发出来。这样再在自行车的踏板和车头上连接“隔热板”,使温度合适。

在土星上,因为土星吸引力比地球大。科学家又制造了“悬空鞋子”。这鞋子把废气吸入,里面的“空气净化芯片”把它净化为供给人类动物的空气,再往下喷出,气体的冲击力反弹上来,鞋子向上飘。这个鞋子配有显示屏,可用它调方向、目的地、速度和离地距离。

太空移民基地已经建好了,人类也可以放心了,但不能再破坏环境、肆意猎***动物、乱砍伐树木了,我们不能再破坏我们一手创建的家园了。

太空的奥秘作文四年级【二】

人生犹如一场梦。然而人,都会做梦,而人与人之间的梦却完全不同。有人说,做梦是因为白天过度劳累,还有人说,做梦是脑力循环,而我也是这么认为,偶然的一次机会,让我发现了梦的.奥秘。

吃过午饭后,我坐在阳台上,不知不觉来到了另一座城市,另一个美丽的学校。

叮铃铃叮铃铃……·上课了,我奔跑回到教室,在进教室的那一瞬间,我有点怀疑我的眼睛,今天的教室竟然如此的明亮如此的漂亮。我便静静地坐在我的座位上,等着老师的到来。老师进班的那一刻,我地一眼就看见老师手里拿的那几张奖状,我想:老师手里的几张奖状会不会也有我的呢?“好,同学们静一下,下面我来念一下我们班优秀学生奖,王慧莹同学,请上台领奖”。老师面带高兴地说。我的脸顿时烧了起来,心情也无比的激动,我干紧走到了讲台上,恍恍惚惚中觉得心很大。我仿佛觉得我有了预知能力。我接过老师手里的奖状,据在胸前,这是,同学们的目光都投向了我,我觉得无比自豪。

叮铃铃叮铃铃……·一天的时间就是很快就过去了,我走在校园门口所有的同学都向我投来羡慕的目光,顿时,我想起了老师一前长对我们说的那句话:“付出多少,就收获多少”。我反复的想,老师说的没错,学习就像播种,你耕的地长耕的地宽,播种的多,付出的汗水也多,那么你就会有吃不完的粮食。当然学习也是这样的,只要你付出了,就会有收获。

“莹莹,该上学了”。妈妈的话让我从美梦中醒来,我看看手中,有些失望,因为我并没有在现实生活中得到奖状。当然我也有一些高兴,就是我在梦里等到了奖状。

做梦并不是一件坏事,有时做的梦会让你高兴一整天,有时做的梦虽然会让你觉得不好,但我们可以不去想。在梦中,我们可以得到在现实生活中所得不到东西;在梦中,会让你的梦想快速实现;在梦中,可以完成你未完成的心愿。通过了这一次,让我真正的发现了梦的奥秘。

太空的奥秘作文四年级【三】

今天是3011年的5月1日,早晨,我还带着一丝丝睡意,就被我的机器人Amy叫醒了。“主人,快起来,我们今天可是要去太空游玩的呀!”我听后,赶紧起床穿好衣服。吃完早餐后,便与Amy一同乘坐折叠式魔法地毯来到了实验室的发射室。“5、4、3、2……”随着倒计时声的结束,我乘坐最新研究的“Mnp——6”号火箭发射了,它以每秒230千米的超快速度驶向太空。

我透过超薄超轻型玻璃窗户向外观赏,首先映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色、白色、绿色和黄色的纹痕相互交错,球体周围还裹着一层薄薄的水蓝色的纱衣,真是美到极致了!这颗星球就是地球——我们人类共同的家园,是八大行星中最漂亮的一颗!望着美丽壮观的地球,我心底的自豪之情油然而生。随着火箭快速地移动,一颗颗行星照得玻璃窗七彩发光。

过了一会儿,我们来到了月球,我碰到了我的老朋友雪疑。她是月球上的导游,她带我参观了月球。我看到了一座雄伟气派金碧辉煌的宫殿,地面铺着一层鲜红的豪华地毯,道路两旁种着各种各样的鲜花,树上还有一群群小鸟在唧唧喳喳地唱歌,仿佛在欢迎我这位来自地球的访问者。宫殿的.正中央有一座巨大的喷泉,喷出来的水中还掺杂着一些色彩缤纷的花瓣……哇,花瓣雨,这难道是一座梦幻般的宫殿吗?参观完月球,我和Amy恋恋不舍地告别朋友,前往水星。

不多久,我们到了水星。如今的水星已不是当初光秃秃的一片,经过开发和建设,水星上已是鸟语花香,生机勃勃。瞧,水星上有一些地球上见不到的花,有的花比玫瑰还要娇艳,比康乃馨还要温馨……这时,Amy带着我来到了我的老同学爱丽斯家,在她家里,我还见到了我的好朋友那危和宇宙,她们都是水星的导游,为水星的发展作了不少贡献。他们带着我边聊边参观,水星的变化真大啊!

时间不早了,我与Amy依依不舍地离开了水星,回到地球。

“铃铃铃”闹钟响了,我从梦中惊醒。啊,原来是一场梦呀!

太空的奥秘作文四年级【四】

有一天放了学回家看见几只小蚂蚁在飞快的‘奔跑’着,一下子就不见了身影。我仔细地观察,过来一会儿,才看见路旁有一个洞。它们是不是跑到洞里面去了,我蹲下身子在小洞前静静的守候着。‘有两只小蚂蚁’从洞里浩浩荡荡地走出来……它们好像很着急似的。我想这么多的蚂蚁好像在搬家,它们认为要发生什么事了吗?我猛一抬头,天空中的乌云密布,要下雨了,我马上往家跑,到了家就想起了蚂蚁它们会不会被一场突如其来的大雨淹死,我便拿起雨伞向小洞跑去,到了小洞,我发现它们都转移到了高地,蚂蚁怎么会知道要下雨了,难道它们都是预言吗?我心中充满了疑惑。我再去一次小洞探个究竟。那天,我提前看了天气预报,知道会有一场大雨,我一到洞旁蚂蚁正在搬家。我一回家查了资料,终于明白了是怎么回事了,在下雨的时候蚂蚁的.家很闷,再加上蚂蚁对家里的温度变化非常的敏感。我无意中发现了蚂蚁搬家这个奥秘可真有趣,在生活中还有许多奥秘等着我们去发现,让我们留心观察每一件事,让它们成为我们的发现吧。

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