三年级学写作文整理思路(三年级写作文的小妙招)

三年级学写作文整理思路(三年级写作文的小妙招)

首页笔记更新时间:2024-09-02 00:08:05
三年级学写作文整理思路(三年级写作文的小妙招)

三年级学写作文整理思路【一】

小狗跑呀跑,他跑着跑着听到了“汪汪汪”的声音,小狗不知道这是谁在叫,他朝着声音走去,发现有一只大狗在“汪汪”地叫。小狗跑去说:“你这是怎么叫的呀?”我也想学,大狗笑笑说:你只要先吸很多空气,然后再用力的叫出来。小狗试了一次,两次,三次,四次,五次,六次……

结果他试了好几十次,终于在他叫第32次的时候,汪汪汪……汪汪……它终于会叫了,大狗和小狗同时笑了起来。它们高兴极了。小狗会叫了,它离开了大狗,从此再也没有人嘲笑它了。

三年级学写作文整理思路【二】

小狗跑啊,跑啊!突然停住啦,它听见一种奇怪的叫声:“汪,汪……

这叫声好像在对我说什么?狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。

“汪,汪……”于是小狗问道:“请问你是什么动物?”“我是狗。”“那太好啦,你可以教我怎么叫吗?”小狗高兴的问。“你不会叫?”“不会。”“那好!我来教你叫,你看着我动作。然后你再跟着叫。”于是小狗就叫了起来。“汪汪汪……汪汪汪。”小狗跟着他叫了起来。“汪汪汪。”“你学会啦!”“太好了,谢谢你!”“不用谢,那是应该的。”

从此那只不知道怎么叫的小狗,成为了一只快乐的小狗!

三年级学写作文整理思路【三】

小狗一直跑啊跑啊,看见一只小猫,就问:“小猫,你会不会叫?”小猫说:“能啊,我现在就给你叫几声”。

“喵、喵、喵”小狗想我和小猫,好像不是同类,于是小狗走了。

小狗又一直往前走呀走,走到了一片果园里,远远的就听见了一个叫声“汪、汪、汪”的叫声,小狗就寻着声音走去。

他看见一只比他高大的同类,小狗问:“我想学习你的叫声,一天学不会,两天学不会,三天还学不会的话,我就坚持到学会。”

大狗说:“难道你不会叫吗?”

小狗说:“我不会,所以你会教我吗?”

大狗说:“行,那你跟我学’汪、汪、汪’。”

小狗就跟着学“汪、汪、汪、汪”。第一天没有学会,第二天也不会叫,第三天还是没有学会,到了第四天终于会叫了,小狗就特别开心的回到森林里去了。

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