科技发展利与弊的总结作文【一】
所谓“一日之所需，百工斯为备”，有前人的努力，发明出各式各样的产品，我们才有便利的生活。现在的科技很发达，每个人几乎人手一支手机，我想，最伟大的发明应该就是网络了！
网络，可以让你跟远方的人取得联系；网络，有助于增加知识、提供生活资讯、广交朋友、排除寂寞、打发时间；网络，人际关系可获得改善。但网络同时有它的好处与坏处。网络，真实姓名、年龄、外表皆可隐藏。有些人会遗弃现实，转于投向虚拟世界，对他们而言，虚拟世界比真实世界更真实。在逃离现实的时候，不知不觉会发展出不当的网络使用，就好像上了瘾一样，欧美国家称这些人为网络狂。
网际网络世界丰富的内涵可使个人从单调的生活中解放出来，让人能依自己独特的想象力发展各自的潜能与兴趣，对一些人而言，当他们的身份与他人不同时，网络的匿名是具有正面意义的，虚拟网络空间可以满足人际交往、归属感、学习、自我尊严、自我实现的需求，也是个人学习、显现个人网络专业、提高成就感最好的场域，属于人类基本需求最高级的自我实现之成就感可在此环境中发挥出来。
网际网络虽然带来许多的便利性，包括人际互动、友谊、支持、归属感、高成就感等，但是却也带来一些负面的效果，包括焦虑、易怒、失落、没有勇气等心理幸福感的丧失，我们必须要认清自己是人的本质，科技始终来自于人性，科技只是一种工具，并非人的全部。我觉得网络是生活中最伟大的发明，只要你正当的使用，它终究会给你带来好处的。
科技发展利与弊的总结作文【二】
近年来，学生的功课越来越繁重，令学生都喘不过气来。他们甚至没有多余的时间进行休闲活动。功课的压力进而使他们的身心健康受到影响。那么减少功课是好还是坏呢？
如果减少功课，学生将有更多属于自己的时间来进修。学生也可做一些有益的活动，如：阅读、骑自行车、弈棋、唱歌等活动。学生不仅可以找到知识，也可以找到快乐。
此外，学生也将会有更多时间与家人进行休闲活动。这样可以培养亲子关系，兴趣和爱好也得以发展。休闲活动显然重要，因为它可以舒缓学生的压力。
但，减少功课也会带来了弊病。学生的主要任务就是努力学习。减少功课就等于减少许多的学习的机会。学生会无法掌握老师所教的课业，也无法了解学习内容。
除此之外，减少功课会让学生变得懒散、松懈下来。这造成学生的功课退步，他们也无法累积知识，甚至荒废了学业。显然，减少功课也会带来严重的后果。
由此可见，减少功课有利有弊。功课减少，学生会感到肩上的担子稍微变得轻松了，但是担子却不应该消失，因为功课是学习过程中不可缺少的一部分。它决定了学生的学业表现及前途。
科技发展利与弊的总结作文【三】
随着第一次工业浪潮席卷全球，这个世界开始真正步入一个科技的时间。在这个时代，人们的生活方式得到了很大的改变：传统人力式耕地变成了拖拉机，外出游玩也有了汽车、火车、飞机等花样繁多的交通工具。人们的交流方式也不局限于书信往来，更快捷更方便的电子信息已诞生。现在，让我们冷静一下，看看科技到底带给我们什么？
科技如今已像润物喜雨一样渗透入了寻常百姓家，人们的生活激情从一系列电子化产品的到来燃烧地越演越烈。手机、电视、电脑这些科技产物早已成为了每个家庭中不可或缺的一部分。而空调、微波炉等一系列生活上给我们提供了舒适便捷的产品也让我们到了科技时代的幸福。我们很难想象有一天电器们都集体失踪会是怎样的一番凄凉和悲惨，社会也许又会回到原始社会吧。但这发生的可能性没多大，人类电子产业早已辉煌得一塌糊涂。谁知道一天会有多少电子产品从工厂里涌向世界各地。是啊，一派繁荣、一派生机，人类沉浸在这种舒适安逸的环境中。但是，请不要被这虚伪的外表迷惑。电子产业蒸蒸日上的大外壳下埋藏的却是社会与自然的悲哀。
自从有了电子信息，世界真的变成了一个地球村，身处南北两极的人们就算相隔整整一个地球，交流起来照样就像住在隔壁一样。但是，大量时间投入到网络中，使人缺少了人与人之间面对面的交流。相比打电话，人们似乎更喜欢面谈，因为这样的沟通，心与心才会更亲密，眼神才会更真诚，手里拿着的不会是冰冷的机器，耳朵里不会是早已变味的声音。只有交谈时四目相视，说出的每句话才是真情流露。而网络却给虚伪的掩饰提供了条件。同样令人愀心的还有环境，人们在过度消耗先祖留下的大自然时，有没有想过我们的后代，难道他们真的只能在博物馆里看到树吗？人类现在一味发展科技而忽视了环境的治理，大自然一定会双售奉还。
科技是一把双刃剑，怎样使用这把剑是人类今后将面临的难题。人类只有看清科技的利与弊，审时度势，根据自身的实际情况采取积极有效的措施才能将利益最大化，从根本上遏制科技带给社会与自然的破坏，才能真正意义上实现科技的可持续发展，使科技与自然和谐相处，共同营造一个发球我们人类自己的，独一无二的，充满科技的芬芳与自然气息的完美世界。
科技发展利与弊的总结作文【四】
正方：我是正方，对方辩友们好！我们的观点是科技的利大。因为有了科技，我们由原来的马车变成了现在的飞机；由原来的柴火变成了现在的煤气；由原来的报纸变成现在的电脑手机。这一切的一切，都归功于科技。没有了他，我们什么也干不了。
反方：但是，科技给我们带来的危害也不容小视。电脑手机的`辐射会让人视力下降，对生活有很大的影响。食物问题，就拿鸡肉来说，40多天就出栏了，人们在鸡里打了激素，才长得这么快，对人的发育有害。难道这就是科技的利大于弊吗？
正方：你们说的话有很大漏洞。一个人拿刀***人，问题在于这把刀吗？科技也是这样，你管不住自己玩电脑手机，还要怪科技？有的人自觉性强，没近视；有的人手痒痒，就终生戴上了眼镜！
反方：一个三四岁的孩童还懂得这些道理吗？在现代家庭，小孩子们由于好奇心，玩手机，结果上瘾，刚上小学就戴上了眼镜，被人们视为异类。汽车家家户户都有，可是人们只开车，却不锻炼，导致生病；汽车排出的尾气污染空气，这些危害想挽救也挽救不了！
正方：只要我们科技发达，得了病能治好，环境污染能被治理好，什么都不是问题！
老师：科技是一把双刃剑，只要用好它，用对它，就会造福人类！
科技发展利与弊的总结作文【五】
有人说：“人类的历史是一部战争史”；也有人说：“人类的历史是一部和平史”；还有人说：“人类的历史是一部两者兼备的历史”。对于以上几种说法，总体来看，第三种比较合乎实际。
从五千年前人类文明出现起，历史上总少不了战争的陪伴。从炎黄战蚩尤，到春秋战国；从三国争霸，到成吉思汗；从中日甲午战争，到两次世界大战……就说中国，上下五千年不知发生过多少战争。虽然它们大都发生在朝代更迭之时，从一定角度看，这些战争促进了人类文明的发展。战国时代出现的商鞅变法，使中国由奴隶社会转向封建社会；甲午战争后出现的戊戌变法；八国联军侵华战争后惊现的辛亥革命；日本侵略军鏖战多年的共产党，建立了社会主义新中国。从这些方面看，战争又促进了人类文明的发展。
可是，战争又对社会危害巨大。过度和长久的.战争，使社会变得民不聊生。周末七国纷争、三国争霸等都是活生生的例子。持续了几十年的三国争霸，使统一后的西晋国力极弱；晚清四场大的帝国主义侵华战争，使中国百姓穷困潦倒，国家积贫积弱。人民不满清朝统治，不断发生起义，为的是推翻清朝腐朽统治。战争说白了就是一个耗财、耗物、耗时间的机器。东汉末年，黄巾起义后，是三国鼎立的乱世；中国近代一百多年的战争后，是贫困的新中国；海湾战争后是混乱不堪的伊拉克。所以说，战争在一定程度上又阻碍了社会的发展。
另一方面，战争又推动了历史的进步。中国最后一个封建王朝———清朝，因为长期的闭关锁国，而落后于西方国家，最后导致落后挨打。由此看来，战争也是必要的。
综上所述，战争既促进了社会的发展，又阻碍了社会生产力的进步。总的来看，人类需要和平，但同时也需要适当的战争，来解决彼此间的纷争，缩短国与国之间的差距。长时间的和平会让一个国家落后于时代，落后于他国，而长时间的战争则会物极必反，民不聊生！
科技发展利与弊的总结作文【六】
人生的旅途中，我们走过漫长岁月，也经历了风吹雨打、喜怒哀乐，不过走过了岁月，我们吸收到了什么?领悟到什么?
我的小时候，科技并没有那么进步，家里顶多只是些物理性的玩具，更不会出现智能型手机和平板。随着时代的转变，科技的进步，现代的文明不知不觉地渐渐闯进了我们的生活哩，取代的是我们小时玩得不亦乐乎的玩具。文明的进入虽然带给我们便利的生活，但是却埋没了传统事物。
电子产品在人们的眼中总是新奇的、进步的、享受的、科技的，但是它使我们产生了什么现象?当你走在马路上时，人们手上似乎少不了手机，等红绿灯、等公交车……，甚至连正在过马路也冒着生命危险低着头走过，看到的人们都替他捏了把冷汗，所有人都无法预测下一秒会发生什么事。文明，使我们有了便利的生活，买东西可线上购物，并且宅配到家，不出门便能买到所需用品，显得人们都在歌颂时代的进步。但这些进步虽带给我们便利，却拉长了人与人之间的距离。
我们该如何改善这种现象呢?我想我们能回到从前，或许现代孩子们会发现我们小时的玩具也是如此有趣，也许就是新奇的电子产品深深吸引了现代小孩的焦点，模糊了物理性玩具。
想到童年的玩意儿，经历过时代转变的我，使传统失去了原来的面貌。
