今天的天气阴沉沉的,我看见了路边停着的那一排排整齐的共享单车,有红的,有黄的,还有浅蓝的……五颜六色的共享单车给马路增添了许多添活力,好看极了!同时,共享单车也给我们带来了方便。如果你想去一个不是太远的地方话,打车一趟太贵了,坐地铁的话还要走一段路。这时,我们就可以骑一元钱的共享单车了,又快又便宜。
可是最近我却发现乱停放共享单车的越来越多了:有的停在路中央,有的随意停在道路边,城市道路的两边都被占满了,这样一来就经常会造成交通堵塞;有的停在公共厕所里;有的甚至像把共享单车当成出气简丢进了小河里!这些现象新闻里播出了好几次了,每次看到这种消息,我都感到很气愤:给人们带来方便的共享单车怎么会受到这样的对待呢?我们应该做些什么阻止类似事情发生呢?我辗转反侧思考许久。
对了,我们可以在共享单车上面安装一个监控,每当发现有人正在乱停放或损坏共享单车时,就可以拍下他她的样子,然后找到他她进行惩罚。
这样不但可以保护共享单车,又可以让人们提高警惕,这样不是两全齐美吗?文明使用共享单车这件事应该从我们每一人,关系到整座城市关系到整个社会的文明。我想,如果我们每个人迈出一小步,社会就将迈出一大步。让我们一起创建文明城市吧!
我发现每天放学时,校门口挤满家长,我们在门口常常看不到自己的爸爸妈妈或者爷爷奶奶。有的同学走出去发现还没人来接,赶紧又返回校园里等,有的同学却在校门外等,有的甚至到马路边上等。我觉得这样很不安全!
我有一个想法:如果家长也能像我们一样在校门口按班级排好队就会好很多。门口空间不够大,学校可以规定分时段放学,比如低年级3:50放学,高年级4:00放学。排在第一位的家长也高举班级牌,这样,同学们顺着整齐有序的队伍一眼就能找到自己的家长了。
如果我的想法能成真,家长不再拥挤,更方便了,学校更好管理秩序了,同学们也就更安全了!
大自然“儿童乐园”
城市里的小朋友远离大自然,失去了很多的乐趣。就像如果你问他们:“苹果从哪里来?”也许会有人回答:“苹果从水果店里买来的。”所以我萌发了一个想法——建一所大自然的“儿童乐园”。“乐园”里有小河流,池塘,树木,山坡,带院子的小房子,田野……
春天是个油菜花盛开的季节,“乐园”里油菜花连成了一片金色的海洋。小朋友们在“海洋”里畅游,尝着甘甜可口的花蜜,晃着脑袋,齐声哼着小曲:“油菜花,油菜花,我们都有才华(油菜花)”……一场春雨过后,山坡上的竹林里,竹笋宝宝和蘑菇宝宝都迫不及待地探出了自我的小脑袋。
转眼间,夏天来了,小河里的小鱼们欢快地游来游去,小朋友们看见了,都跑了过来,有的钓鱼,有的游泳,还有的摸螺丝,充满了欢声笑语。渐渐地,渐渐地,月亮姐姐走了出来,星星弟弟调皮地眨着眼。孩子们躺在院子里的小床上,数着星星,听蟋蟀“蛐蛐”地唱着歌,知了“知知”地聊着天,青蛙“呱呱”地大声喧闹着。
秋天是个丰收的季节,大家跟着父母去打油菜籽和稻谷,累得满头大汗但却乐在其中。干完了活,小朋友们冲到了葡萄架下,踮起脚尖,伸长手臂,仰起了脑袋,摘了串葡萄大口大口地吃了起来。吃饱喝足了,向山坡上出发,捡了许多枫叶,满载而归地跑回了家,做成书签。
冬天,大地披上了雪白的外衣。小朋友们在雪地里打雪仗,堆雪人,甚至还有人想明白雪是什么味道呢!
诗人海子教师说:“我愿面朝大海,春暖花开。”我也像他一样,想拥有一座大自然的“儿童乐园”。在大自然怀抱中成长的孩子身体更健康,性格更开朗。我期望我的这个想法能早日实现。
我在奥数班有一个同桌,他每当考试时,就会趁着老师不注意的时候偷偷地翻开数学书,要是没带数学书,他就会故意把笔扔在一个他自己碰不到的地方,然后对着别人说:“我的笔掉了,帮忙捡一下呗!”然后等那个人帮他捡笔的时候,他看了一眼那个人的试卷,再拿出一支笔答了起来……
记得有一次考试,他竟然把这张卷子的答案放在书桌里,抄起答案来……同桌啊,我认为你这种做法不正确,你虽然答对了试卷,赢得了同学们和老师的掌声,并且受到了家人们和别人的夸赞,可是你想过吗?你却丢失了一颗诚实的心呀!再说了,以后的考试中,包括小考、中考、高考等等,你还能继续这样抄答案了吗?当然不能。你必须得认真仔细的思考才行,就算是你没得满分,你却留住了一颗诚实的心。
于是,我决心帮他改掉这个坏毛病。我先在下课的时候找他说了我的想法,他点点头说:“我尽量这么做吧。”又到了奥数考试的时候,他刚开始还在认真地答卷子。过了一会儿,他好像遇到了一道难题,便从书包里拿出数学书,刚要翻看,我急忙阻止他,说:“你要认真思考才行!”他听了,不好意思地放回了数学书。当成绩发下来时,他考了96分,只因为那一道题。
他紧紧地握住了我的双手,激动地说:“谢谢你,我虽然没考满分,但我没有翻书就得了96分。”我俩都笑了。
在以后的考试中,我都没看见过他抄答案,因为他现在已经明白,诚实是最重要的。
破坏生态环境的“坏人”——塑料袋,是现代人们生活中密不可分的助手,给人们带来了极大的便利。可是,又带来了污染性,这是为什么呢?
为了找答案,我到网上进行了搜索,从网上了解到:塑料袋属于白色垃圾,现在一般采取填埋或焚烧的方式处理,可塑料袋不易降解,它的“寿命”竟长达一两个百年!焚烧又会导致大气污染。所以塑料袋的危害数不胜数。可是我们每天到底使用了多少这种产生危害的塑料袋呢?中国有13亿人口,大约有3。5亿个家庭,一个星期就会产生约65亿个塑料袋,这是多么触目惊心的数字啊!
所以,爱护环境,请从我们做起。我有一个想法,就是我们都要减少塑料袋的使用:
1、用过的袋子可以再循环利用。如再次作垃圾袋,也可以洗干净再装东西。
2、建议买菜,不用塑料袋,而是用可以循环使用的编织的竹萝或塑料筐。
我们班的纪律很差,主要在于放学回家队列乱,做眼保健操不认真,跑操时太乱,站队太慢,中午来不干正经事,早上最早来的同学不自主早读等。
有些人的行为也不太好,比如:上语文课时老师让我们写作文,还是让我们写生字,我班的仲长俊就玩,其他同学都在认真写,时间不够了,他就把别人的作文抄上,还绕了许多不好看的字。然后修改了一下交给了老师。又比如:早读的时候郑英边读边玩,根本不出声音,还一点都不认真。还比如:做眼保健操的时候,仲长俊,郭新鹏,乔茗等这些同学一直打打闹闹不认真做。放学路队方面,比如放学的路队上,吴镇涛,梁家泰这些同学打打闹闹一直都在说话。跑操方面:跑操时,吴镇涛,钟长俊他们一直乱插队。就这些方面没做好,导致每个给我们上课的老师都说我们纪律很差,所以我们班很少得流动红旗。
让这些同学知道自己错在哪里。在我查眼保健操的时候一直提醒他们不要玩了,认真做;在我管路队的时候,也一直提醒他们不要玩了,也不要说了,好好排队走,以后以免发生意外。
我一直提醒他们,大部分同学知道自己哪里错了,改了过来,像一些上课不听讲的同学,并没有及时改正,因为他们不知道哪里错了。
这些同学要是再这样下去会对班级有害,也会成为家里的“小地主、小霸王”,我希望这些同学能改过来,为班级争光,做班级的好学生。
请同学们守纪律,做一个合格的优秀少先队员。
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