校园里美好的回忆作文初中【一】
老榕树非常高大，再加上茂密的枝叶，让他看起来就像是校园中的绿巨人，每当微风轻轻吹过时，老榕树的鬍鬚就彷彿在风中跳舞的精灵，跳着神秘而轻快的舞蹈。而且老榕树强壮的身躯更是小动物们最爱的游乐场，它们在老榕树的身上游戏、唱歌，让整棵树都充满了生机！
我最喜欢在炎炎夏日待在老榕树下乘凉，因为炙热的太阳快把我逼得喘不过气来，这时我都会坐到老榕树下吹吹风，聆听大自然演奏的交响乐，这个时候的我都忘掉了所有的`烦恼，这时候的我是最幸福的！
随着时间一天一天的过去，离我毕业的时间愈来愈近了，我能和老榕树相处的时间也愈来愈短。虽然我很不想离开老榕树，但是这就是成长，每个人都一定要成长，每个人都会有要分离的时候…但是不管怎么样，我毕业以后一定会常回来看看我的好朋友---老榕树。
校园里美好的回忆作文初中【二】
每当我们上课时，橡树就默默地陪伴我们。[“橡树”是一棵树，它不能说话，这是它作为“物”的特点。这里用“默默地陪伴”来描写橡树，就赋予了橡树“人”的思想感情，达到了“寄意”的目的。]其实，这些课它已经听了几十年，每一篇课文它都能倒背如流，每一道题目它都能轻松作答，但是，它却从不去理会枝上小鸟的歌唱。每当我想走神儿，把目光投向窗外时，它都会摇摇绿色的手掌，连声说“不可”、“不可”。[此处，是根据橡树五、六十年来一直生长在教学楼旁的特点，使“默默地陪伴”的特点具体、形象。]橡树从春到夏，从秋到冬，橡树，它把自己所有的时间全都给了我们。
而到了课间，橡树下面的空地就成了我们的乐园。
盛夏，整个橡树变成了一把深绿色的.大伞，让我们在树下的石椅上跳皮筋、玩抓人、下棋、写作业[橡树夏天树叶浓密，一个“让”字表现它的奉献]；秋天，橡树就用它的叶子为我们表演空中芭蕾，还捧出橡籽让我们制成陀螺比赛[秋天，橡树要落叶，橡籽要成熟，用“为我们表演”、“捧出”突出“奉献精神”]；到了冬天，橡树变得光凸凸的，在凛冽的寒风中瑟瑟发抖，但只要我们来到它的身边，它依然打起精神陪伴我们。无论我们是疯跑、是跳跃、是欢笑还是尖叫，它都静静地立在那儿，既不烦、也不恼，仿佛还在微笑：没关系，只要你们开心就好！橡树，它把自己所有的关爱全给了我们。
橡树啊，我爱你！你无私奉献的精神将永远铭记在我心中。
校园里美好的回忆作文初中【三】
那天是星期日，也正是我们回去看爷爷奶奶的时候。我们吃着饭，聊着天，时间很快就过了，是该回家的时候了，我们向爷爷奶奶告别后，便坐上车回家去了。
一路上，我们全家不知道为什么，突然讨论到“宠物”，到底该不该养宠物？养宠物会带来什么麻烦？又会带来甚么优点？该怎么照顾它？……等等的问题，大家似乎对这件事感到十分兴趣，每个人都提出了很多自己的想法，也讨论了多，但回到了家我们却没讨论出什么结论。突然一个黑影，出现在家里另外一台车的下方，难道这就是传说中的“不明物体”吗？
仔细一看，原来是一只狗躲在车子下。天呀！这是上天的安排吗？才刚讨论完，马上就来了一个“实例”啦！“狗来富，猫来穷。”(意思：狗带来财富，猫来会变穷。经过全家的讨论后，我们一致认同将小狗留下来，从此这只小狗就成了我们家的一份子。首先，我们必须帮它取个名子，经过我们和朋友讨论，决定帮它取叫“小福”它接下来就是洗澡，我和姐姐一起抓着它，由妈妈来洗，但它似乎非常讨厌洗澡，一直甩来甩去，把我和姐姐弄得全身湿答答。虽然如此，大家还是很开心，也玩得很愉快。就这样的巧遇，全家一天一天地照顾它。自从有了小福，家里的每一天，都发生一些既搞笑又令人生气的事，像是把别人家的`拖鞋咬到自己家来，害邻居每天哭笑不得的来我们家领鞋子；每天随地大小便，害我们随便走一走袜子沾到它的大小“黄金”——排泄物，几乎寸步难移，气得不停地骂它、修理它……等等，它也总是装作一副很无辜的模样，让我们又爱又怜、啼笑皆非呀！这段时间我们相处得很愉快，也培养出许多感情，无论何时何处，我心中总是挂念着它。
可惜，它实在太调皮，让我们没有能力照顾它，家人几番讨论、挣扎、辩论、抗拒，最后只能被迫将它送给隔壁的邻居。送走的那一天，我们大家都很舍不得，全家哭得淅沥哗啦，每个人都争先恐后的来和它合照，深怕以后再也见不到它了。
将它送走以后，我们回到家，总觉得少了一股热情，平常只要我们一进门，就会冲向我们的小福，忽然不见了！心中总有些不舍，但，总会习惯的，我们就这样小学毕业了，上初中了，生活走得越来越快，渐渐地也将小福淡忘、忽略了。
对我而言，与它的相遇，是一种奇妙的缘分，在一切的巧合下，我跟它相遇了，虽然相处的时间很短暂，但却很美好，让我在童年时光里，留下了美好的回忆。
谢谢老天爷，送给我如此美好且欢乐的“奇遇”，虽然时间短暂，但能有这样的回忆，我已经心满意足了！看着全家和它的合照，我也永远祝福可爱的小福，有更适合她、疼爱它的家人照顾它。
