新生对学校初印象作文【一】
一天，森林里来了一头香蕉象它的身体硕大无比，但性情非常温顺，所以动物们都很喜欢它。香蕉象名副其实，一顿不吃蕉就要抓狂。动物们心想：这下可有热闹看了！果然，不一会儿，香蕉像饿了，便去找香蕉。
它走着走着，眼前一亮——好大一片香蕉林！它兴奋地向香蕉林跑去，震的地动山摇。猴子们看到冲过来的.庞然大物，惊得目瞪口呆，胆小的猴子吓得吱吱乱叫，胆大的还在逞英雄。
只得得猴大王一声令下：“冲啊”猴子们一起向大象跑去。可是大象实大太大了，猴子们抬起头还看不到大象的眼睛，所以，猴子们冲到大象面前又逃走了。“香蕉王”见情况不妙，连忙撤退让出了香蕉林。没想到，大象却邀请猴子们一起吃香蕉。猴子们接受了，连猴大王也开始反思以前独霸香蕉林太不应该了，从此，动物们共享香蕉林，生活得多么和谐呀！
不久，香蕉象要回家了，猴子大王对大象说“你让我们懂得了与大家同乐才是真正的快乐，谢谢”。
新生对学校初印象作文【二】
祝贺您的孩子成为我校2015学年高一新生，成为省实附中这个大家庭的一员。让我们共同祝愿孩子们在省实附中健康成长。
省实附中秉承省实的校训、继承省实的传统、实践省实的办学理念，营造良好的教育生态，建设和谐校园。我们将以优质的教育，优良的服务，让孩子们成长为身心健康、人格健全、基础扎实、学有所长的中学生。
新学年开始，学校会开展良好的生活习惯和学习习惯的养成教育。常言道，父母是孩子们的首席教师，在即将入学之际，请家长在以下几方面给予配合：
1、让您的孩子在进入校园的第一天就展示出良好的精神面貌，不染发、不留怪发型、不戴饰物，按规定穿校服，衣着合身、仪容整洁。
2、不要让孩子带手机和其它贵重物品回校，以免丢失。学校有公用电话方便学生与家长联系，我们还会向家长提供与学校联系的电话号码。
3、提倡节俭，不必提供过多的零用钱给孩子们，每周都回家的学生，身上的零用钱控制在20元左右就够了，家不在广州的.学生，如带有较多零用钱，可与老师商量如何妥善保管。
4、如果孩子有特异体质或独特的个性，希望能及早与学校沟通，我们会对您的孩子倾注更多的关爱和照顾。
5、学校实行“封闭式的管理、开放式的教育”，每周的星期日晚上八时前学生回校自习，星期五下午五时零五分后才可离校。建议家长尽可能接孩子回家过周末。
为了方便家长利用休息日送孩子到学校报到入宿，新生报到日期定在8月25日（星期日），随即开始军训至8月30日。
8月30日下午2：00---3：00召开高一新生第一次家长会，会后进行新生军训会操表演，请您光临指导。
谢谢您对我们的信任和支持，我们相信，经过三年的共同努力，您的孩子将会成为
省实附中的优秀学生、社会的好公民，值得您骄傲的好孩子。
祝
工作顺利！身体健康！
实验中学附属河天学校
新生对学校初印象作文【三】
《小飞象》之“母子分别”。小飞象“笨宝”的妈妈“珍宝”，为了保护“笨宝”闯祸，被主人无情的卖了…可怜的小飞象非常的想念妈妈，好心的小女孩“小茉莉”在开导她“有时候生活就像被锁在了门后，需要一把锁开启…”
《小飞象》之“明星诞生”。小飞象生下来，有一对儿很大的耳朵，但是马戏团的老板米蒂奇，嫌弃她丑陋，十分厌弃她，甚至给她起名字叫“笨宝”，只有她的妈妈“珍宝”在用生命保卫着“笨宝”母爱何等的伟大，还有退役的老兵“法瑞尔”一家细心照顾小飞象“笨宝”。人性的丑陋阴暗和人性的光辉，如此的鲜明和讽刺……谁也没有想到“笨宝”会飞翔…给了曾经取笑她冷落她的老板“意外的收获”使原本生意惨淡的马戏团带来源源不断的客人，也让那些不怀好意的人找上门来…“范德维尔”就是一个心机冷血的'家伙。
《小飞象》之“梦幻城堡”。马戏团老板被“范德维尔”蒙骗，带着所有成员和“小飞象”一起来到“梦幻般的城堡”，善良的小女孩“米莉”说服“小飞象”只有表演飞翔才能使老板赚到钱，那样就可以和妈妈团聚，“看到羽毛，我就要飞翔，小飞象内心的独白，我要和妈妈团聚…”。于是“笨宝”和她的搭档“女飞人“柯莱特”成功的表演了“飞象表演”。表演中“笨宝”听到了妈妈的叫声，一路“飞奔”过去，原来她的妈妈被关在了“恶魔岛”和凶狠的“鳄鱼”，恶煞的“大灰狼”关在了一起，还被化妆成丑陋的“恶魔”，“笨宝”认出了妈妈，却被剥削大象、一味追求利益、毫无人性的“范德维尔”残忍的分开，为了络绎不绝观看“飞象”表演的人群和能够得道银行家的金钱，“范德维尔”要残忍的***害“小飞象的妈妈”。从而让“小飞象”没有干扰的“飞象表演”牟利，（真是商人重利，轻别离）。
《小飞象》之“城堡覆灭”。“范德维尔”的阴谋被“法瑞尔”知道，他联合了飞天女王“柯莱特”，“美人鱼公主”，“酒鬼小丑”，老板“美第奇”等人，策划着冒死营救“小飞象”妈妈。故事的结局是大团圆，坏人受到了“城堡覆灭”的惩罚，小飞象和妈妈回归了大自然，愉快的在大象群里飞翔，她飞过山川、飞过瀑布、飞翔天空，飞出了漩涡，飞出了自我…和妈妈幸福的生活在一起。马戏团也恢复了往日的活力吸引着爱好和平向往美好生活的人们争相前往。《小飞象》还有很多细节“小飞象脱险救法瑞尔和孩子”“法瑞尔独臂英勇骑马”“小飞象飞天女皇合体天空翱翔”“小飞象与母亲离别”“再见亲情难舍”“坚强—有羽毛我要飞翔…”，1941年上映的小飞象，今天以“母爱伟大”“人性光辉”“亲情难舍”“善良美好”继续着她的影响。
“有时候生活就像锁在了门后，需要一把锁开启…”是妈妈带给我们来到这个世上的第一把锁。
新生对学校初印象作文【四】
首先，**中学全体师生员工衷心祝贺您的孩子成为初中新生，开始新的学习生活，踏上人生新的征程！有着多年办学历史并取得良好办学效益的**中学将以广博的胸怀、深厚的底蕴为您的孩子提供实现理想的平台，愿您的孩子在这丰沃的土壤上挥洒年轻的豪情，尽展其绚丽的风采。在您的孩子成为**中学新生的时刻,我们衷心地祝福您们万事如意!为了您的孩子的身心健康与生命安全，敬请家长根据您的孩子的实际情况,配合学校、社会进行教育,形成教育合力，让您的孩子健康愉快而又充实地成长,成为社会主义市场经济下的'栋梁之材。
1.珍爱生命，注意安全。天气炎热，严禁私自下河塘洗澡。
2.注意食品卫生安全。家长应教育孩子要注意饮食卫生，不要暴食暴饮，防止病从口入。
3.注意交通安全。家长应教育孩子严格遵守交通规则，不搭乘非法客运或超载的交通工具，根据交通规则，学生未达法定年龄，不得擅自骑自行车上路行驶，未成年人不准驾驶机动车辆，防止意外事故发生。
4 .注意校外活动安全。社会环境对孩子影响特别大，家长应教育孩子遵守法律法规与学校的规章制度，严禁孩子成群结伙，整天与校外不良青少年串在一起；严禁参与、喝酒、抽烟、吸毒、打游戏机；严禁打架斗殴；严禁观看不健康的影视与书刊。
5.注意安全自救。家长应教育学生离家必须经过家长的同意；严禁孩子在外留宿，擅自离校、离家出走，遇到危险时要懂得与坏人斗智斗勇等安全自护的方法。
6.注意网络等安全。严禁孩子进入游戏机室、网吧；在家也要健康文明上网，不制作，不浏览，不传播不良信息，慎交网友，以免上当受骗。
7.注意用电、用火安全。家长应教育学生注意用电、用火安全，远离存在火与电安全隐患的地方，禁止燃放烟花爆竹。
8.注意身体健康。家长要关心孩子的身体健康，要注意调节孩子的学习与生活规律，保证他们身心健康。
9.提倡生活节俭。教育孩子不要乱花钱，懂得合理使用零花钱，禁止一切不合理的消费行为。
10.以辛勤劳动为荣。多让孩子做力所能及的家务劳动，参加有益的社会实践活动，督促孩子做好家庭作业，多看一些有益的课外书籍。
11.做一项社会调查或参加社会实践劳动。（要生对某一社会问题如：身边社会主义荣辱观、村民封建迷信、村民文化素质、农村致富和农村经济发展等进行调查了解并提出相关对策。）
12．知识改变命运，学习成就未来。恳请家长督促孩子学好科学文化知识，为改变生活环境和提高生活质量，而勤奋学习。
13．父母的爱、孩子的伞。初中三年是人生各种行为习惯形成的关键时期。为了您的孩子在人生的关键成长期，形成良好的人生观、价值观和世界观，恳请您们在您的孩子初中三年的读书期间，有一名（父亲或母亲）在家培养教育孩子，以促使您的孩子健康愉快而又充实地成长。
播种一个行为，收获一种习惯，播种一个习惯，收获一种性格；播种一个性格，收获一种命运。总之，孩子的健康成长，培养良好的行为习惯，为人生奠定坚实的基础，是您我的共同心愿，为了孩子美好的明天，让我们携手共进吧！
新生对学校初印象作文【五】
您好！
在这样一个充满感恩的金秋收获之季，首先要真诚感谢各位家长对zzXX实验高级中学的信任，您和您的孩子都成为了我们XX高中大家庭中的一员。
报到的第一天。那一声声“老师好”，展现的何止是孩子的礼貌，更是您家庭教育的成效。尹山军训的每一天，孩子们积极参与、刻苦操练，这份毅力、这份坚持、这份执着，感动了教官、感动了我们。我们知道，让他们坚持的.是一种集体的荣誉感，是一种“不抛弃不放弃”的精神，是一种“挑战自我，战胜自我”的意志。当他们带着疲惫的身躯回到家里，他们需要什么？或许是您的一次等待，一个关心、一声鼓励…… 您是如何做的呢？……对这一切，作为XX高中的德育工作者，作为您孩子的班主任，我们充满好奇，满怀与您交流的期待。
zz市XX实验高级中学是一所特色非常鲜明的名校。学校以“高质量铸造学校品牌”为办学策略，以提高教学质量为第一要务，以特色办学为发展优势，力求为每个家庭提供最佳的服务，让每个学生得到最大的发展。我们具有清晰明确的学生发展纲要，我们也探索出了富有特色的学生年级分层教育模式，比如高一的“学生日常行为规范的养成”、高二的“高中学习与人生布局”、高三的“高考与理想教育”等。所有的这些，我们不仅需要您的了解，更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情，孩子们一定会感受到、领悟到，实践到。
因此，作为真正关心孩子成长的家长，现在的您不仅要关注您的孩子个人，也要关注孩子成长的环境，尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样，作为班主任，要关心孩子的全面发展，不仅要了解他的特点或优点，更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信，只有相互的理解、信任和支持，我们才能达成共识，我们与孩子的交流才能有针对性，才能真正了解孩子的需要，才能为孩子的发展奠定坚实的基础。
近期我校将开展“走进家庭、走近学生”家访活动，希望在教育路上，我们能够同行。让我们用心用情于“家访”，“在孩子心里激起自豪感与自尊感”。高尔基曾说，爱护子女，这是谁都会做的事情，“然而，会教育子女，这就是一件伟大的事业”。
让我们用真诚的面对面交流共同托起孩子的未来！
