初入初中的印象作文【一】
在公路两旁，北京种植的植物又和我这边儿不一样――只有一个相同点，就是都爱落东西下来。
槐树经常开花，花开多了也就都落了下来，地上的花被人踩着，成了有点白白的花泥，像一层白漆似的涂抹在路边。但是花太旺盛了，行走在一条路上，会被很多花砸到，到时候女孩子什么还好，男孩子的脑袋上顶着些花，真不知道该什么些什么好了。
这就是北京的行道树。
在我们绍兴这一带，种的是香樟树。香樟和槐树差不多，也要落东西，不过我时常看到香樟落的是它的果实，或者说是种子。香樟的种子如果落的.满地都是，那么不一会儿地上就会有一层深紫色的汁液――那是香樟的种子流出来的。这些种子，其实有些是人们无心踩上去的，有些则是小孩子故意的――脚踩在香樟种子上，爆破了种子就会发出让那些孩子感觉很有意思的声音，啪！
初入初中的印象作文【二】
第一，我想对你说，工作之后你可能会感觉自己特别忙碌，甚至感觉时间和身体都不是自己的，但是即使在这样的条件下，你也不要挥霍工作之余的时间，每天下班回家尝试着看一小时书，培养自己平和的心境，不随波逐流，不心浮气躁。将读书的习惯努力坚持下来就是一段不可小觑的充电时光。在工作的同时一样要注意身体健康，“身体是革命的本钱”这是正确的，因为没有健康的体魄可能会撑不起你远大的梦想。
第二，我想对你说，要懂得感谢职场中沿路的陪伴和默默的支持，初入职场新人面对的`每一次工作的经历都是一次成长，在这个过程中，无论和你对接工作的人是什么角色，他（她）都是你的老师，因为和他（她）对接工作的时候，对方总在直接或者间接的教你一些东西，这些东西可能与你的工作本事没有多少关系，但是却要伴你一生，比如为人处世，比如礼仪礼节。当然你也可能会遇到让你不喜欢的对接人，这样的人你可能认为对方满身负能量，学不到什么有价值的东西，其实，只要你仔细想想，对方如果是反面教材，那么，他（她）的行为在变相的警示你不要让自己变成自己讨厌的人。每个职场人在成长过程中都有要感谢的人，正因为他们你才可能变得更优秀。
第三，我想对你说，很多职场人都经历过内心的挣扎，但最后选择坚守自我，要在年轻时候投资自己，你只管努力大胆用心去创新，因为最差的结果不过是十拿九稳变成九死一生。
职场中，很多事不是等你准备好才出现在你生命里的，所以有机会请大胆的去抓住。不知不觉，文章接近尾声了，不知这篇文章有没有让你心深感悟，但我希望初入职场的你，在内心深处可以一直保持最初的灵魂和本真。
初入初中的印象作文【三】
我怀着一颗好奇的心走了进去，第一次看见了这所学校的景象，觉得这一切是那么的突然，那么的陌生。
小时候，我非常希望长大，再也不要被爸爸妈妈约束。直到我上了小学，懂事之后，我才发现，我更希望自己不要长大，时间就停留在这儿。可是这一切怎么可能呢？我始终要离开它，离开我的母校，离开我的老师。
我慢慢的走进初中一年级的.教室，坐在凳子上，回想起了曾经和老师还有同学点点滴滴的回忆。
记得那是一次小型的打扫。
那间屋子要搬东西，这些东西中，有许多桌子。老师就顺便给我们搭了一个乒乓台，用了六张桌子，给我们配上了乒乓球和乒乓拍。
男生们疯狂的玩了起来，并爱上了乒乓。女生玩都没有玩。
到了这个学期末，老师决定让我们女生玩几天，男生一律不准玩。
从此以后，男生郁闷，女生开心。
女生也爱上了打乒乓，一下课就去玩。
也不知道其他女生是为什么，都不去玩乒乓，难到是怕羞？哎，真是想不透!
所以，一不做二不休，立马跑过去，拿起一个乒乓拍，在拿一个乒乓球，然后找一个小伙伴来玩。
于是我们就开始玩了起来。玩乒乓就像一块巨大的磁铁，吸引了许多女生。所以，我们每个人都在争取赢，不然，会有一个人来替代自己，就不能继续玩乒乓了，如果赢了，就能继续玩下去。
同学们一个个的上场，一个个的下场，连那些打乒乓很厉害的女生，也不例外哦！
我们玩的正开心时，铃声就响了，想着想着，不禁流下了几滴眼泪。
快乐的时间总是过得那么快。
转眼间，我上初中了，我不敢在回忆，不敢再留恋小学。因为我怕伤心，怕难过，怕有太多的不舍。
我只想告诉自己，我的小学时代已经结束了。应该要开始我新的生活，不应有太多的不舍，它们只会让我伤心。
初入初中的印象作文【四】
每个人都有一个在母校印象最深的老师，我印象中的.老师是这样的：
我们的这位老师姓“单”，我们都亲切地称她为“单老师”。单老师虽然已经四十多岁了，但依旧浓眉大眼。
单老师不但长相不差，教书也绝对一流！因为单老师教书也有二十年了，有了充足的经验，所以才教的那么好，同学们总爱上生动的语文课。
单老师也常常批改着同学们的作业，就闭上眼睛，睡着了。我看到这一幕，心里想：老师，您在二十年里都是这样过去的吗？我真想对您说：老师，您辛苦了！您才是真真正正执着的追求者啊！
这就是我印象最深的母校教师——一名普普通通的小学教师。
她有着勤奋专注、执着追求、一丝不苟、持之以恒······的品质。
俗话说的好：老师是红烛，燃烧自己，照亮别人；老师是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵······这是多么美的比喻！
当老师是光荣的，我爱着位“单老师”，更敬佩这位“单老师”。
