最近读了《中外教育名著导读》。在这短暂的几周里,我们读到了很多平时没看过的书。读书成了我们日常生活的一部分。在这几周里,我感觉成长很快。眼睛里开始闪烁着智慧的光芒。以下就是我的心得。
自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。因为理想虽不是高不可攀,但也不是唾手可得,没有不懈的追求,理想只能是朵美丽的镜中花。而作为二十一世纪的教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人们常把学习形容为在书山上攀登,在学海中遨游。事实上,知识的积累是成材的一个重要条件。我们正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的时期,我们需要得到正确的引导和教育,从而给自己的人生定向;需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。
为了使读书达到更好的效果,我们除了要善于动脑,找到所读文章的“眼睛”,心领神会之外,还要勤于动笔,写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:“好记性不如烂笔头”,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。这对于我们提高写作水平,也是很有帮助的。
如果所读的书是自己的书,还可以在书的.空白处写下自己看法、疑问、评论等,也可以做一些记号。这就是评注笔记。它会加强我们对文章的理解、记忆作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。
书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们大学生而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
喜欢阅读一目了然的书的人是懒惰的人,只有阅读那些需要自己反复思考才能明白的书的人,才是真正读书的人。我喜欢阅读艰深的著作。在阅读中我强调想象和联想。再抽象的理论表述,在进行思辨理解的同时,我把它还原成日常生活的图景。有些只需要现成的联想,有些需要想象的构造。我一直认为,无法进入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自认为理解抽象概念,这个概念在他那里也已经是一个死的东西了,既没有联结能力,也没有生成能力。
阅读是抽象的,关于命运的感受是具体的。在抽象阅读和现实感受中,我明白自身观念的命运。我们生长在这么好的年代,但在接受现成的非个人化的观念里长大。许多教育和观念已经深入到生理反应中去。我不得不四面突围。人不能揪住自己的头发离开地球。在自圆其说的内部突围中,惟一的途径是自觉引入差异。遇到能够证明自己感受和观点的事物固然高兴,遇到不同的甚至否定的事物,我更加高兴。我很少单纯地阅读一本书,或者一种观点。我总会同时将观点不同的许多书放在一起读。我越信服某种观点或某本书,我越要寻找不同的书来辩论。读书,使我明白了很多道理。更使我懂得了教育的高尚,教育的纯洁。可以说:“是读书是我开始喜欢上了教师这个职业。开始让我明白了一个教师的伟大,明白了教育人的乐趣。相信在以后几年的教学中,我还会不断的读书,用读书来充实我的生活,我的人生。
怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。
可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?
有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。
再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他凝人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。
从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。
每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。
今天我读了《中国文学名著导读》这本著名的书。是长江出版社,主编是:陈智勇和吴雨时两位著名的人。袖珍典藏的一本名书!
这里面我最喜欢看小说篇,小说篇里有几个主要的,是:搜神记、唐宋传奇选、三国演义、水浒传、西游记、封神演义、绿野仙踪和红楼梦。我最喜欢看了!
三国演义是我首先看的,我一边看一边画,看得津津有味。
桃园三结义各有各的缺点和优点,他们的缺点就是:张飞太暴躁,关羽太性急,刘备太轻敌。他们的优点就是:张飞暴力很强、很猛。关羽武功高强,信心坚定。刘备兵力很大,而且每一位兵都很忠心、勇猛、坚强。
唉!他们要是能把自己的缺点补上,那就不至于死的那么惨了。什么,你们问我桃园三结义是怎么死的?那我就告诉你:张飞喝完酒以后,就很狂,总是打死士兵,所以士兵在趁张飞睡觉的时候砍下了他的头,把头给了别人,有投靠了别人。关羽也是砍下头后死的。刘备是想为关羽报仇,于是攻打别国,没有打过,被别人火烧连营,回到了属于他的国家,最后脱骨生气而死。唉!
三国里面有最厉害的三名大将,身穿盔甲,骑着战马,手拿锋利的武器。他们就是:赵子龙、吕布、马超。
我可喜欢看三国演义了,书上也很有意思,电视上也很有意思,小朋友们,以后再给你们介绍别的小说。拜拜!
《鲁滨逊漂流记》是老师推荐我们读的,我特地从网上买了这本书,迫不及待的读了起来。我一口气读完了,两眼泪汪汪的,同时又非常感动,我觉得鲁滨逊他敢于冒险,即使流落荒岛,也绝不气馁。
这本书主要讲了这一个故事:出身于商人之家的鲁滨逊,不甘于像父辈那样平庸地过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想。有一次,风暴将船只打翻,鲁滨逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上。他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,他还搭救了一个野人,取名“星期五”。最后,他成功地回到了英国。
当我读到他被抛到一座荒岛的时候,我真为他捏一把汗,因为荒岛没吃的、没喝的,连睡个觉的地方都没有,但顽强的鲁滨逊以惊人的毅力克服了种种困难。没有房子。他自己搭建;没有食物,他去打猎、种谷子、晒葡萄干、做面包;没有家具,他用木板做桌子、椅子,他还去找陶土,自己花了两个月的劳力,做出了两只大瓦缸。在这荒无人烟的海岛上,鲁滨逊运用自己的智慧,创造性地解决了衣食住行等多方面的问题。真不得不让人赞赏和敬佩啊!
面对于人生困境,鲁滨逊的所作所为,展现了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了他强烈的创新精神。还让我深深地明白了一个道理:遇到困难,一定要尽力想办法,绝对不能气馁、萎缩,要记住:在上帝关了你所有的门的同时,她会给你开一扇窗户。鲁滨逊是我们的好榜样,我们都要学习他那种顽强的精神!
每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是拟怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。 然而,每个人都明白, 在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。
然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹***了。总之, 我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取, 寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
近期,我读了一本书叫《鲁滨逊漂流记》。书中内容让我受益匪浅。
它主要讲了鲁滨逊喜欢航海历险,放弃了他安逸的生活,背着家人出海了。在一次航海中,不幸发生海难,船上的人除了鲁滨逊以外,全部遇难。鲁滨逊来到了鲁滨逊来到了荒岛上。鲁滨逊想:“这里要是有野兽,我该怎么办?只有我一个人,孤零零的!”他空想了一会,有振作了起来。他要在这荒岛上生存下去,那只搁浅的大船被潮水冲到了岩石附近,他便上去搜寻物资,建造了住所,开始了新的生活。
一段时间后,鲁滨逊开始驯养山羊。这样他可以天天吃羊肉,喝羊奶了。他又发现墙角奇迹的长出了几根大麦,经过第一次播种,那些种子无限被糟蹋掉了。鲁滨逊没有放弃,坚持反复播种那最好,终于吃到了自己种出来的大麦。他的日子还过得不错。有一回,他发现一群野人乘木舟来到岛上准备***掉另外两个野人吃掉,个被残忍***害,另一个则挣扎逃跑。鲁滨逊打死那两个追***者,救下了逃跑的野人,给他取名为“星期五”星期五是鲁滨逊忠诚能***好朋友他很快的学会了说英文、使枪、穿衣、干活。之后他们就加了叛乱,船上的船长回到了英国。
鲁滨逊在这岛上生活了20多年呀!他那惊人的毅力、努力与坚持最后创造了生命的奇迹!这本书让我明白了,无论多大的困难,只要坚持不懈,坚定信心就可以在困境中得到希望。“坚持”这简单的词语,是多么的铿锵有力,让人深感其间强大的毅力。这种精神比宝石珍,比金子坚。坚持,它是苦楚的;因为它经历了多少风雨呀!坚持,它又是甘甜的,它最后收获了多么硕大的果实呀!只要坚持,便可以迎来胜利的曙光!
学习也一样,我们要坚持努力学习,天天向上!
当我读完这本书时,一个高大、威武的形象总是浮现在我的脑海中,他,就是勇敢的鲁滨逊·克罗索。
1951年9月1日,鲁滨逊在一次航行中遇到了可怕的风暴,除了他以外无一人生还。他不幸流落到了荒岛上,但是并没有放弃活下去的希望。凭借着过人的智慧和顽强的毅力,用自己的双手在岛上打造了一个衣食无忧的小王国。最后,在“星期五”野人的帮助下,终于返回了祖国。
28年啊,整整28年啊!这期间,他遇到了各种各样的危险,可他却依然永不放弃,坚强的勇往直前。克服了孤独,克服了恐惧,用乐观向上的心态面对着所有困难。他建造房子,制造工具,圈养羊群,播种,施肥……在最后的紧急关头,救起了一个并不认识的野人,他真是善良啊!
鲁滨逊还是一个非常有毅力的人,任何事情都会全力以付。他工具不全,缺乏经验,什么事都要花很大的努力,费很长的时间,但正是他的辛勤,让他得到了回报:有船用,有面包吃,还有房子住……这些看似简单的事却没有一样不是他用无数的汗水换来的。
如果我是他,在大船遇到风暴并出事的时候,能冷静地面对吗?如果我是他,当流浪到荒岛时,能依靠自己的勤劳逃脱困境吗?如果我是他,当野人准备把他俘虏烤着吃时,能挺身而出吗?
这时,我只能说:“不能”。在生活中,在学习中,我们遇到了无数次的困难与挫折,可有几次我们能靠自己解决问题呢?同学们,假如我们也到了荒岛上,而岛上没有爸爸妈妈,我们还能依赖谁呢?书里有这样一段话:“上天赐予所有人一种能力,有的人等待上天给他们创造奇迹,有的人则不怕苦,不怕累,用勤劳的双手去创造奇迹。”奇迹不是上天安排,而是要靠自己去创造的,所以,任何事情只能靠自己,用自己的双手、自己的智慧与自然界做斗争,争取生存吧!
同学们,让我们一起学习鲁滨逊不畏艰难,勇于改变命运的'创新精神吧!
随着社会的发展,我们成了寄生虫,只会茶来伸手,饭来张口。
躺在床头上,拿着一本《鲁宾逊漂流记》,听着窗外的风声,享受着书中的内容,既感到敬佩又悲哀,为鲁滨逊感到敬佩,替我们现在的青少年感到悲哀。
《鲁宾逊漂流记》六个大字,仿佛发出耀眼的光芒,吸引着我。这本书大概内容是这样的:鲁滨逊是一位冒险者。有一天,他和他的几个伙伴去海边冒险,不料,无情的海风和海浪掀翻了他们的船,除了鲁滨逊幸存下来外,其他人都被海浪夺取了宝贵的生命。鲁滨逊被吹到了一个荒无人烟的小岛上,他对小岛上的一切感到恐惧,他害怕这岛上的恶劣环境,这里寸草不生。幸好,鲁滨逊的小船上还有一些干粮、种子等。过了几天,干粮吃完了。但他并没有恐惧。这几天,他学会了冷静。他想到了他的船上还有些种子。他想出了可以播种。他每天都照顾这些种子,渐渐地,种子发芽了。每到秋收季节,他笑容满面。鲁滨逊也开始把捕来的羊、鸡等圈养起来。他在岛上建了自己的房子,在周边种上花草树木,小岛上焕然一新。可是,有一天,他在小岛上发现自己同类的骨头,他发现小岛上有吃人的野人。于是,他加紧防备。终于用自己的智慧战胜了野人,他还拯救了一个野人,并收养了他。取名为“星期五”,是为了几年他刚来到这岛上的日子,他还教星期五读书、写字。
鲁滨逊整整在小岛上生活了28年,他习惯了这种无忧无虑的生活!
“就算身处逆境,也要有活下去的意志”!读完鲁滨逊的最后一句话,让我有所感悟。
合上书,我不禁为鲁滨逊的自强不息,不畏艰难而感叹。现在的青少年也包括我,能有几个人有鲁滨逊这种精神呢?我们就像一只寄生虫,茶来伸手,饭来张口。有些人连剥鸡蛋、洗衣服都不会。
我们应该自强不息、不畏艰难。我们的未来才会更精彩!
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