二年级小朋友作文怎么辅导(二年级孩子作文怎么提高)

二年级小朋友作文怎么辅导(二年级孩子作文怎么提高)

首页笔记更新时间:2024-01-02 05:32:41
二年级小朋友作文怎么辅导(二年级孩子作文怎么提高)

二年级小朋友作文怎么辅导【一】

爸爸给我买了一只小仓鼠,放在一个笼子里,笼内有一个用锯末堆成的小窝,那是它舒适又温暖的家。它嘴巴很小,像一颗黑色的小珍珠。身子毛茸茸的,远远看去像个小绒线球。

它不但可爱,而且贪吃。它看到我就赶紧躲到那个用锯末做成的小窝里。后来它看到我手中有坚果,便立刻跑了出来,盯着我手中的坚果,我把手中的坚果一颗一颗喂给它。

时间久了,我们一点点地熟悉了,看它想出来,我就把笼子打开了。他开始围着笼子四周转,蹦来蹦去。慢慢地,它来到我的身边,一会儿绕着我的脚转来转去,一会儿又跳到桌子上,顺着台灯往上爬,我担心它会掉下来,就用手扶住台灯,接着他又跳到我的胳膊上,真调皮呀!

我每天都会把笼子打开,白天我陪它玩耍。晚上它就回到它的小窝里去。有时它也会在地上打个滚儿,浑身弄得脏兮兮的。一天,我爸让我把它放在矮小的杯子里,里面有温水,我惊奇的发现仓鼠竟然会游泳,它游来游去,样子可爱极了。

我的这只可爱又贪吃的小仓鼠,它为我的生活增添了不少的乐趣呢!

二年级小朋友作文怎么辅导【二】

二年级小朋友作文怎么辅导【三】

我家住七楼,一楼的小军作文写得很好,但人长得有点丑。大大的耳朵像两把扇子;鼓鼓的眼睛像两颗大波珠;嘴巴张大时简直可以吞下一只恐龙。走起路来肥胖的肚子一晃一晃,仔细一听,还不时发出呜呜的响声,像是在化食消物。有一次,我的作文又被老师打了D等,心里很难受。回家的路上听见后面有人喊我的名字,我回头一看,原来是小军。“你怎么啦?”他说。我给他说了今天的事,他安慰我说:“没关系,以后每个星期六晚上我到你家去辅导你写作文。”我心里想:他只不过随口说说罢了,一到周末他还要忙着玩他的电脑呢。星期六晚上我也把这件事给忘了,正在玩电脑的时候,突然电话响了。里面传来小军的声音:“你有事吗?我这就上去教你写作文。”我这才想起前天他跟我说过的话。可是十分钟过后,还不见小军的'身影,我感到很奇怪,就下去看个究竟。刚下到五楼,就看见他正在爬楼。因为长得胖,手脚短,每上一个楼梯,似乎都要花费很大的力气,整张脸都变红了,额头渗满了汗珠,并不时停下来大口大口地喘气。看到他这么吃力的样子,我心里很是感激。

我悄悄回到屋子,打开冷气,倒了杯水等他。小军到了我家后,抹了一把汗,连我递过的水都不喝,就开始教我写作文。他教我如何审题,如何就文章选取材料,如何巧妙地安排材料等等。经过一段时间的辅导,我的作文水平得到了很大提高。期末考试,我的作文竟然拿到了满分。我兴奋地跑去告诉他这个好消息,并谢谢他每个周末爬七楼来教我学作文,他得意地扬扬手说:“我这是做减肥。”

二年级小朋友作文怎么辅导【四】

今天,放学了,小明背着书包往家里走,在回家的路上,小明看见了一个人鬼鬼祟祟地在买什么,小明好奇地向前走,咦,书一大袋青蛙!小明说:“青蛙是益虫,它能捉许多害虫,快把它放了!”“难道你要买这袋青蛙吗?”卖青蛙的人说。小明心想:“对呀!我可以买了青蛙之后全部把它们全部放了呀!”

于是,小明就兴冲冲地跑回了家,到家后,小明把存钱罐拿出来他数数钱,自言自语地说:“这些钱正好可以买到一大袋青蛙”。

小明抱着一个存钱罐急急忙忙地往卖青蛙那里走出去,卖青蛙的人就给了他这一大袋青蛙。小明提着一大袋青蛙,把它们放进旁边的池塘里。卖青蛙的人看到小明把青蛙放进了池塘里,脸立刻变红了。

小朋友们,你知道吗?青蛙是捕虫能手,是保护庄稼的好朋友,我们不能捕***青蛙,应该好好保护他们。

二年级小朋友作文怎么辅导【五】

人人常说:“胆小如鼠。”我在妈妈商店里养了一只仓鼠。

这只仓鼠十分胆小。我刚把它放进纸箱里,它立刻缩成了一个“毛球”。我用手上的细纸卷碰了碰它,它却把纸筒当成了敌人,伸出头来向我手中的纸筒施展了“牙牙功”咬了起来。

第二天,别人把我养仓鼠的箱子当成了垃圾箱,往里扔垃圾,它毫不在乎,在里面悠然地睡觉。

一周、两周、……五周后我来看它。它竟然六亲不认,看见我,又缩成一个球,而且趁我不注意的时候,把箱子咬了一个洞,飞快地逃了出去,藏在商店的角落里,不想出来了。

我很想念我的仓鼠。

我又去商店看它,可是没能找到。哎……看来它已经安家,不打算走了。听阿姨说,每当清晨和午夜的时候,还能听见它吃东西的声音呢!

二年级小朋友作文怎么辅导【六】

“妈妈,你给我买几只仓鼠嘛!”

“嗯……”

“行不。”

“好,买两只!”

“耶!”

这天,妈妈 带着我去塔山文化广场买了两只可爱的小仓鼠带回家,在路上还吸引了很多路人的眼球呢!

为了让小仓鼠生活舒适、愉快、健康,我打开了搜着关于小仓鼠的习性、饲养、环境与鼠鼠生病时的症状。这是,我看待了时间表,上面说到:第一天:让它适应新的环境,完全不要***扰它,不要碰它;第二天:可以用手去喂它吃东西,轻声与它说话,让他熟悉你的气味和声音;第五天:可以将它轻轻捧起,放在手心;十天以后,可以和它尽情地玩耍。我相信了网友的经验,照他说得第一天克制住好奇心不去打扰小家伙,除了添食时,我仔细观赏了一下:看见食物,小仓鼠马上跑了过来,用两只小手捧着食物向人类一样吃食,银狐刚吃了一会爆米花,金狐一把把它推开霸占了碗。吃不了食,白狐去喝水,没等它的嘴碰着水,金狐又把它挤开了……

我希望日子早点过去,好与小仓鼠一起玩耍。

二年级小朋友作文怎么辅导【七】

一天,小明在回家的路上,看见一个带着草帽的叔叔,手里提着一只大网子,有许多青蛙在网子里面活蹦乱跳,呱呱呱地叫个不停,快救救我们吧。

听着青蛙的惨叫声,看着青蛙那么可怜,于是小明走上前去,对卖青蛙的叔叔说:“青蛙要吃害虫,是庄稼的好朋友,你不能卖青蛙,快把它们放了吧。”卖青蛙的叔叔说:“这是我花了一早上的时间才捉来的,我靠卖青蛙生活,不能放。”小明说:“那你等着。”

小明急冲冲地跑回家,把存钱罐里自己积攒了多年的零花钱倒了出来,只听见“哗哗哗”的声音。

小明提着一大口袋的硬币来到卖青蛙的叔叔跟前,说:“这些青蛙我全都买了。”小明提着青蛙来到水田边,把青蛙全都放了。看着青蛙唱着欢快的歌远去了,小明心里高兴极了。

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