一转眼,五年级就过去了。马上就要离开母校了;马上就要和朝夕相处的同学们分别;马上就要和教导我们的老师分别;马上我也要毕业了!
五年级了,再也没有似之前这么多的欢声笑语,更多的是大家奋笔疾书的“沙沙”声。我即将毕业了,作业的压力,成绩的压力,父母的期待都压在了我的身上。我知道:只有考到了好的中学,老师才能满意,父母才能欣慰。所以现在的辛苦学习,才能让以后更加好。
在这快要毕业的日子里,我要表现得更好,在最后的一年里在学校留下我美丽的身影。
昨天,竞选了大队委员,我们五年级的同学都很看重这次机会,努力的把最好的状态呈献给大家。我成功的入选了大队委员。我暗暗对自己说:这是最后一次在母校戴上大队委员的标志,我一定要尽全力做一名称职的大队委员,让我在快要毕业的最后一年里不留下遗憾。
每次我看到操场上这一阵阵欢笑,我都很羡慕一二年级的小朋友,我又一想:人总是要长大,总有一天他们也会要离开母校,俗话说:天下没有不散的宴席。所以我更要珍惜和同学们在一起的每一分、每一秒。
我快要毕业了,离开这所记载着我快乐时光的母校;我快要毕业了,我要在以后的成长过程中更加进步;我快要毕业了,心中有一万分舍不得……
枝头才有淡淡的绿芽,秋似乎就到了;才进入初中不久,毕业就来到了眼前。
还有一百天,九十天,八十天……日子在向前奔跑,中考越来越近。我们班被中考闹得沸沸扬扬,同学们的话题从明星、时尚中转成了中考,分数,未来……我似乎在这短短的几个月中从一个“小屁孩”变成个“小大人”了。我不再做这天南地北、离现实遥远的白日梦,而是多了份成熟与冷静。
快毕业了,老师们总在不失时机地给我们提个醒,好似生怕我们不知道似的:同学们,还有七八十天我们就要毕业了。毕业之后就有人喜,有人忧了。人家有的考上一个好的高中好的大学,将来有个好的工作;有的人就只能直接去打工,打一辈子工。以后何去何从,也该好好想想了……
我不知别人如何想,但我确信,我在这个关键时刻决不可以太自悲,不可以低估自己,更不可以去想与现实不符的好事。这个时候要实事求是,容不下虚假。虽然这样,但我却有种航船在大海中迷失方向的感觉。正如这位老师所说,毕业后我真不知何去何从;我对未来有点迷惘,我不知我的未来是什么样的……。这一系列的问题我都不知如何解决。
我想,无论未来的我身在何方,做什么工作,我都要好好认真的去对待。别人说三百六十行,行行出状元。我即使做不了状元,也要用全部精力去对待自己的未来。
翻着童年的相册,想着童年的往事,每一张照片都有无穷的回忆……
——题记
翻着童年的相册,欣赏着每一张照片,脑海里便涌出了无限的回忆,突然,一张吃鸡腿的照片印入眼帘,看着,看着,我笑了起来,这张照片背后有许多有趣的故事,你想听吗?那就跟我进入美好的回忆吧!
小时侯,我特别偏爱鸡腿,只要有鸡腿吃,我就会乖乖的,而且会吃得精光,一个都不剩,很厉害吧!从照片上看,我有时候躺着吃,有时候站着吃,反正,只要有鸡腿吃,我就高兴。
我姥姥家在农村,养着许多鸡鸭,以前,只要到姥姥家,我就会追着鸡跑,一边追还一边叫:“姥姥,抓鸡,抓鸡,我要吃!”后来,姥姥帮我捉住了鸡,我很高兴:“哦!有鸡吃了!”过了一段时间,我就坐在沙发上津津有味地吃鸡腿了,真悠闲啊!一副胜利者的姿态,真爽啊!
小时侯,见到鸡就要抓,所以,姥姥家的鸡最倒霉,每次我一来都要抓鸡来吃,它们跑都来不及。
“睡觉了!”把我从回忆中拉了回来,我躺在床上,想着童年的幼稚,想着我抓鸡的样子,想着鸡逃跑的狼狈样,一幅幅画面在我的脑海中浮现……
渐渐的,我睡着了,有一个声音一直在我的脑海中回荡:“小鸡快跑,小鸡快跑……”
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学,依然笑得这么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声,但却能吸引我一再进出。
六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。
如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉不过的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,这里充满了我的回忆。
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲不过。告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。
谢谢您,母校。今天,我以母校为荣;他日,希望母校以我为荣。为此,我必须力争上游,创造胜利。
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