关于能源方面的作文【一】
今天又到了名著推荐的时间。今天林老师要向同学们推荐的就是前苏联作家高尔基的《童年》，高尔基在4岁丧父，10岁就丧母，他只就是上过2年的学，完全靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家，童年每个人都经历过。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年就是美妙的，童年就是快乐的，童年就是幸福的，童年就是值得回忆的……而高尔基的童年却就是恐怖，悲惨，令人不敢去回想。就高尔基写的《童年 》这本书来说，童年应该就是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆。《童年》就是这套三部曲的第一部，讲述的就是高尔基幼年丧父、母亲改嫁，他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。
《童年》这本书的主人公就是阿辽沙，它的主要内容就是讲了可怜的阿廖沙三岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。这就是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这就是一个令人窒息的家庭。从此，黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和阿廖沙，使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产，抛弃亲情，性情暴躁、乖戾、贪财、自私……他们的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。可他的母亲在他十一岁时也去世了……后来阿辽沙又结识了知心朋友——"小茨冈"，两人无话不谈，结下了深深的友谊。可就是，好景不长，可怜的"小茨冈"被两个凶狠的舅舅害死了。阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友。几年后，最疼他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事，整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。这本书不仅有严谨的艺术结构，也有出色的人物形象的塑造。
《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能***茨冈、勤劳能***老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中，外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象就是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一，她就是伟大母亲的象征，也就是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强，在十分的嘈杂和混乱的情况下，也能把人们吸引到她的周围，为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的'情调。书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。很值得同学们一看，所以林老师要向同学们推荐，希望同学们利用课余时间走进《童年》这部书。
关于能源方面的作文【二】
在这个世界上有许许多多的能源，如：太阳能、水能、风能、电能……现在，每个国家都需要能源。瞧，有的国家为能源在争吵，有的国家为能源随时准备战争，想用武力掠夺能源，可见，能源是多么的重要。因为我们现在用的电大部分就是以煤作为能源开发利用的；在大街上飞奔的汽车绝大部分是以汽油或柴油为动力的，而汽油和柴油是以地下开采的石油提炼出来的；在家里煮饭大部分用的是煤气与天然气。
可是，这些能源并不是无限的，它们总有一天会枯竭的，而这一天即将来临。如果没有了能源，我们不能坐汽车、火车、飞机等这些高科技产品；我们不能看电视、玩电脑和打游戏；更不能用台灯、电灯和煤气……那是一件多么可怕的事情啊，所以，我想要发明一个“微型能源器”。这个能源器能够随时随地的收取大自然的所有能源，当我们需要用的时候，就可以随地释放出来供大家运用，这样一来，有了这个能源器以后，就不用有些国家为了能源问题而产生战争；也不会破坏城市环境和大自然的生态平衡；更不会在大街上看见那些难看得像蜘蛛网似的电线。而且这个能源器非常小，方便携带，很是实用哦！
这就是我发明的“微型能源器”，它使我插上想象的翅膀，产生无限的遐想……
关于能源方面的作文【三】
《音乐课程标准》中指出：“教师应努力掌握现代信息技术，利用其视听结合，声像一体、形象性强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务。要充分发挥学生在学校、家庭和社区运用电脑网络方面所蕴藏的巨大教育潜力，引导学生利用现代信息技术学习音乐。”因此许多学校甚至上级业务部门评价一个教师在课堂教学中是否实践了新课程理念，一个重要的指标，就是在教学中是否使用了多媒体课件，以至于出现许多音乐教师都喜欢在电脑上做文章的现象，本来用大歌片、小黑板可以解决的问题，却不惜一切代价，请人、聘人，动用一切可以动用的力量制作多媒体课件。一个人授课，后面千军万马为其服务。而效果呢？教学实践表明，如果在条件，设备不具备的情况下，完全可以充分发挥师生的自身潜能，利用自身优势，创作性的开展教学，同样可收到事半功倍的效果。
关于能源方面的作文【四】
柯达伊认为儿童的接受能力很强，对一切事物都容易产生兴趣，但儿童的判断能力毕竟有限。所以，对教材的选择就要谨慎，因为这将直接影响儿童音乐趣味的形成。只有那些能够经得住考验的好的作品，才能用来教育儿童。而民歌正是这种最适合于学校教学的音乐教材。
“一首好的民歌本身就是一部完美的杰作。”柯达伊这样说道。因为民间歌曲凝聚了多少代劳动人民的聪明才智，是人们通过口口相传流传下来的，在流传的过程中，那些不好的，不易被人们接受的就逐渐消失，而流传下来的，都是经过千锤百炼的。同时，民歌中蕴含着丰富的知识，歌曲朴实、有趣，易于孩子接受，通过民间歌曲的教学，还可以培养孩子对民间音乐文化的热爱，找到民族的根基，唤醒儿童“我是谁”的民族情感。
当然，仅仅学习本民族的民歌是不够的，对其他民族民间音乐的学习也十分重要。这样做一方面可以扩大学生的音乐视野，“熟悉其他国家的民族音乐是熟悉其他民族的最好方法”。另一方面可以教会学生进行比较，知道什么样的音乐是好音乐，“如果我们不教会孩子什么是好的音乐，那么说再多的反对坏音乐的话都是徒劳无功的”。
关于能源方面的作文【五】
2050年，能源应用更为广泛。身为举世闻名的科学家的我，利用各种能源为一体，造成了一个巨大的时空隧道，并通过它来到了60年后的中国，这里的一切都让我眼前焕然一新。
我走在大街上，太阳像火炉一样烧着大地，我还穿着厚厚的研究服，真是酷热难耐，于是来到了一家服装店，挑选了一件T恤。穿上去，顿时一阵凉风袭来，这是怎么回事？经店员介绍，原来这衣服里有压缩电能，用电开启微型空调，还可收听广播呢，可真神奇。
我解决了衣着问题，口渴又来找我麻烦了。因为我有些感冒，就向老板要了一杯热水，可老板却递来一杯凉水。我握住杯子后，感觉杯子渐渐发热，不多久竟成了温开水，我大惑不解。老板笑呵呵地解释，这种特制杯子可以吸收太阳能升温。我似懂非懂地点点头，走出了商店。
我边走边看，忽然头上下起了雨。旁边艳阳高照，这里怎么下了雨？正在我百思不得其解的时候，一个十多岁的小孩跑过来，手里抱着一捆爆竹，望着我疑惑的表情，说：“叔叔，你不懂了吧，这是水烟花，里面有铁板巧妙地隔开了水与燃料，放上天就可以实施人工降雨呢，即可以抗旱又能降温，不错吧！”说完对我得意地笑了笑，我不禁更加对这个未来世界充满了好奇。
天色已晚，我逛了一天还真累，于是找到一家海边酒店入住。刚进房间身体就被一股风力吹得离开了地面，身子轻飘飘的，竟然飞了起来。我惊慌失措，看了贴在天花板上的房间说明才知道，原来这是用隐藏机产生风压气流，怪不得会飞呢！真新鲜。那晚我便在空中睡了一觉，真是惬意极了。
第二天的黎明来了，我赶忙穿上衣服来到海边。发现有一大群人围在那里，我凑上前去，原来是领取电光照射枪，用此枪对沙子进行照射，可以让沙子拥有磁力，然后坚固地吸在一起做成沙雕。我正兴致勃勃看别人示范，忽然一个海浪打来，所有人都被冲出去好几米。随着海浪被冲上来的，还有一条凶残的浅水型大白鲨，游客们吓得给予给予四散逃走。正在这危急时刻，救生员及时出现，他不慌不忙地拿出一个小石子状的仪器，扔在大白鲨身上，并对游客说：“这是用高科技金属和核能制造的，它能对目标不断发射小量核能，让对手头晕倒地，不过对人毫无副作用。”话音刚落，大白鲨就已经晕了，人群中发出阵阵地欢呼声……
当大家还沉浸在这欢乐的气氛中时，我的时空隧道突然出现在身后，我来不及躲闪，被吸了进去，我大叫着：“我还没看够呢，现在不要回去，不要回去……”
这次的时空之旅让我明白，人类和地球离不开能源这根“顶梁柱”。从现在起，应该积极呼吁全人类保护环境，珍惜能源，让我们将来造出更神奇的能源，让我们的地球母亲永葆青春，让我们的生活更加美好！
关于能源方面的作文【六】
现在，人们的出行越来越方便了。几乎每个家都拥有一辆小汽车。但是，汽车会造成许多污染，很不利于人体健康，所以，我要在未来造就更好的能源。
首先，我要在汽车内部安一个阳光接收器。它能吸收太阳光，然后转化成能源驱动汽车。如果碰上阴雨天，就会把平时储存的太阳光释放出来用。
我还能在摩托车上装一种机器，这种机器会吸收污染的黑烟，然后转化成空气排出去。它也能把太阳光变成能源驱动车。
如果在大暴雨中，太阳光源用光了，机器还能从雨水中提取可以转化成能源的东西。
在一些比较轻的车子中，甚至可以利用风力的吸收来驱动车。无论是大风还是轻风，车子都能行动敏捷。
为了不出现太多旧电池，电灯也有具备吸收太阳光的功能，晚上就吸收月亮光。
我要写一首诗来鼓动大家创照环保的能源：
未来能源要开发，
减少污染才最好。
环保洁净为健康，
健康保障促发展！
在未来，我们一定能找到洁净的能源！
