目录是一本书的大纲,每一个标题都是一篇文章的主题句,作者是按照目录来完成一本书的写作的,你将目录看一遍,一本书的大致内容也就一目了然了。
大岩俊之在《实用性阅读指南》这本书中,为我们揭示了一本书的“二八定律”:重要内容只占一本书的20%。
意大利经济学家维弗雷多?帕累托发现:社会上20%的高收入者,占有了80%的社会财富。
大岩俊之发现一本书中的.精华内容也符合这个二八定律,于是他倡导我们成年人读书 ,要专注于自己需要的内容,有目的的阅读一本书,找到书中的20%的精华,将这20%的内容,读透记牢,学为己用,我们读一本书的目的才算是达到了。
怎样找到一本书的20%的精华内容呢?书中为我们提供这样的方法来阅读。
阅读之前,你可以将想在一本书中解决的问题或者了解的内容,写在便利贴上,贴在书桌墙壁上,读书的间隙,抬头就看见自己提出问题的便利贴,这样思路很清晰,目的性强。能集中注意力,在书中找到解决问题的方法,对我来说,是读一本书最大的收获。
俗话说:萝卜白菜,各有所爱。一定要从自身的需要来思考自己读书的目的。问问自己,希望在书中了解哪些内容,在这本书中,我们可能会解决哪些问题,确定这样的目标,我们在阅读的时候,就能学会断舍离,找到书中的20%的精华。
通过学习,我知道了,它之所以能指引方向,是因为地球本身就有磁场,而指南针就是一块磁铁,能以“同性相斥,异性相吸”的原理来指明方向。由于地球的磁场是不变的,所以,指南针的某一端会一直指向南方。(先是从理论上搞清楚“指南针为什么能指引方向”实验,就是要以实践活动验证某一理论或推测。)
磁铁的磁性也能转移到金属物品上。大家可以自己尝试做这个实验:用大头针的一端在磁铁上磨,记住,一定要在同一个地方、沿同一个方向磨。反复多次,大头针就会带有磁性,就可以当指南针来使用了。(强调要点。为什么要这样磨才能成功呢?这里如果能交代清楚这一点就更好了。)
可是,当只有一根大头针而没有磁铁时,你怎么办?听说拿大头针在头发上磨一磨也能当指南针,这是真的吗?实践出真知,让我们来试一试。(在没有磁铁的情况下自制指南针。)
首先,把大头针在头发上磨几下(根据摩擦原理),然后把大头针插进一块泡沫里,放在水面上,大头针转了几圈后,便一端指着南面不动了。(简要介绍制作方法。)我把插着大头针的.泡沫转到另一个方向,结果它还是转回了南面。(制作的结果,成功了。——这一段是写实验过程。)
看来这个方法是可行的,可这是为什么呢?我上网去搜索相关资料。原来,摩擦会产生静电,而电会产生磁场,磁场使非本有磁性物变得有磁性,大头针从而就可以变成指南针了。当然,只有金属制品才可以达到这样的效果。(介绍其原理。与文章第二段所介绍的指南针原理相呼应。)
看来科学的世界是无穷尽的,我们只有不断探索,才能学到更多的知识。
翻开这本书,排版简洁,段落短小,非常易读,而且上下页边距很宽,适合写笔记,心得,这样,就不用额外准备笔记本记笔记了,直接写在书上,日后翻看整理都特别方便。
在《实用性阅读指南》这本书的第一章,就明确指出,成年人要有目的的读书才能提高阅读的速度和效率,也就是说,最实用的读书方法,就是有目的的阅读。
我先拿来一张粉色的卡纸,接着拿来一根缝衣针,然后拿来一把剪刀,最后拿来一卷双面胶。
我查了一下资料,有船形式、仿古指南鱼式、悬挂式、悬挂盒式、四种指南针的做法。想一想,做那个呢?做船形式的吧!
开始做指南针,我先在卡纸上画了一个很像房子的图形,再在上面放一根针,然后在针的上面贴上双面胶,完成啦!我沾沾自喜。接来一盆水,把做好的指南针放在水面上,指南针,自己在转动,成功了!我特别开心,一直在欢呼。忽然,我一秒变脸,从笑脸变成了哭脸。原来是指南针下面的纸进水沉了下去,这次做指南针没有成功。
我决定再试做一次,希望这次做指南针可以好。于是我重做了一遍,没过一会儿,一个指南针又做好了。是什么原因才让指南针沉到水底去了呢?无意间我想到了一个不让指南针沉到水底去的办法。就行动起来,在指南针下面的'纸片下面加了泡沫。果然,指南针浮在水面上了,也没沉下去。我把指南针放在水面上,它快速旋转起来,渐渐的在一个地方停了下来。我看了看,它指的方向是南方,这次真的成功了,心里那叫一个开心。
只有不怕失败,发现问题寻找原因才会成功。印证了古人的那句话“失败乃成功之母”。星期一我就可以把指南针交给科学老师咯!
封面是一本书的脸面,能展示很多的关键词,在《实用性阅读指南》这本书的封面,我提取的关键词是实用性阅读、二八定律、知识转化能力。
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