学而思网校作文描写紧张(学而思学习机哪里批改作文)

学而思网校作文描写紧张(学而思学习机哪里批改作文)

首页笔记更新时间:2024-09-18 19:17:48
学而思网校作文描写紧张(学而思学习机哪里批改作文)

学而思网校作文描写紧张【一】

见信好!我是:桂一桂 是这样的: 我的英语向来都不好:小学又没学过英语。 在我读小学六年级补课的时候:不小心伤了脚:中了个破伤风,开始下不了床头脑晕晕的(打针)过了一个上半学期~向来语文数学学习水平都不错:在这学上半期(小六)就学不好:头脑不听使用!下学期病好点我就买书自学补习,后来(小六)考上理想的学校! 上初中,我尽力学英语(因为没基础,很吃力!同时课程多!)

因为身体差呀!头痛头晕是家常便饭!好怕记英语单词!日日多,记不好,难跟上!本来还的点信心的,可是不知哪天我心爱的英语资料(对我很重要的'!)弄丢了当时我跑遍了书店都没有买!这样下去我就再也跟不上了!当时老师用英文讲得太快太多了!对于我来讲就是对牛弹琴我是依靠书自学的哦!没有了书就再跟不上了哦 初中还是很免强过得去,不过还是怕英文!没有信心呀~ 上了高中,唉!有不光彩的事我都不想说出来:可是不说您就不知呀~ 我没有个人电脑 :上网费太高 !我上网看到英语家教只能望而止步!家里又困难重重!不好说! 就是没有学费!我也没办法! 唉!还有个原因我不方便说呀!可是又不能不和你说说:因为我在困重重下又生大病了到现在唉! 好心酸!写不下去了我好想读好书可是?学不好的知识我想重温下!我又不舒服了要休息了~ 我一直在找合适我的英语资料自已温习一下基础的

因为我的英语水平不用都知道不行!我的英语好烂!想补习的哦!因为好多基础知识不会! 肚子一直在痛了老师,不好意思我要下了哦!今天写到这吧。

祝:工作顺利!

学生:桂一桂

20xx/4/26

学而思网校作文描写紧张【二】

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学而思网校作文描写紧张【三】

学而思网校作文描写紧张【四】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

学而思网校作文描写紧张【五】

子曰:君子不重则不威,学则不固。主忠信,无友不如己者,过则勿惮改。

【译文】孔子说:“君子,不庄重就没有威严;学习可以使人不闭塞;要以忠信为主,不要同与自己不同道德人交朋友;有了过错,就不要怕改正。”

【按】这段孔子主要从四个细节方面综合阐述了儒家的修身为人之道.

1不重不威,庄重沉稳这是君子的为人处事的气度目标.尤其是在企业团队管理实践中,部分团队成员里“远之则怨,近之则不恭”,精力一味放在窥探领导隐私及爱好,以便投其所好走终南捷径(无数的中国历史充分证明这些人在所有团队中都存在)。保持距离感的度,是LEADER亲贤远小人的必须。

2学习力,人与人的差别就在终身学习、格物致知上。理论指导实践,实践又反过来修正理论。日格一物,日致一知,累计起来,通过3万、5万、8万小时的积累后,人与人的差别就是天壤之别了。

3道不同不相为谋。人与人之间的协作与分歧,表象上是利益分歧,本质上实际上是不同出身背景、家庭成长环境、受教育程度、人生经历与阅历、认知模式所决定的价值观的分歧(对人、事、物、金钱的看法)。所以我们在关键团队成员和合作伙伴的选择过程,一定要慎之又慎,宁愿慢点来慎重选择也不要贪快求全!

4知错能改,不讳言忌医。反省及自我纠正是伟大企业家与一般企业家的根本区别。

学而思网校作文描写紧张【六】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

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