高三严师出高徒作文【一】
前天，学校组织了一次去大型游乐园的郊游。
一大早，我们就赶往学校。在去那里的路上，学生们兴奋地聊天，想知道我们会去什么样的地方玩。终于到了，我们发现那里有一个大型游乐园，里面有旋转木马、“鬼屋”、海盗船和3D电影。我们被这么多有趣的事情弄得眼花缭乱。我们的组长建议应该派一个人去尝试每个有趣的项目。我被派到一个叫做“神秘之地明十三陵”的鬼屋里玩。
起初我既兴奋又有点紧张。“神秘土地上的十三陵”这个名字听起来很神秘，也许很有趣。在我和一些同学进去后，我上了车，系上安全带，戴上3D眼镜。旅程开始了。当我还没有做好任何准备的时候，汽车就在几步之外。突然，一个长着绿色面孔和尖牙的吃人怪物向我咆哮。在它的一边，一只血淋淋的僵尸用他所有的牙齿跳了出来，好像要一口吞下我。我惊恐地抓住汽车的扶手。要不是我的同学在附近，我可能会不顾一切地大叫。我一再提醒自己：这不是真的，这不是真的！但是看着这些可怕的怪物，我的心里充满了无情的恐惧。我开始后悔尝试这个项目。当我们在一栋高楼前行驶时，我们的车好像长出了翅膀，飞向了天空。这时，我偶尔转过身，发现我旁边的墙上有一个完全静止的闪光灯。我想，“原来这一切都是假的。灯光没有移动，汽车没有飞得很高，景象只是一个屏幕，但我不能被愚弄！我还看到墙上写着“安全出口”。这是欺骗孩子的诡计。哈哈！”打破幻觉后，我所有的恐惧都从天而降。即使怪物的爪子或打碎的玻璃“飞进”汽车，只要你闭上眼睛，所有“危险”都会立即消除。剩下的时间里，我没有恐惧的感觉。我甚至有点自豪，因为我用“科学方法”克服了恐惧。
在收获了“反恐惧技能”后，我计划尝试一个新的冒险项目——，一个名为“飞越长城”的模拟过山车。这是一个激动人心的项目。过山车将驶入各种危险区域，如沙尘暴肆虐的沙漠。我已经有过在秘密领地玩十三陵的经历。当我感到害怕的时候，我只需要看一下我旁边不动的东西就知道这是一个梦境，我不会马上害怕。当过山车撞击火焰、从悬崖上掉下来或者撞到碎玻璃上时，我最多只是闭上眼睛。没有恐惧，我可以享受这个项目的乐趣和刺激。
如果你想知道它是什么，请到处关注它。只要我们多观察和探索，我们就能在可怕的`项目中战胜恐惧。这就是我这次旅行的收获。
高三严师出高徒作文【二】
小汽车有一颗冒险的心，他在玩具屋里呆闷了就想出去走走。
一天，夜深人静，小汽车悄悄地推开了门，像一只小猫似的溜出了家门，来到了森林里。第二天，他发现东面的森林里冒出了滚滚浓烟。小汽车急了，赶紧拨打了119：“喂，喂，您好!是消防员大象吗?东面森林着火了，请您快来抢救!”啪的一声，小汽车挂掉了电话，提着水桶，风尘仆仆地来到湖边，一迅雷不及掩耳之势接了一桶水，有开足马力，往东边的森林跑去，就这样一遍一遍地重复着，小汽车累得气喘吁吁。终于，大象消防员来了，用他的长鼻子喷水器。哗啦啦喷过去。很快，森林里的火就被扑灭了。大象给了小汽车一枚“救火英雄”的十字勋章，小汽车高兴得手舞足蹈。
小汽车又继续往前走，他来到了山姆大叔的飞机场。他看见山姆大叔坐上飞机，启动引擎，准备飞上蓝天，可是，砰地一声。发动机冒烟了。山姆大叔急忙从飞机上跳下来，生怕飞机爆炸，小汽车看见了飞也似的跑过去对山姆大叔提议道：“我来帮您!”小汽车使出吃奶的劲，把飞机拖进了修理厂，经过小汽车的仔细检查。原来是飞机气缸破裂了，小汽车大汗淋漓的拆开发动机，为飞机重新换了一个气缸。飞机修好了，山姆大叔热情地邀请小汽车上飞机。呼啦一声，带着小汽车开始了他的第一次航空之旅!
转眼间，冬天到了。湖面上结了冰。小鹿到冰上去玩耍，可是他摔了一跤，疼得哇哇直叫。小汽车看见了，不管三七二十一，直奔小鹿。他自己差一点摔了一跤，成功救起了小鹿。在医院，随时都可以听见小鹿在说：“谢谢您，小汽车!”
小汽车想家了，他回到了玩具屋子。谁也不知道，小汽车还是在那个宁静的夜晚回到了家!
高三严师出高徒作文【三】
俗语说：“名师出高徒。”许多人都认为这句俗语是千真万确的真理，其实此话并不一定正确。
《孟子·告子上》里有这么一个故事：古人秋是当时最有名的棋手，他同时收了两个学生，尽力教他们下棋，其中一个学生学习专心致志，脑子里只有“棋”。他每天认真与老师切磋、琢磨技巧，因而棋技日益提高，终于有了一定的成绩。而另一位学生，学习时浮躁不专，老师讲解时，他却想着如何打鸿鸽，结果成绩当然远不如前者。由此可见，名师不一定出高徒。在我们东光子弟校初中有两位数学老师，在长春市算不上名师，但她们教的初三1班的学生李莉，却在1998年长春市数学竞赛中一举夺魁，并受到市教委的表彰。由此可见，不是名师也可能出高徒。
为什么同一个名师，他的学生并非个个是高徒呢？为什么不是名师，他的学生中也有高徒呢？其中最重要的原因是学生是否专心学习，是否肯下功夫。由此可见，名师只是出高徒的外部条件；而学生专心学习才是出高徒的内部条件。内因是事物变化的根据，而外因要通过内因起作用。很明显学生不专心学习，那再好的名师对学生也没有什么作用。在我们中学生的思想中，总认为只有名师才能出高徒，不是名师就不能出高徒，但事实告诉我们这种想法不一定正确。
广大的中学生朋友们，希望你们能丢掉“只有名师才能出高徒”的旧观念。自己努力学习，做一个不全部依靠名师的“高徒”。
